【精品】娃娃魚作文4篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的娃娃魚作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

娃娃魚作文 篇1

我家剛剛養(yǎng)了一只看起來像蜥蜴的大鯢。我把它放在一個(gè)生態(tài)瓶子里和我的泥鰍兄弟一起生活。

大鯢的正面是黑色和棕色的，而大鯢的背面是不同的，背面的顏色是猩紅色、灰色和棕色。娃娃魚的背部像磚頭一樣快，裝滿了各種各樣的東西。大鯢用肺呼吸，但每隔一段時(shí)間，大鯢就會跳出水面呼吸并迅速潛入水中。大鯢有短而肥的四肢，前肢有4個(gè)手指，后肢有5個(gè)腳趾，沒有爪子。兩個(gè)手指(腳趾)有不同的長度。我這只大鯢它很活潑好動(dòng)，它很愛爬，它認(rèn)為它的四肢可以比得上爬虎的吸盤，每次爬上去，總會掉下來。然而，它可以從矮瓶子里爬出來。它成功爬出來的原因是因?yàn)樗奈舶汀４篥F在水中很容易被抓到，因?yàn)樗钠つw與泥鰍的皮膚相比太不光滑，長時(shí)間呆在無水的地方會變粘，回到水里皮膚也不會粘。它活潑好動(dòng)的性格也給自己帶來了麻煩。我買了娃娃魚后的第二天早上，我去陽臺上的生態(tài)瓶尋找娃娃魚，發(fā)現(xiàn)它不見了。這讓我擔(dān)心。我很快把這個(gè)消息告訴了我的祖父母，我們都在尋找大鯢。最后，爺爺在一堆大理石中找到了它。那時(shí)，大鯢正在死亡。爺爺很快用手把它撿起來，放進(jìn)生態(tài)瓶子里，用手指拍打它的背部。過了一會兒，大鯢慢慢醒來，然后他在生態(tài)瓶中活蹦亂跳。

娃娃魚的生命力真的很強(qiáng)！你認(rèn)為這條娃娃魚可愛又頑皮嗎？

娃娃魚作文 篇2

烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場買回了一條娃娃魚準(zhǔn)備送給小明過六一兒童節(jié)。

老婆，我把娃娃魚買回來了，快點(diǎn)開門。還沒到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開門了。來了來了。媽媽笑容滿面的.把門打開，說：辛苦了，快回家休息吧！

中午，小明正在家寫作業(yè)，忽然聽到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家里怎么會有小孩子呢？難道來客人了？他來到客廳，東看看西瞧瞧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是爸爸送給自己的娃娃魚在哭泣，他好奇地問：娃娃魚，你怎么啦？為什么要哭呢？娃娃魚難過的說：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚眼里閃著淚光說：在你家門前的小溪里，你真的能放我走嗎？小明點(diǎn)點(diǎn)頭說：嗯，能。我知道你是稀有動(dòng)物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書上說你們是真正的活化石，我現(xiàn)在就把你送回家吧！娃娃魚開心的說：謝謝你。

小明把娃娃魚放進(jìn)清澈的小溪里，娃娃魚感激的說：你是我的恩人。不客氣，保護(hù)動(dòng)物是我應(yīng)該做的。再見！

砰的一聲，小明打開家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在找娃娃魚。媽媽看見小明，著急的問：兒子，娃娃魚呢？小明開心的說：被我放走了？為什么呢？媽媽一臉的問號。小明一字一句的說：因?yàn)橥尥摁~是稀有動(dòng)物，我們不能自私，要保護(hù)它們。媽媽聽了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說：你真是個(gè)善良的孩子。

小朋友們，你們也要愛護(hù)小動(dòng)物哦，千萬不要傷害它們。

娃娃魚作文 篇3

我家剛養(yǎng)了一條娃娃魚，它的樣子長的很像蜥蜴，我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍弟弟一起生活。

娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時(shí)間，娃娃魚便會跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4指，后肢有5趾，無爪。兩指（趾）長短不一。

我這條娃娃魚它十分活潑好動(dòng)，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因?yàn)樗奈舶汀Ｍ尥摁~在水里很容易捉到，因?yàn)樗钠つw跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的，回到水里時(shí)皮膚就不粘了。

它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上，我到陽臺上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚，發(fā)現(xiàn)它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個(gè)消息告訴爺爺奶奶，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爺爺在一堆大理石里找到了它，那時(shí)娃娃魚已奄奄一息了，爺爺迅速用手將它拿起，放入生態(tài)瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會，娃娃魚慢慢蘇醒過來，隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強(qiáng)啊！

你說這條娃娃魚是不是可愛又調(diào)皮呢？

娃娃魚作文 篇4

最近，我們學(xué)校門口有一個(gè)專賣水產(chǎn)品的小地?cái)偅I的有小金魚，小蝌蚪，還有一種長得既像壁虎又像娃娃魚一樣的小動(dòng)物。

這種“娃娃魚”是兩棲動(dòng)物，它有四條細(xì)小的腿，它的肚子上是橘黃色的，上面有黑色的小點(diǎn)，其他地方全是黑色的。它還有一條又細(xì)又長的尾巴，如果把它從水中拿出來，它的尾巴就會卷成一團(tuán)就像一朵黑色的小花一樣。如果讓它在你的手上爬，它的四只小腳丫就會在你的手上一踏一踏的，弄的手心直癢癢。如果讓它在水里游，它就像找了自己的地盤一樣高興的一會兒游到這邊，一會兒又到那邊，一會兒“蛙泳”，一會兒“仰泳”，再一會兒“蝶泳”真是調(diào)皮又可愛。

現(xiàn)在看著這么多的“娃娃魚”，讓我想到了真正的娃娃魚，如今娃娃魚和其他珍貴魚類將要面臨的是大部分的死亡和絕種，就是因?yàn)槿藗兇罅康牟稓Ⅳ~類，把珍貴魚類端上餐桌，成為我們口中的美食。但我們從未想過那些魚類都在想什么，它們也想像我人一樣，幸福，快樂，自由自在的生活著，它們也希望未來更美好。

我向大家呼吁，保護(hù)地球，不要再讓任何動(dòng)物滅絕了，否則最后滅絕的動(dòng)物將是人類。請切記沒有買賣就沒有殺害，如果我們沒有人去買那些動(dòng)物，那些動(dòng)物就不會被殺害。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。