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      魚的作文

      時間:2025-05-26 12:04:37
      【必備】魚的作文10篇

      【必備】魚的作文10篇

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的魚的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      魚的作文 篇1

      我家有一個大魚缸,里面養著幾十條美麗的孔雀魚,也叫熱帶魚。每到冬天,媽媽都給美麗的孔雀魚放上暖棒,使水保持一定的溫度,有利于美麗的孔雀魚的生存。美麗的孔雀魚大約有兩寸長,它們長著各種各樣的尾巴:有紅的、有黑的、有白的等等。就像孔雀的尾巴,長長的,在水里游來游去。有時它們高興的時候,就在水里吐泡泡,漂亮極了!

      它們生小魚的時候,更漂亮,尾巴一甩,一條小魚降生了。一條魚大約能生三十多條呢?

      魚的作文 篇2

      童年中經歷的事很多很多,承載著兒時的稚嫩,承載著兒時的天真,承載著兒時的歡樂。如今想起還是那樣甜甜的,酸酸的……

      記得有一年夏天,爸爸領我去釣魚,我高興地一蹦三尺高。可是真正坐在小溪邊釣魚時,卻讓我一籌莫展。爸爸要跟我比賽釣魚,我馬上坐下來,每隔十秒拉一下魚鉤。可是每次我一拉上來都是竹籃打水——一場空。我焦急的直撓頭,眼看著爸爸一收魚竿總有一調20多厘米的魚跳進水里。我也學著爸爸的樣子釣上來了一條10厘米長的不情不愿的小魚。我十分煩躁,扔了下魚竿,看到了一片美麗的花。我每種顏色的都摘了幾朵,開始編花籃,編到一半看到一直美麗、可愛的蝴蝶,又拋下花環,追隨蝴蝶去了。追了一段路,我累的氣喘吁吁,放棄了。

      我跑回小溪邊,看看爸爸,再“沖一下電”。可是我回到小溪邊,爸爸還是一幅:“姜太公釣魚——愿者上鉤”的態度。我踮起腳偷偷留到了爸爸的魚桶邊:里面條條都是個大鮮美、活蹦亂跳的大魚,水桶連一點剩余的空間都沒有,魚兒們爭先恐后地跑到有水的地方,魚呼吸越來越困難。而我的桶里,清澈見底的桶里游著一條活蹦亂跳,顯得有些孤單的小魚。我拿起魚竿,坐到了小溪邊,重新釣魚。我靜下心,專心致志地釣魚。不一會兒,一條條小魚咬住我的魚鉤。

      我和爸爸滿載而歸,路上爸爸對我說:“做事要一心一意,不能三心二意,這樣永遠不也成功不了。”這真是第一次難忘的釣魚啊!它讓我明白了一個道理。

      魚的作文 篇3

      從前有一只貓喝醉了酒,滑了一次腳,不小心掉進了波光粼粼的池塘,一條金色的魚把它給救了上來,原來那只貓是貓族的族長,貓為了感謝魚,感激不盡的眼神對著魚說:魚啊魚,救了,們貓再也不吃你們魚了,只吃老鼠。

      就這樣,一條條的魚在路上跑。有一條聰明伶俐的一條魚叫哆魚琳,它在一間有情調的酒樓上遇見了貓,貓對魚說:魚老弟啊,現在老鼠非常狡猾,特別難捉,可不可以?哆魚琳打住了貓的話:千萬不要,們魚可以幫助你們貓捉魚……

      現在魚在也不在大街上閑逛了,而在小巷里面可以見到許許多多的'魚。也許你們不知道,老鼠最喜歡吃魚了。現在告訴你們魚和貓的計劃:活魚在小巷里面裝死魚,貓在四面八方埋伏,有老鼠出來,貓就蹦出來捉住老鼠,嚇得老鼠十魂不見了七魄。看,在酒樓的貓捉到了一只老鼠,高高興興的說:謝謝哆魚琳,你們魚族真的太好了。

      魚的作文 篇4

      無聊時分,我總是會給家里養的那群鸚鵡魚設“陷阱”。跑去給它們喂食,其實,這也是為了誘惑它們,誰叫它們是群“貪吃鬼”呢。

      聽說魚的記憶短到只有三到七秒,這次把它們捉了,下次他們可能還會受騙。果真,這次它們又上當了。

      它們游來吃食的途中,被我用漁網捉住了一條!它的同伴見了這情景,不敢搶食物了,命更重要,趕緊逃命,頓時四散開去。

      “切,真沒義氣,見自己的兄弟被捉走了,都不來救!”我諷刺魚道。貌似魚兄弟聽懂了什么,一只魚游了過來,它的嘴一張一張的,雖說這是呼吸,但也有可能是對那只被困住的魚說了些什么“魚語”?是出去的辦法?還是勸它好自為之?

      之后,網中的那條魚不斷掙扎著,看來,那條魚是告訴它了解決問題的辦法——掙扎!雖說這是個笨方法,但也是個方法吧。它的腦子有人發達嗎?沒有。

      掙扎了一段時間,魚兄弟們見它還沒逃出來,便壯膽上前來幫忙,它們企圖要把魚網弄開,等到將近弄開魚網的那一刻,遲了,又被我給捉住了一條,余下幾條又是嚇逃走了。

      現在,這兩條魚一起掙扎,其他的魚也又慢慢游來,繼續想把漁網弄開。我見它們這么團結地救伙伴,也就起了善心,放了網中的兩條魚。脫困的那兩條魚,用目光意味深長地望著我,我笑了笑——是你們的團結打動了我,放你們一馬。

      和其它魚相比,這鸚鵡魚還是挺聰明的,而且又團結,相信它們能在這人設置的魚缸里活很久很久……

      魚的作文 篇5

      我叫木小魚,這當然不是我真正的名字了,是我在QQ上用的名字。

      我是一個很平凡的女孩子啦,外表很平凡,成績很平凡,家庭很平凡,什么都是很平凡,可是在網上,沒有人認識我,當然也沒有人知道我是如此平凡,所以我很喜歡在網上呆著。

      在聊天室里,我總是不停說話不停說話,制造出很大很大的動靜。呵呵,我就是喜歡在人多的地方鬧騰,當然了,只是在網上我是這樣,在現實中,家里來的客人問我話的時候,我都是緊張得結結巴巴的。因為我的鬧騰,我認識了不少人,其中有一個叫雪花的女孩子和我最談得來,其實一看到她的名字我就蠻喜歡她的,雪花,多純潔,想必,她本人也是純潔的吧,而且,她和我同歲,同齡人,當然有很多話的哦。而且呢,雪花說她下學期就會轉到我的那個城市,真好,她會不會在我們學校呢?

      雪花打字很快,仿佛就像魚在水里游泳一樣,她跟很多人聊天的同時和我料,都讓我手忙腳亂的,我想,這么靈巧的女孩,一定是很會跳舞的吧,在我印象中,會跳舞的女孩都很靈巧,就像我們班上的林燕一樣,不過,我想她沒有林燕那么驕傲那么顯得高人一等,因為,雪花在我印象中是很好很好的女孩子,所以我跟她講很多我的事,告訴她我的煩惱我的快樂,當我煩惱傷心時,她會安慰我,對于我來說,真的很滿足了,因為我是那么的不起眼,在班上沒什么好朋友,傷心的時候,根本沒人來關心過我,所以我真的很滿足了。

      魚的作文 篇6

      千萬不要指望上帝是公正的。它在創造世間萬物的時候,就是不公正的。比如,它對待海洋里的鯊魚就是如此。

      海洋里生活著很多種魚,它們都有魚鰾,唯獨鯊魚沒有。這是一件極其可怕的事情。沒有魚鰾的鯊魚按理來說是不可能活下去的。因為沒有魚鰾行動會極為不便,也很容易沉入海底,在海洋里只要一停下來就有可能喪失。為了生存,鯊魚只能不停地運動,很多年后,鯊魚擁有了強健的體魄,成了同類中最兇猛的魚。

      上帝沒有給鯊魚魚鰾,這也是它致命的弱點,然而,鯊魚卻靠著自身的努力,頑強地生存,竟然成為同類中的強者,這不能不令人感嘆與深思。

      生活同樣是不公正的。每個人從出生的那刻開始,就存在著差別和差距。這是無法改變的現象和事實。令人驚訝和值得一提的是,多年以后,這種差別和差距有時竟會出現驚天大逆轉。原先,那些處于優越環境的、優勢地位的、智商較高的、身體健全的,竟被處于惡劣環境的、劣勢地位的、智商較低的、身體殘疾的所遠遠超越。原因在于,在生活的海洋里,那些自身條件不好的人,就好像沒有魚鰾的魚,是努力與勤奮、堅守與執著,讓他們變成了生活中的“鯊魚”。

      電影演員孫雷也是一條沒有魚鰾的魚。他從北京電影學院畢業后,經常奔波于北京的各大片場,應征一些電視劇的角色。因為長相平平,他屢屢碰壁。1998年初,著名導演趙寶剛在《永不瞑目》片場選拔出演打手的演員,吸引了很多人前來應征,孫紅雷也報了名。可令孫紅雷沒想到的是,趙寶剛僅看了他一眼,就搖搖頭說:“你長得太憨厚了,這個角色不適合你!”就這樣,孫紅雷灰溜溜地離開了片場。即使是遭受這樣的打擊,孫紅雷也沒有放棄對演藝事業的熱愛,最終憑著出色的演出給觀眾留下了深刻印象。如今,他片約不斷,成為中國炙手可熱的男演員,在中國電影市場占有一席之地。

      在電影《少年派的奇幻漂流》當中,派之所以能成功渡過227天的漂泊歷程,順利登陸獲救,很大程度上得益于一只孟加拉虎的陪伴。正因為與老虎同船,派在漂流中才能時刻保持警惕,并努力開動腦筋滿足老虎的需求,使自己保持了活力,戰勝了老虎,沒有淹沒在洪流之中。

      生活中,類似的老虎很多很多,它就是我們所遇到的困難、挫折、坎坷、打擊等,我們,就像影片中的派,也像海洋中沒有魚鰾的魚,悲觀失望無濟于事,自怨自艾于事無補,這不僅不能改變現實,而且在貽誤時機浪費生命。正確的做法應是在困境中心存希望、積蓄力量、激發斗志、振奮精神、堅持不懈,這樣做才能化不可能為可能,才能擺脫困境,走向成功。

      生活的海洋里,如果你是一條有魚鰾的魚,那么恭喜你,因為你搶占了贏在起點的先機;如果你是一條沒有魚鰾的魚,那么也要恭喜你,通過努力,你同樣可以把自己打造成一條強大的“鯊魚”。

      魚的作文 篇7

      今天,我和爸爸買了十幾條可愛的小魚,興高采烈地回到了家。

      它們有5個品種鯉魚、金魚、孔雀魚和兩條不知名的魚;一條胖胖的,另一條尾巴很奇怪。

      鯉魚的特點是:它的花紋紅白相間,還有一點銀色,十分好看。而金魚的眼睛特別大,這使它非常可愛。孔雀魚,顧名思義,就是長得非常像孔雀的魚。但是它哪里長得像孔雀呢?仔細一看,原來是它的尾巴。它的尾巴很大,像孔雀開屏的樣子,這也正是它的特別之處。

      胖胖魚的特點是:身體特別的胖,還很扁。但是我最喜歡的還是它的尾巴很奇特。說它尾巴奇特,但奇特在哪兒呢?仔細一看,它的尾巴好像只有一根,是向下的。但其實還有一根“隱藏”的尾巴:上面一根是透明的。怪不得我沒發現前還覺得很奇怪呢!

      只要我們仔細觀察,善于動腦,一定能發現更多的奧秘!

      魚的作文 篇8

      周六我上完課,就和爸爸到賣小草魚的地方,買了幾條可愛的小草魚。

      小草魚的樣子可愛極了,周身布滿金色的鱗片,遠遠望去像熊熊燃燒的火焰,它圓圓的眼睛,一眨不眨的,東瞧瞧西望望,好像怎么也看不夠旁邊的事情,小草魚的嘴巴像一把小扇子,不停地吹著小泡泡。

      小草魚吃食時很有趣,喂幾粒食,吃一口又把食物吐出來,等泡大泡軟了再吃。睡覺的時候,眼睛睜的大大的,身體一動不動的。玩耍的時候,它把頭探出水面吐出泡泡,好像在說:你好。它走路的時候,搖頭擺尾像穿著金色裙子的少女在水里舞蹈。

      我快樂的時候,小草魚用頭碰碰魚缸,好像在說:你開心我也高興。我傷心的時候,小草魚張開嘴巴,好像在說:小主人,堅持就是勝利,加油啊!

      我的小草魚是一個懂得關心別人的魚,我愛我的小草魚!

      魚的作文 篇9

      我的爸爸,他十分的樸素,衣著簡單從不挑剔,也十分的勤勞。

      有一次,我們一家三口一起去飯店吃飯,點了一道酸菜魚和幾個小菜。一向喜歡吃酸菜魚的我,可卻吃不慣今天的味道,媽媽也不是很喜歡。我和媽媽吃了一口兩口就不吃了,爸爸似乎也不太喜歡吃,可是他沒有說出來,只是默默地說:“沒事兒,我吃吧。那么貴,浪費了也不停可惜嘛,還是我把它吃掉吧,你們吃別的小菜吧,我會把它解決掉的。”只見爸爸一手端著飯碗,一只眼盯著酸菜魚,一片一片不斷地夾著,把那些好吃的菜都讓給了我們,自己就吃酸菜魚。哎,我明明知道爸爸不喜歡吃,卻還要裝出吃得津津有味的樣子,于是我便勸爸爸:“爸爸凡事不要逞強,如果真的不喜歡吃的話,那就別吃了吧。”只見爸爸連忙擺擺手說:“沒關系,沒關系,好,也是一餐,不好,也是一餐。總不能浪費。”沒辦法,到后來,爸爸一個人吃掉了一整盆酸菜魚。

      我爸爸不僅十分節約糧食,而且還十分勤勞。

      我爸爸每天燒早飯,燒中飯,燒晚飯,還要洗碗,和媽媽一起去看店。每天忙得不可開交,很少有空閑的時間。每當爸爸要洗碗的時候,媽媽總要幫他洗,而爸爸則說什么,洗碗洗多了手會變糙的,就不好看了,以后你還要做個漂亮人呢。還將媽媽安撫到客廳,給她打開電視看。爸爸又回到了廚房,靜靜地洗碗。只見爸爸身體向前傾著,一只手拿著抹布,一只手拿著碗,頭也不抬,目不轉睛地盯著碗,那樣子十分專注。有時候看他扭一扭腰,活動活動又繼續開始洗,一定是累了,腰酸了,但從沒聽到他的抱怨,也從不向媽媽訴苦,只是自己忍著。從他身上我讀懂了“任勞任怨”。我力所能及地干著我所能做的家務,為他減輕一些負擔,不讓他再那么勞累。

      我的爸爸真的勤勞節約,我真希望他以后可以多照顧照顧自己,讓自己輕松一點,別再那么勞累。

      魚的作文 篇10

      今天,爸爸破天荒得讓我“長期”居住在我弟弟家,我聽了一蹦三尺高,捏了捏自己的臉,哎喲,真疼……

      在去弟弟家的路上時,弟弟懇求他爸爸;“爸爸,今天哥哥來我家,我們就去補魚吧!雨剛下停,一定會有許多魚的!”姨夫起初不答應,但經過弟弟的絕招--“死亡纏繞”,終于答應了,我和弟弟又擊掌又歡呼。

      車開到了弟弟家前的一條河旁,拿出魚網,放在河的中央,便開始守株待兔了。可我看弟弟還手忙腳亂的,便問:“你在干嗎那?”

      “拿米飯引魚唄!”他頭也不回的說。只見他從一個塑料袋里拿了一把米飯,往魚網的地方用力一扔,頓時,天空似乎把一片雨撒在湖面上;又仿佛天上有無數的流星往湖面上沖擊。

      我們等了好久也沒什么動靜,姨夫和阿姨都等不急了說要去跑一圈在回來。我和弟弟也一起在一邊玩。我們看見有一個人停在我們的魚網前,我們怕他偷我們的網,就又返回網邊守住漁網。突然,我驚喜的發現魚網的浮鏢正朝一個方向劇烈的游動,我們把魚網收了起來。哈!果然有魚上鉤了,而且還是條大魚!弟弟拍了拍胸,俏皮的說:“原來魚也怕生喲!我們一走,它就上鉤了!”

      “哈哈哈……”我們陶醉在歡笑和成就感的樂趣中……

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