精選《愛》作文500字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的《愛》作文500字9篇,歡迎大家分享。
每一個人都有自己的喜好,打籃球、看書、畫畫……我最喜歡彈古箏。
我很早就開始學古箏。幼兒園大班畢業的時候,媽媽帶我進了一家琴行,里面有各種各樣的樂器,那些我都不覺得稀奇。但是,當我的目光轉移到那排大塊頭上的時候,就被吸引住了。我問媽媽:“那個東西是什么呀?”媽媽回答:“是古箏,彈出的音色可好聽啦!”我的好奇心愈發強烈。琴行的老師便彈了一曲《小螺號》,我開心地拍手叫好,還硬要學呢!媽媽見我那么喜歡,就在這兒報了名,買了一臺古箏給我。
從那時起,我一直在學古箏。有一天,學校的老師發來一條訊息,說要選出八名優秀選手參加校文藝匯演。這是一個多么好的展現自我的機會呀!我馬上報了名,并每天加強練習,所用的時間是平時的兩倍,樂曲也記得滾瓜爛熟。
選拔那天,我以正常水平發揮,成功入選校文藝匯演的名單。媽媽知道了,開心至極,忙給琴行的老師打電話報告喜訊。
之后,我不僅在學校是樂隊的佼佼者,在琴行也是好學員。在老師的教導下,我又成功進入溫州市的比賽。記得比賽前,我只要一有空閑,就會帶上甲片,一遍又一遍地練習著。比賽那天,我彈得特別認真,特別投入,身體隨著手指的移動而有規律地搖擺。評委見我彈得那么動聽,那么投入,都給了我好評。比賽之后,我興高采烈,對古箏也更癡迷了。
現在,我依舊在學古箏,扳指一算,四年了。在這四年里,古箏給我帶來了許多快樂和莫大的成就感。我也希望自己將來能成為像琴行老師那樣的優秀古箏老師。
我的命真苦,今天,其他人都外出了,只剩下我和從不燒飯的老爸在家。快中午了,我忍不住問:“爸,今天吃什么啊?”老爸想了想:“要不我給你弄個荷包蛋,再煮碗面。”“可以呀!”因為這個簡單,老爸應該會做吧。說干就干,他跑進廚房,切切這個菜,洗洗那個菜,把廚房弄得亂七八糟。
十五分鐘過去了,正在看動畫片的我突然聞到一股糊味,我立馬跑到廚房,看見廚房里烏煙瘴氣,我大聲喊道:“老爸,你怎么把廚房弄成這樣子了?”老爸一邊笨手笨腳地打掃戰場,一邊解釋:“別提了,我覺得面條應該煮的很慢,所以就打了一局手機麻將,沒想到,打完了,這面條就脹干了,燒糊了。”我簡直無語了:“要不然我們出去吃吧?”爸爸連忙擺手,向我保證:“不了,不了,我這次絕對不會再燒糊了。”
我又繼續看動畫片,過了好久,我肚子餓得咕咕叫,不耐煩地問:“好了沒?”爸爸連聲說:“好了,好了。”只見爸爸端出了一盤黑不溜秋的東西,我皺著眉頭問:“老爸,這是啥玩意啊?”爸爸不好意思地撓撓頭:“這……這是荷包蛋。”我嘆了一口氣:“算了,為了我的生命安全,我還是不吃了吧。”最后,我們只好泡了碗方便面,總算對付了這一頓中餐。
雖然,方便面也很難吃,但我還是從爸爸手忙腳亂的做飯過程中,感受到了他對我的愛,正所謂“慈父碗中餐,粒粒皆是愛。”
我是一個喜愛模仿的人。每當我看見明星的像,心理總是想:我要是她多好啊!于是我就想模仿一下,哪怕一點像也好呀!
漫長暑假的一天,我一個人在家多寂寞多無聊,日子悠悠長,能干些什么呢?尋找零食吃,看明星雜志也行!后來,我翻箱倒柜,無意中找到一本雜志,喲,封面上好一個香港歌星,與眾不同的裝束,叫人眼發亮的容貌,如果我是她,會怎么樣?一樣瀟灑,一樣有風度,一樣有魅力!真是二話沒說,我對著鏡子,忙著妝扮起來:梳她一樣的二分頭,著她那顏色的網球汗衫,褲子,穿她那樣的狼牌運動鞋,太陽帽歪戴在頭頂,蛤蟆鏡斜架在鼻梁上,騎上自行車出去轉悠了。
嘴嚼口香糖,雙腿抖一抖,身子飄飄然,一路順風,今天真是過癮,到人多的地方去轉一轉,嘗一嘗獨特的“風騷”味道,怎么樣?
跨進超市,自以為會“鶴立雞群”,卻不料,比我小的小朋友見我退避三尺,與我同齡的“姐妹”一臉的嗤笑,服務員投向我的是警覺的眼神,長者看我竟是搖頭嘆氣。一時間,人們都用一種異樣的目光射向我:這是誰?是學生?!
我如夢初醒,不能再呆下去了,三步并作兩步走出超市,飛似地逃回家,以免招人耳目。
一踏進家門,就覺得如釋重負,趕緊扯下那“偽裝”的“皮”,“我就是我,這才是真正的我!”我照著鏡子,從心底里感嘆,輕松地笑了。
從那以后,我再也不要做別人的影子。
愛,一個熟悉,又陌生的字。在生活中處處有愛,我會經常會被各種各樣的愛所感動。而你真的理解愛的含義嗎?愛是真情、愛是關懷、愛是幸福、愛是溫暖、愛是力量、愛是無私、愛是永恒-------愛是妙不可言的東西,愛是一切的前提,有愛就有幸福,有愛就有真情,有愛就有溫暖,有愛就有希望!
愛是有些人努力一輩子也得不到的東西,愛是有些人近在咫尺卻不懂得珍惜的東西,愛小到一個家庭,大到一個世界,“家是溫馨的港灣,祖國是孕育愛的搖籃。”這都是因為彼此的愛。
在寒冷的天氣回到家中,不論是一碗熱騰騰的飯,一張溫暖的床,還是一杯水都充滿愛。在你有困難時,別人向你伸出援助之手;在你受批評時,有人鼓勵你再努力,這也都是愛,一個簡單的動作,一個平常的眼神,一個無意的微笑,這都包含愛!
在這次汶川地震中,一個弓身擋住水泥板的動作,一句快逃,一次次沖進教室不顧個人安危。這些都是因為愛!向災區捐款捐物,向災區朋友致信,都與愛字緊緊相系。在社會各地都在奉獻自己的愛,雖然有許多人犧牲,但是只要祖國這個避風港在,有愛心的人在,愛的故事就仍然會繼續,愛的力量就永不會毀滅。
愛,讓我們走過一個又一個難忘的明天,享受一個又一個精彩的今天,憧憬一個又一個充滿希望的明天。特別是在危難之時,愛讓我們振奮,愛讓我們堅強,愛讓我們親如一家人,愛讓我們重生力量!
在畢業歌的陪伴之下,當要走出校門時,一陣涼風吹來,讓我回想到了我的老師;當我感到迷惘時,在旁邊引導我;當我偏離正軌時,偷偷拉我一下,讓我可以再次回到我正確要走的路。
我的語文老師,他有對瘦長的雙腳和一雙炯炯有神、光芒四射的雙眸,他擁有武俠小說中的“地聽大法”,就連一根細小的針掉到地上,他都聽得一清二楚,上課時,只要有人交頭接耳,他都能了若指掌;但他笑起來卻是那么陽光,那么的和藹可親。
他總是把我們當成自己的小孩,告訴我們許許多多的道理,他說:“懂得自己的目標,完成自己的夢想,比什么都還來得重要。”上課時,嚴格的他,也不會忘了和我們聊幾句,從聊天中鼓勵我們,導正我們的價值觀。
雖然我們班的干部常常會寫“事件處理書”,但是在老師的管教之下,卻沒有任何人被記警告,只得那些不知潔身自愛的人,也漸漸的改過向善;雖然我們班同學上課很安靜,但老師還是不放心,一再的點人回答,老師常說:“上課要回答啊!老師才能知道你們到底懂多少!”老師的苦口婆心由此可見一斑!可能是我們太安靜 了,安靜到老師怕我們招架不住“周公”的誘惑吧!
老師,您還記得嗎?園游會那天,您看到了我們做的“巧克力棉花糖”可怕的樣子,但您還是硬著頭皮為我們吃下了,“開張”第一支,那一刻,我們全班都好感動啊!
您還記得嗎?英語歌謠比賽時,我們因為太緊張而無法表現出實力,您還在臺下拼了老命的一直提醒我們。這就是您可愛、認真的地方。
在暑假剛開始時,我卻不習慣沒有您的每一天,老師,您知道嗎?我現在最想的是快點開學,才可以在見到您那和藹可親的笑容和親切的呵護聲。
聽一曲《春江花月夜》;品一壺幽遠的茶。憑欄遠眺,眼前的湖光山色上,一層白霧朦朧地罩著。這是杭州,杭州的西湖。
我希望時光機能帶我回到過去,回到在杭州的日子。自從踏入這座城市,我便傾心于她,從此再無其它,一發不可收拾。
那是一個寧靜的城市。著一身素裝,漫步于蘇堤,環繞在西湖邊,品茶,聽琴;或鉆入不知名的小巷,在綠意的籠罩下,尋找那柔軟的、美麗的絲織品;抑或是走訪大店小店,去尋覓那口味清香的杭州美食……
那是一個柔美的城市。這里的西湖,柔美如西子。在她的景色中,古代詩人也陶醉了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。她的明艷,她的憂郁,總能牽動人心。等那東風襲來,落花滿地,你便駐足于此,再不想離去。
那是一個古典的城市。建于杭州的宋城,完全仿照古人的世界。有站在門口賣桃酥的店小二;有坐在轎子中的達官顯貴。在劇院里,正上演著一出出好戲:化蝶紛飛的梁山伯與祝英臺;波瀾壯闊的水漫金山……這時的你,仿佛穿越了時空,她把你定格,讓你恍如隔世。
那是一個獨特的城市。在這里,在這個湖上,有1067個島嶼,名曰“千島湖”。這些島各不相同:鎖島、鳥島、蛇島……充滿著無限的驚喜。泛舟于上,撐船的人說,這湖里的水可以直接飲用。我驚訝極了,如今哪還有比這更好的湖水?我用瓶子灌滿,果然清冽甜美。
好了,不必再說了,她的寧靜,她的柔美,她的古典,她的獨特,足以讓我傾心于她,讓我徹底地愛上這座城市。
她是我的追求,我想要的生活在那兒完美地體現。那是一種閑適的生活,泛舟、品茶、聽琴。
20xx年陰歷2月15日,我遇見了你。
媽媽為你準備吃飯喝水的飯碗,睡覺的小墊子……我在你身旁輕輕地坐下,摸著你的小腦袋。你轉過頭,用微微濕潤的眼睛望著我……一瞬間,你感受到了我的善意,輕輕地蹭了蹭我的手。
你像一個天使,出現在我的世界——你是一只銀狐犬,由于你小的時候胖嘟嘟的,所以為你取名——團團。
還記得一年后的一天晚上,媽媽和姐姐因為一點瑣事吵了一架,便各自摔門而入,留我一人在空曠的.陽臺上。天如墨,淚如雨。我坐在冰冷而潮濕的地板上,難過與無奈一起涌上心間。我望向窗外,看著漆黑的夜空,只有寥寥無幾的繁星點綴,天空似乎下起了絲絲細雨。起風了,我望向窗外,看著萬家燈火,突然為自己今晚家庭的沖突感到更加難過。夜,有點冷了……
咸咸的淚水悄無聲息地順著我的臉龐滑下來,夜,更冷了……
然而,你就像一束小小的、溫暖的陽光,闖入我冰冷的夜。你仍是用無辜的眼神望著我,一秒,兩秒,三秒……你走到我身邊,伸出濕熱的舌頭,一下,一下,溫柔地為我拭去淚水。接著,你坐在我的身旁,輕輕地舔著我的手,我輕輕地撫摸著你,你很享受,慢慢地趴在我身邊,讓我貪婪地享受你的溫暖。夜,不再冰涼。
即使夜再冷,也會有陽光來溫暖世界。即使沖突再大,也會被愛消融。
謝謝你,陪伴我走過一年的時光。你帶給我歡樂,帶給我溫暖,你掃空我的孤獨,掃空我的憂傷;你像一位溫柔的天使,用你有限的生命,溫暖我的世界。
動物的愛,從不亞于人類的愛。愛,從來都不限形態。
我曾經看過一本書,名字叫《熱愛生命》,它講述了這樣一個感人故事。
一個女大學生,不顧家人和同學的勸阻,毅然放棄學業,帶著省吃儉用為數不多的資金,來到一個非常偏遠的鄉村。這里的孩子到了學齡,想學習,卻因為缺少錢付不起學費,只好呆在家里干活糊口。女大學生知道了,就一家一家挨個去打聽勸說,懇求愿不愿意為她出一份力,創辦一所新學校。功夫不負有心人,幾戶人家被她的真誠感動了,同意和她一起建學校。
幾輩的殷切期待,幾年的風雨無阻,一所城市化學校在這個貧窮的土地上拔地而起。可是,女大學生知道了這個村子有嚴重的觀念:只有男孩才能讀書。于是,女大學生帶上小禮品,再次挨家挨戶地敲門,試圖告訴村民們:女孩也能讀書!有一戶人家被她的真心打動了,有了先例就會有第二戶,第三戶。終于,所有孩子,都能上學啦!
孩子們的朗朗書聲飄蕩在上空,高興流淌在心里。當年的女大學生已經成了一個能干、經驗豐富的女校長,深深堅信,愛滿人間!愛的力量讓她堅持到了現在!
今天,我仍想念這位老師,靜靜地回過神來,不知道她的音容笑貌,只知道,她的愛使人充滿希望;我不知道她的家人,只知道,她能讓孩子臉上洋溢起笑容;我不知道她是哪里人,只知道,她的愛能在絕境中創造奇跡。
今天老師布置了一項特殊而又有意義的作業,那就是對自己的爸爸或媽媽說一聲:“我愛您。”聽了老師的話,我的腦海里一下子浮現出許多溫馨的畫面,媽媽每天早早起來為我準備營養早餐。吃飯時總把好吃的夾給我,天冷時,保暖的衣褲及時地放在我的床邊。下雨天,寧可自己被雨淋濕也舍不得讓雨濺到我身上一滴……這一幕幕畫面如同放電影一樣在腦海里一一閃現。爸爸媽媽平時為我們付出了許多,而我們卻總是習以為常,從不曾對他們說過一句感謝的話,更沒有發自內心地說一句:“謝謝您們,我愛您們。”想到這里我的臉騰地一下紅了,心里感到十分慚愧,恨不得馬上跑回家抱住媽媽說聲:“媽媽,我愛您。”
好不容易等到了放學的鈴聲響起,我出了校門飛快地向家跑去。一開門,我一下子撲上去緊緊地抱了媽媽。媽媽緊張地問:“出什么事了?孩子,怎么了?”我緊緊地抱著媽媽抬起頭來看著媽媽說:“媽媽,有一句話我早就想對您說了,但是一直憋在心里說不出口,今天,我借著老師的作業我要大聲對你說,媽媽我愛您。”聽完這句話,媽媽先是愣了一下,接著眼里漸漸泛出了淚花。我心里一熱,更緊緊地抱住了媽媽。媽媽撫摸著我的頭說:“傻孩子,媽媽也同樣愛你啊,你要記住在人生的道路上不管遇到多大的困難,多大的風雨,你都不要害怕,不要放棄,要記住,我和你爸永遠是你堅強的后盾。”
聽了媽媽的話,我深深感到世界上最無私的愛就是父母的愛,我們每個人都心安理得地享受著父母的愛,卻從沒有去為他們付出愛。從現在起,讓我們一起行動起來,經常對父母說聲:“我愛您。”并力所能及地做一些家務活,最重要的是用優異的成績來回報父母無私的愛,要用感恩的心撐起愛之傘,讓愛溫暖著身邊每個關愛你的人。
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