抓魚作文

【精品】抓魚作文3篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的抓魚作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

抓魚作文 篇1

今天，我和幾個同學(xué)一起參加了去羅家坪的夏令營活動！在那里我們玩了許多項目，有抓魚、摘西瓜、摘豆角……其中我最喜歡的就是在魚塘里抓魚了！

下午，我們一路歡歌，蹦蹦跳跳地趕到泥塘里邊。哇！泥塘深嗎？我心里直犯嘀咕，不敢下水。這時，老師先下水，試給我們看一下水有多深，看起來水剛沒過老師的小腿，不深！我打消顧慮，小心謹(jǐn)慎地下到了泥塘里準(zhǔn)備捉魚了！

開始大家都有點不敢下水，總覺得塘里的水太臟了！可是下到塘里后，就覺得是從來沒有過的體驗，太過癮了！我小心翼翼的走到水塘里，生怕滑倒弄臟褲子，可是看到其他的小朋友在泥塘里狂奔，我也就管不了那么多了！只見大家都貓著腰在泥塘里用手不停的摸來摸去，時不時就聽到有人大聲地叫道：“我抓到魚啦！我抓到魚啦！”那個興奮勁頭，看起來就像中了大獎一樣！

我們小孩子總是喜歡一起圍攻一條魚，把魚搞得到處逃竄，可是大人們卻是一個人獨自抓魚，而且大人抓的基本都是大魚！這是為什么呢？我想應(yīng)該是大人的.手大一些，抓起大魚來容易一些吧！在大家共同的努力下，終于抓到了一大桶魚！不過我們一個個都變成泥人啦！伙伴們你看看我，我瞅瞅你，禁不住呵呵傻笑起來。

參加這次活動，我結(jié)識了不少新朋友，體驗到了不一樣的快樂，也感受到了收獲的喜悅！

抓魚作文 篇2

星期天，我和表哥在河邊玩，我看著小河里的魚，心里想出了個歪主意：到河里抓魚！

我把我的想法告訴表哥，表哥表示同意。我們回家拿了個漁網(wǎng)、魚竿、魚食等東西來抓魚。

我們拿了工具來到河邊，我和哥哥先靜靜觀察，可小魚似乎知道有人要抓它們，硬是不出來，我有些等不及了，可就是不能喊出聲來。忽然，我想到了我拿的魚食，就伸手向哥哥要魚食。哥哥問為什么，我就把想法說了出來。哥哥聽后，猛地喊道：“對呀！妙計啊！我怎么就沒想到呢？”哥哥轉(zhuǎn)身從一“堆”東西里拿出魚食和魚竿、魚網(wǎng)。我把魚食撒到水里，哥哥把魚竿和魚網(wǎng)裝上。不一會兒，小魚就為了小魚食，決定“自告奮勇”地出去了。可剛露出頭，一看到我們倆就又逃了回去。最后，終于擋不住食物的誘惑，一步步走了出來，剛想吃魚食，就被哥哥網(wǎng)住了，從網(wǎng)里提出小鯉魚回家了。

晚上，我們?nèi)绎柺沉艘活D魚肉，這件事讓我很難忘。

抓魚作文 篇3

所謂抓魚節(jié)，是指一個讓小孩子們開心地玩抓魚的節(jié)日。

這個節(jié)日，大人都不參加，放任小孩子們暢快地玩耍。城市、鄉(xiāng)下、到處都是魚池或水田，我們可以踩到水里徒手抓魚，也可以用魚竿釣，用漁網(wǎng)撈，什么方法都可以。

魚的品種十分豐富，有泥鰍、大眼金魚、石斑魚、黃魚可多了。它們的顏色也很多，有白色、黑色、紅色將水池映襯得五彩繽紛，比彩虹還美。

預(yù)備，開始！裁判大聲叫道。一聲令下，我們箭一般沖向魚池，抓起了魚兒。有的用手捉泥鰍，可泥鰍太滑了，怎么也抓不到，好不容易抓上來，泥鰍一擺尾就從指縫溜走了。有的用魚竿釣魚，他們在魚鉤上面粘上一些魚食，一甩竿，就靜靜地坐岸邊等候，不一會兒，浮標(biāo)沉了下去，小魚兒上鉤了，提起魚竿，只見魚鉤上一條小金魚在空中撲騰。他們哈哈大笑：我抓到了，我抓到了，哈哈哈還有的準(zhǔn)備抓大魚，他們拿著漁網(wǎng)悄悄靠近幾條大魚，猛地一提，結(jié)果只有一條大魚落網(wǎng)，其它的成了漏網(wǎng)之魚。

農(nóng)田里的孩子可不一樣，他們光著小腳丫，踩進淤泥中，用兩手翻著泥，泥巴下的泥鰍立刻現(xiàn)形了。因為沒有水，泥鰍卡在淤泥里，孩子們用手一捉就捉住了，真是不費吹灰之力呀。田頭的小河邊，有時候，小心翻開一塊石頭，還有可能冒出一只小蝦，它們擺動著細細長長的胡須，在水里快速地游動，樣子可愛極了。

直到黃昏，抓魚節(jié)才圓滿結(jié)束。岸邊一個個大水桶里裝滿了孩子們的戰(zhàn)利品。孩子們臉上都洋溢著歡樂的笑容，身上的衣服濕漉漉地粘在身上，還布滿了幸福的泥點子。放心吧，爸爸媽媽絕對不會指責(zé)，誰讓這是抓魚節(jié)呢！

這個抓魚節(jié)是不是特別有趣呢，要是現(xiàn)實版存在就好了。