小學(xué)學(xué)作文800字

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文800字合集6篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

“叮咚”我摁響了門(mén)鈴，清脆的鈴聲掩蓋住了我如鼓聲一般的心跳，卻掩蓋不住我內(nèi)心的緊張。我站在門(mén)外，一邊攥緊手中早已被汗水浸濕的禮物盒，一邊屏住呼吸等待著外婆的開(kāi)門(mén)。

周?chē)路鹫婵樟艘话悖B氣壓都仿佛比原來(lái)低了許多，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，門(mén)被打開(kāi)了，迎面而來(lái)的是外婆一張慈愛(ài)的笑臉，耳邊傳來(lái)了她絮絮叨叨卻滿溢著關(guān)懷的詢問(wèn)聲：“今天在學(xué)校怎么樣啊？”我抬起頭，剛想將早已準(zhǔn)備好的禮物和練習(xí)了幾百遍的祝福一并送給外婆，可此時(shí)此刻我的腦子里一片混沌，我張了張嘴，卻緊張得說(shuō)不出話來(lái)。為了不讓外婆察覺(jué)到我的異常，我低著頭，隨便敷衍了幾聲，就沖進(jìn)了房間，“砰”關(guān)上了門(mén)。

確定外婆已經(jīng)去忙活其他事情后，我才一下子像泄了氣的皮球一樣癱倒在床上，大口大口喘著氣，一邊自我反省，一邊思考著第二套方案，究竟該怎么辦好呢？如果當(dāng)面對(duì)外婆說(shuō)，我一定又會(huì)因?yàn)榫o張而使計(jì)劃失敗告終，必須想一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法。就在這時(shí)，我一眼瞥到了房間一角的氫氣球上，不如用這個(gè)氣球充當(dāng)郵遞員，把禮物和祝福傳遞給外婆？說(shuō)干就干，我找來(lái)一張紙條，在上面寫(xiě)上了我對(duì)外婆的祝福，然后將它連同我送給外婆的戒指和護(hù)手霜一起綁在氣球上，最后將氣球拖到沙發(fā)上空，使禮物和紙條正好垂在一般人視線范圍內(nèi)，自己則貓著腰，躲在房間里，半掩著門(mén)，從門(mén)縫當(dāng)中觀察著外面的動(dòng)靜。

果然，不出二十秒，外婆便走進(jìn)客廳，坐在了沙發(fā)上。觀察力敏銳的外婆自然一眼便看到了“飄”在空中的“不明物體”，只見(jiàn)她慢慢地走向禮物，一邊小聲嘀咕著，一邊將它們從繩子上解了下來(lái)，然后戴上老花鏡，“細(xì)細(xì)研究”了起來(lái)。

“潛伏”在一旁的我大氣都不敢喘一聲，瞪大雙眼，捕捉著外婆臉上的任何一個(gè)細(xì)微的表情，迫切地想要知道外婆此刻的心情。

只見(jiàn)外婆將字條來(lái)來(lái)回回地細(xì)細(xì)讀了幾遍，然后打開(kāi)盒子，看到我精心準(zhǔn)備好的禮物后，驚喜和欣慰的笑容迅速在她臉上蕩漾開(kāi)去，似乎連那些皺紋也變得舒展了，喜悅使她渾濁的雙眼洋溢著奇異的光彩，嘴角也不禁上揚(yáng)起來(lái)。她像個(gè)孩子看到了新奇的玩具一樣，迫不及待地將戒指小心翼翼戴在了手上，然后一邊擺弄著戒指，一邊將盒子里的另一個(gè)禮物——護(hù)手霜涂在了那雙因?yàn)樽黾覄?wù)而布滿凍瘡和老繭的手上。

躲在門(mén)后的我眼見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，便跑到外婆的面前，大聲地喊了一句：“節(jié)日快樂(lè)！”而外婆，緊緊地將我擁入了懷中……

小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

我家有一只貓，是一只灰色而帶有花紋的小貓。它雖然并不好看，可它調(diào)皮，溫柔，可愛(ài)，有時(shí)還善解人意。它是我生活中的好伙伴，我叫它花紋。

花紋的調(diào)皮常常惹得我生氣，可它只要對(duì)著我喵嗚一聲，我的氣就全消了。有一次，我正在畫(huà)一幅臘梅水墨畫(huà)，花紋蹲在旁邊歪著腦袋好奇地瞅著我，一會(huì)兒看看我手中的毛筆，一會(huì)兒看看硯臺(tái)，一副躍躍欲試的樣子。我看著它那副可愛(ài)的小模樣，笑了。當(dāng)我畫(huà)上臘梅的枝條時(shí)，突然天空中響起了隆隆的雷聲。花紋對(duì)我喵嗚—喵嗚地叫個(gè)不停。我朝窗外一看，呀，外面還晾著衣服呢。我趕緊沖出屋去收衣服，等我抱著衣服進(jìn)來(lái)，呆住了：花紋四只腳墨黑，正在桌子的畫(huà)紙上跳來(lái)跑去，所經(jīng)之處，都留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的梅花印。它發(fā)覺(jué)我進(jìn)來(lái)，停了下來(lái)，蹲在桌邊，瞪大眼睛望著我，好像在說(shuō)：小主人，你看我的畫(huà)畫(huà)得多好看！我氣極了，把衣服往桌子上一摔，隨手操了根木棍，沖了過(guò)去。花紋好像知道自己錯(cuò)了似的，一邊逃，一邊可憐巴巴地喵嗚一喵嗚直叫喚。當(dāng)我的木棍好像就要落到它的頭上時(shí)，它把眼一瞇，頭頸一縮。可是我的木棍只輕輕地碰了下它的頭，它仰起頭，狡猾地對(duì)我叫了聲喵嗚。我的心軟了，扔掉了木棍。花紋慢慢地走了過(guò)來(lái)，像孩子撒嬌似地在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，親熱地偎依著。我蹲下身，用手撫摸著花紋低聲說(shuō)：下次可不能再這樣了！喵嗚—它似乎懂了。我站起身看到畫(huà)紙上花紋所畫(huà)下的朵朵梅花，濃淡相宜，落英繽紛，不覺(jué)別有一番情趣。

雖說(shuō)花紋常惹我生氣，卻也不乏關(guān)心我的事。有一天晚上，奶奶突然病了，爸爸、媽媽急忙送她去醫(yī)院。偌大的屋子里只留下我。長(zhǎng)這么大，我還是第一次一個(gè)人住一間屋子。開(kāi)著電燈害怕，我就把電燈關(guān)了；關(guān)了燈以后更加害怕，四周一片黑暗，外面的呼呼的風(fēng)聲，夾著一些不知名的蟲(chóng)鳴聲漏進(jìn)屋來(lái)。我害怕極了，用被子緊緊地蓋住頭，一動(dòng)也不敢動(dòng)。突然我覺(jué)得有一個(gè)小東西往我的被子里鉆。是什么怪物？我全身一下子冰涼。此時(shí)，我只聽(tīng)得熟悉而又甜嫩的叫聲——喵嗚。我的心放了下來(lái)，立即掀開(kāi)被，伸出手，一把摟住了花紋，撫摸著它。花紋也懂得了我的心意似的，蜷伏在我的枕邊，用舌頭舔著我的手。一股暖流流遍了我的全身。漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我愛(ài)我的花紋——那個(gè)溫柔、可愛(ài)、調(diào)皮、又善解人意的小東西。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

我在學(xué)校讀了一本叫《野犬女皇》的書(shū)，作者是我國(guó)著名“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪的作品，他寫(xiě)的動(dòng)物故事非常精彩，非常好看，深深地吸引著我讀完了全本書(shū)。

這本書(shū)主要講了群中的首領(lǐng)“紅桃心”喜歡上一只叫“賽豹尾”的公狗，發(fā)情期過(guò)后不愿趕出群中，后來(lái)“賽豹尾”變心，喜歡上了“紅桃心”的妹妹“白桃花”，被“紅桃心”發(fā)現(xiàn)后，在一次捕獵的時(shí)候害死了“賽豹尾”，因此，“紅桃心”和“白桃花”的姐妹關(guān)系也就出現(xiàn)了裂縫，而剛出生的兩窩狗崽因捕獵的食物不足，經(jīng)常餓肚子，而原來(lái)的首領(lǐng)“綠祖母”非常希望它們能和好，就用自己的生命來(lái)讓它們和好，在“綠祖母”臨死前，它們的姐妹關(guān)系好了很多，但在后來(lái)的幾次意外中，“紅桃心”覺(jué)的“白桃花”不懷好意地想把自己所生的那一群狗崽害死。有一次，獵人帶著獵狗上山打獵，“紅桃心”面對(duì)獵人和獵狗夾擊，顯得束手無(wú)措，就在這緊要關(guān)頭，“白桃花”撞倒了獵人，救了姐姐一命，而“白桃花”被子彈擊中了，從懸崖上滾了下去避免了獵狗的攻擊。在這時(shí)，“紅桃心”發(fā)現(xiàn)自己以前的想法是錯(cuò)誤的，“白桃花”的心里還是有它這個(gè)姐姐的，從此它們的姐妹關(guān)系恢復(fù)了，而“白桃花”也馬上要離開(kāi)了。最后，“紅桃心”完成了妹妹“白桃花”最后的心愿，幫“白桃花”養(yǎng)活那一群狗崽......

讀了這本書(shū)，故事內(nèi)容總歷歷在目，難以忘懷，也使我懂得了姐妹之間濃濃的親情，這使我想起前段時(shí)間發(fā)生在我和我表妹之間的一段故事。我和我的表弟，表妹平時(shí)關(guān)系非常好，經(jīng)常在一起玩耍，只要一有好東西，都會(huì)大家一起分享。有一次，我爸爸的一位朋友送給我一塊非常漂亮的進(jìn)口手表，我可高興了，非常得意的在他們面前炫耀。表弟說(shuō)讓我借給他戴一段時(shí)間，由于這塊表態(tài)珍貴了，我就沒(méi)同意，表弟說(shuō)我這么的小氣，于是就上來(lái)?yè)專驮跔?zhēng)搶的過(guò)程中，他吧我的表帶給弄段了。我急得直哭，非常非常的痛恨他，有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去理睬他。直到有一天，我的表妹和表弟拿著一塊一模一樣的手表出現(xiàn)在我的面前，我太驚訝了！這是怎么回事呀？表妹笑嘻嘻的說(shuō)：“哥哥，你就和表哥和好吧！為了這塊手表，我讓我媽媽的同事到國(guó)外出差時(shí)給帶回來(lái)的，同時(shí)，也給表哥買(mǎi)了一塊，我們大家都是好兄妹，不要為了這點(diǎn)小事，而傷了我們的感情。我聽(tīng)了感十分地慚愧。我的表妹為了我們和好如初，想盡辦法，我為什么就沒(méi)有辦法做到這一點(diǎn)呢？那就讓我們的心胸變得寬廣一些，學(xué)會(huì)關(guān)懷，學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)大方。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的同學(xué)、鄰居、家人開(kāi)始！做到這四點(diǎn)，我們的幸福就會(huì)長(zhǎng)久，我們的歡樂(lè)就會(huì)變多。讓幸福、快樂(lè)充滿我們的生活吧！

小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

生日是什么？難道是一次開(kāi)心的'派對(duì)？難道是吃一個(gè)生日蛋糕？不，我的這次生日完全不同，它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

生日是每個(gè)孩子最喜歡的日子，我也一樣。也許是因?yàn)槎Y物的驚喜吧。

終于盼到了生日，今天是我的生日，我十分興奮，一大早便起來(lái)了，期待地等著爸爸媽媽給我一個(gè)驚喜。我看到了父母向我走來(lái)。我興奮地看著爸爸媽媽，眼睛發(fā)著光似的找禮物。然而，什么都沒(méi)有。我的眼睛又暗淡下去了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是你的生日，可生日到底是什么呢？總不是一個(gè)蛋糕或一個(gè)禮物吧？生日是一次成長(zhǎng)，讓你懂得更多，會(huì)更多的技能，而不僅僅是一個(gè)禮物什么帶給你的快樂(lè)。只有學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能，帶給你的快樂(lè)才是無(wú)窮的。可我認(rèn)為生日應(yīng)該是像同學(xué)那樣，吃蛋糕，開(kāi)派對(duì)，送上美好的祝福。媽媽繼續(xù)說(shuō)：生日是值得慶祝的日子，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了一歲。但這不代表就要有多大的場(chǎng)面。生日代表你成長(zhǎng)了，這不僅代表身體上的成長(zhǎng)，更是心靈上的成長(zhǎng)。我們不能一味地追求物質(zhì)享受，既然你喜歡媽媽燒的菜，今天我就來(lái)教你燒菜”。我雖然聽(tīng)得云里霧里，看著媽媽嚴(yán)肅的臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

鍋、勺、鏟、菜，一應(yīng)俱全，媽媽架好鍋，這就開(kāi)始動(dòng)工了。媽媽于是給我講解，這次燒的菜就是炒白菜，材料很簡(jiǎn)單：大白菜、油、鹽、調(diào)料。先放鹽和調(diào)料就可以了。媽媽解說(shuō)著，手把手教導(dǎo)我。第一步，切白菜。媽媽又教授我妙計(jì)——菜葉和菜莖要分開(kāi)切，因?yàn)闊艘智昂蟆Ｎ夷闷鸩说叮瑢?duì)準(zhǔn)白菜切，心理暗暗說(shuō)：一定要小心，于是我“慢條斯理”地在案板上切著菜。切好后，我又放入碗中，緊接著往鍋里放油點(diǎn)火。“呼——”火焰竄了出來(lái)，熱得我有些怕怕。鍋里一會(huì)兒，油又燒好了，發(fā)出“吱哩吧啦”的聲音，還有隨時(shí)有油星爆出來(lái)的危險(xiǎn)。媽媽把著手幫我一起把菜倒入鍋中。“吱啦啦”的聲音愈發(fā)響了，我忙不迭地拿起鍋鏟，在媽媽的引導(dǎo)下，有規(guī)律地翻炒著。漸漸地，我熟練起來(lái)了，拿起鏟子也更自信了。隨著一次次的均勻翻炒，白菜已經(jīng)熟了，鍋里香味撲鼻而來(lái)，正冒著香噴噴的熱氣呢！我和媽媽見(jiàn)火候已到，便關(guān)了火，拿上盤(pán)子把菜盛了上來(lái)。快樂(lè)的生日多半變成了快樂(lè)的勞動(dòng)與收獲了。就這樣，我燒好了人生中第一盆菜。

后來(lái)碰到一件事，我才知道媽媽的用心良苦。在一次，爸媽都在單位加班的時(shí)候，我十分饑餓，但自從我學(xué)會(huì)了燒飯，就對(duì)這門(mén)技術(shù)得心應(yīng)手，就自己燒好了飯吃，而不是餓肚子。

這段記憶我至今難忘。因?yàn)槭刮颐靼琢恕俺砷L(zhǎng)”一詞的意義，以及媽媽這個(gè)舉動(dòng)的深刻含義。成長(zhǎng)，是在于人身體與精神上的進(jìn)步，學(xué)會(huì)更多、懂得更多。正如媽媽所說(shuō)，一次成長(zhǎng)才是最可貴的，它能帶給你永久的快樂(lè)。我想，這樣的收獲才是最可貴的，才應(yīng)該是生日上的最佳禮物。

生日，是什么？它是成長(zhǎng)之日，進(jìn)步之日，是一個(gè)人蛻變之日，我要為此不斷努力！

小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

寒假里，在老師的推薦下，我讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，《夏洛的網(wǎng)》讀后感 石雨菡。這本書(shū)講的是在朱克曼的倉(cāng)谷里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間發(fā)生的有趣感人的故事。

在朱克曼的倉(cāng)谷里，生活著許多快樂(lè)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友。但是不久之后一個(gè)最壞而又可怕地消息打破了倉(cāng)谷的平靜:威爾伯的未來(lái)竟然是熏肉火腿。聽(tīng)到這個(gè)消息威爾伯傷心極了，這時(shí)非常渺小的夏落決定幫助他。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)是為奇跡的文字，改變了威爾伯的命運(yùn)。并最終讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，由此他擁有了一個(gè)安詳天命的未來(lái)。但蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。書(shū)中令我最感動(dòng)的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的友情，讀后感《《夏洛的網(wǎng)》讀后感 石雨菡》。一只蜘蛛給威爾伯的第一感覺(jué)是可怖的，但是孤獨(dú)很快就迫使他對(duì)夏洛有了進(jìn)一步了解，并異常驚喜地發(fā)現(xiàn)夏洛其實(shí)有一顆善良的心。在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊！”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”,留給我深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。

這種友誼是單純的，我們每個(gè)人大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧，我也多么地希望我能擁有威爾伯和夏洛之間這種真摯的友誼。夏洛用友誼編織的愛(ài)的大網(wǎng)，織在了威爾伯心中，也織在了我的心中。這張愛(ài)的大網(wǎng)會(huì)結(jié)在任何人心中，這張充滿愛(ài)的網(wǎng)，足以溫暖一顆顆冰冷的心。夏洛的網(wǎng)，網(wǎng)住了愛(ài)與生命！讀完了《夏洛的網(wǎng)》，我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而感動(dòng)，為這只珍惜友誼的小豬而流淚。我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量，感受到了一份真誠(chéng)的友誼！我也要去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。這本書(shū)的書(shū)評(píng)這樣寫(xiě)道：“有一種感動(dòng)，歷久彌新，回味悠長(zhǎng)；有一種經(jīng)典，穿越時(shí)空，溫暖人心

。任憑光陰荏苒，歲月流逝它仍然在歲月的長(zhǎng)河中發(fā)出光芒，感動(dòng)一代又一代人。當(dāng)你歷盡人生的風(fēng)霜，再次回味它們，也會(huì)感動(dòng)于最初的感動(dòng)，為最初的感動(dòng)落淚。”是的：美國(guó)作家E.B.White的《夏洛的網(wǎng)》便是這樣一部作品，這本書(shū)溫暖的聲音和色彩猶如蒲公英的種子一樣，在我們的心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

生活中，對(duì)手讓你學(xué)會(huì)享受生活；學(xué)習(xí)中,對(duì)手使你知識(shí)豐富；體育競(jìng)技中，對(duì)手令你水平提高。我難忘的則是體育競(jìng)技中的對(duì)手，他不但讓我競(jìng)技水平得到提高，還讓我明白了做人的道理。

盼望已久的體育課終于來(lái)到了體育老師快步走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，到外面操場(chǎng)上排好隊(duì)，我們這節(jié)課來(lái)進(jìn)得長(zhǎng)跑比賽，看誰(shuí)能跑完3000米。”聽(tīng)完，同學(xué)們歡欣鼓舞，像小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)，迅速地排好了隊(duì)。只聽(tīng)老師口哨一吹，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑動(dòng)起來(lái)，一圈，二圈，三圈一個(gè)個(gè)同學(xué)累得體力不支，退了場(chǎng)。場(chǎng)中只剩下我和王剛，我領(lǐng)先王剛20多米。圈數(shù)越來(lái)越少，離終點(diǎn)也越來(lái)越近，我心想：這么多圈都過(guò)去了，沒(méi)有人能超過(guò)我了。正想著，旁邊“呼”的一聲，呀！王剛竟加快了速度，一下就沖到了終點(diǎn)。王剛得了第一，我得了第二。王剛就成了我的對(duì)手。我暗暗下定決心：下次一定超過(guò)他。

過(guò)了一周后，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和王剛都被選上代表本班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑3000米比賽，我心想：這次可要小心謹(jǐn)慎，一定要超過(guò)王剛。

比賽開(kāi)始了，裁判口哨一吹，我們像離弦的箭向終點(diǎn)一步步靠近，跑道外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲加油，聲音震耳欲聾。伴隨著時(shí)間與速度的較量，我更覺(jué)得腳下生風(fēng)。最后一圈，別班的同學(xué)都退場(chǎng)了，只剩下王剛和我。王剛跑我前面，我們一直咬住十米的距離，一秒、二秒、三秒突然，王剛一個(gè)趔趄，摔倒在跑道上，體育老師趕緊把王剛扶出了跑道，最后我得第一，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

當(dāng)我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，來(lái)到教室，卻看見(jiàn)很多人圍著王剛，一位不認(rèn)識(shí)的老大爺緊緊握住王剛的手，一個(gè)勁地說(shuō)：謝謝你，孩子！要不是你，我這老命就真丟了。“事后，同學(xué)們告訴我，王剛來(lái)學(xué)校的路上，看見(jiàn)一個(gè)老大爺在推車(chē)，突然前面一輛車(chē)飛速駛來(lái)，直奔老大爺，情況異常危急。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，王剛毫不猶豫地縱身一跳，抱住老人一閃老人躲過(guò)了這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍，而王剛的腳卻被扭傷了。聽(tīng)了這些話，我目瞪口呆，怪不得王剛在最后沖刺時(shí)被摔倒退場(chǎng)，原來(lái)是腳早先就扭傷了。我走向王剛，說(shuō)：“王剛，這獎(jiǎng)杯真正的主人，不是我，而是你，你才是我班真正的榮譽(yù)。”說(shuō)完，把獎(jiǎng)杯遞給王剛，王剛說(shuō)什么也不要。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。

事情雖然已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，但對(duì)于王剛那舍己救人、重在參與、堅(jiān)持不懈的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)我在人生的道路上前進(jìn)。