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      學校的一件事作文

      時間:2025-07-22 15:33:08
      學校的一件事作文15篇

      學校的一件事作文15篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的學校的一件事作文,希望對大家有所幫助。

      學校的一件事作文1

      每天,在我們的學校里,都會發生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷``````

      這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動作,可我怎么學也學不會,每次投也還是投不進去,祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反復練習,有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學了好幾節課,以后還得測試,也不能老躲著這項運動啊!于是我又開始練習,經過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數還是很少,畢竟開學五六周才投進去三四個球,我又開始了堅持練習投籃,經過這幾周的努力練習我終于可以一節課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。

      這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當我的腦海里閃過“放棄”的時候,耳邊就重復著這些話,這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

      學校的一件事作文2

      在嘈雜的人群中,抹抹眼角,把淚拭去。

      溫州隊長學校,是多少人夢寐以求的地方。時間流逝地飛快,一年時光就在每節生動有趣的技能課中不知不覺地悄然流逝。開學典禮仿佛昨日,今日就到了和伙伴們分別的日子。

      我們洋溢著自信的笑容,滿懷信心地坐在觀眾席上。隨著一聲鏗鏘有力的“我宣布,溫州市第七屆少先隊長學校畢業典禮正式開始”,就意味著在一個多小時后,我們即將正式分別。

      眾所周知,有頒獎儀式將在這期間舉行。這不僅是對我們的評價,更是對我們的肯定的一項獎項——優秀學員。

      我心里清楚,想在這二三百人中脫穎而出,希望十分渺茫,可我卻有一種想得到它的強烈欲望。“第三中隊,獲得優秀學員的有……”我手緊緊握起,時不時冒出一陣陣冷汗。半響,名字報完了,我沒有聽到自己的名字,其他兩位蒼南的好友都獲得了這份至高無上的殊榮。我咽了咽口水。強顏歡笑著祝賀她們,心中卻已沒有任何心情把話聽下去。來這里,就好似一條長滿荊棘的道路。我不明白為什么她們與我一樣表現平平卻得到的比我多這么多。

      我很委屈,心中有種說不出的滋味,淚水就在眼眶中打轉。時間就定格在她們上臺領獎的一瞬間,她們微笑著高高舉著自己胸前的獎狀,而我悵望著燈光聚集的領獎臺,沉默不語……

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。下一個起點,就在下個闌珊處。

      學校的一件事作文3

      在校園里有許許多多的事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我腦海里,每當回想起來都覺得不好意思。

      那時,我在操場上玩飛機城,章健不小心撞了我一下,我沒在意,可是后來到小店買東西時發現錢不見了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我兇巴巴地對他說:“章健,你開始撞我丟了一塊錢,你賠我一塊!”,章健說:“不可能吧,你再四處找找看。”我把整個操場都找了一遍,可還沒找到,就急了,對章健說:“我不管,你賠我錢!”,章健說,“我不賠,我沒錢。”于是,我一氣之下就和他打了起來。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他臉。他拼命掙扎,可他力氣沒我大,掙脫不了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,”上課了,我只好把他放了。

      下課之后,我在褲子口袋里拿糖子時,摸到了一塊錢。原來是我記錯了,我把錢放在褲子口袋里睡覺了。我特別不好意思,錯怪了章健。我也是一時糊涂,一個老實人,怎么會說謊話呢?于是我找到章健,不好意思地說:“章健,真對不起,我錯怪你了……”章健不僅沒怪我,還說:“沒關系,下次做事不要這么魯莽!”,說完,我們都笑了。

      這件事,給我印象很深,我明白了一個道理:做事一定要小心,不能魯莽。

      學校的一件事作文4

      這周星期一,我在學校里玩時看見了學校的東南角搭了一個施工房,和兩排圍欄。原來,我們學校又要蓋新教學樓了。

      這次施工范圍不是很大,是以前的陽春廳改建成教學樓,大概就半個標準足球場那么大。

      這次施工我天天都可以近看一次,因為我是我們班的通訊員,每一次我利用送作業給家校通時都可以看到施工隊的建房情況。每次我都想仔細地觀察觀察。不過有一件事我覺得很奇怪,施工隊為什么要挖一個個“井”呢?后來,我回家問了媽媽,我才知道:他們那是在挖地基。

      這就是我們學校近期的驚天動地的大事件——再蓋學校。

      學校的一件事作文5

      有一年冬天,在我所喜愛的校園里,發生過這樣一件令我難忘的事。

      那一天,有一節課是趙教師的,趙教師在那一節短暫的時光里,我認為教師肯定會給我們講那些課文,沒想到趙教師說:“同學們走,去外面堆雪人去。”

      我們興高采烈的就下了樓。趙教師說:“男同學一組,女同學一組。”

      過了一會兒,我們女生齊心合力得對起了一個大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉,我們的大雪人已經完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒堆呢!趙教師對他們說:

      “你們要齊心合力啊!你么看女生的已經堆完啦!”男同學們一看,他們就立馬堆起了一個大雪球,可是他們卻堆不起來頭。急的直蹦,忽然,有一個男同學想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個辦法果然成功了。

      這是,他們的臉上才出現笑容。剎時,我心里在想:還是人多力量大。

      學校的一件事作文6

      今天,老師為我們放了一首西班牙民歌——我的吉他手。一首美妙的歌曲使這節普通的'語文課有了趣味,課堂的氣氛也熱鬧了許多。這首歌曲先是一首吉他歌曲,后來成了一首著名的樂曲,被許多電影引用為主題歌,當然,也有許多有名的音樂家演奏他。

      音樂開始了,節奏是那么的歡快,聲音是那么的柔美,我們的心跳隨著音樂的節奏跳動。懷著激動興奮的心情聽完了第一遍。我喜歡上了這首西班牙民歌。我想這首歌的每一個字都是作者對吉他的熱愛,對音樂的熱愛。

      第二遍我們不由自主的跟著唱了起來,但節奏不怎么對,于是老師提醒我們,要想掌握好節奏,可以先學著打節拍,等掌握好節拍再唱。 ……此處隱藏1258個字……寒假作業,看有沒有做完,老師把坐在我前后的人叫了過去,當時我是靠著墻,橫著坐,坐在我前后的人想慶祝一下,擊了一下掌,并說:“耶!”。就在這時候,我的右眼被一個人的指甲劃到了,變得紅紅的,我下意識的捂住右眼,坐在我周圍的同學都注意到了,要“通報”老師,我說:“不用了!”,后來,我才不得不去醫務室看看眼睛。醫生給了我一個冰袋,讓我捂在右眼上,剛捂上,就感到一陣冰冰的、涼涼的、麻麻的感覺,還有點痛。細心的同學們幫我收拾了書包,抄了作業,并給我送到了醫務室,陪我去醫務室的黃楚彥,跟我聊了聊天,使我迅速從疼痛中解脫出來,時不時的問我痛不痛,安慰我,我很感動。

      放學了,我奪門而出,背著書包就沖到媽媽面前,像媽媽講述事情經過,這時老師過來了,老師解釋了一遍,我就回家了,路上,媽媽也很關心我,對我說:“沒事,沒事!過一會就好了”……

      我一直忘不了這件事,因為同學們的關心和安慰使我感動!

      學校的一件事作文11

      在我剛來株洲上學的時候,爸爸媽媽總是放心不下我,便反復強調我不要跟陌生人講話,不要吃陌生人的東西,不要跟陌生人走。可是,那一次的事情是我……

      那是一年級放學后所發生的事情。“嘩啦啦!嘩啦啦!”糟糕!下雨了,怎么辦?我可是沒帶雨傘啊!同學們都走了,可媽媽還沒來接我,我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面,可是我不會過馬路,我想媽媽肯定也很著急,想自己過馬路回去,可是看著來來往往川流不息的車子,我還是沒這個勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我,可是我已經被淋成了一只落湯雞了,我著急得要哭了,這時,一位陌生的叔叔朝我走來,便說:“小朋友,你怎么啦?”我想起了媽媽告訴我的話,“不要跟陌生人講話!”我便裝作沒看見,可是陌生叔叔好像看出了我的心思,笑了一笑說:“走,我送你過馬路,叔叔不是壞人。”我用疑惑的眼神看著陌生叔叔,叔叔看著我的表情又笑了笑,便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路,當我看見焦急的媽媽時,(媽媽在上班,不能離開工作崗位),連忙跑過說:“您還說陌生人是壞人,這位叔叔根本就不是壞人。”當我回過頭來準備謝謝那位叔叔時,叔叔已經離開了。

      這件事雖然過去幾年了,我現在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個道理:“做人不單單是學會感恩,學會尊重,更要學會幫助有困難的人。‘’也是這位叔叔改變了我對陌生人的看法,使我懂得了人人都要存心做好事,多多幫助別人是一件很快樂的事情!

      學校的一件事作文12

      今天上午我穿著整潔的校服來到學校。不久便聽到通知,立即向體育館奔去。

      在體育館左邊這一塊是我們班的座位。一來到體育場,我就看見在演講臺的后面有11個金碧輝煌的字——曹文軒先生來到百年哲商。我安靜地坐了下來,就聽到有一位老師在介紹曹伯伯,那時,我才知道,原來,曹伯伯小時候也是那么的淘氣那么的搗蛋啊!

      在校長的獻詞之后,就是曹伯伯的演講時間啦!他開始演講中的一句話令我記憶深刻。“財富不在遠方,財富就在我們自己的腳下。”其實我了解這句話,也就是說我們要仔細觀察身邊的事,也許會發現無限大的寶藏。

      其實呢,曹伯伯的書寫的都是關于自己身邊人的事。像《草房子》里的桑桑其實就是他自己;《青銅葵花》里的老奶奶;《我的兒子皮卡》里的皮卡是他的兒子曹西蒙。曹伯伯寫作的時候也會顧及別人的感受。你看皮卡這個名字就是想到他自己兒子的感受。怕他兒子同學看到他寫的書笑話西蒙。

      最后,曹伯伯送給我們大家一個禮物,不管別人覺得他不值一分錢,反正我覺得它很珍貴。“好文章離不開折騰。”曹伯伯說出“折騰”這兩個字是大費周章的,繞了一個彎子才說出來。在這個演講中,曹伯伯也提到了寫好文章要點。

      1、干干凈凈;

      2、不跑題;

      3、長長的。

      演講完畢后,就是簽名時間了,我們迫不及待的想去簽名,可是由于時間問題,老師派了幾名代表去。回來發完書我們就等待著家長接。雖然今天天氣冷冷的,可是我的內心卻是熱血沸騰的。

      學校的一件事作文13

      一個星期一的綜合課上,蒼老師拎來了一個沉重的口袋,里面裝著許多竹片和竹棍。我心里好奇地想:今天到底要做什么呢?這時,老師大聲地說道:“今天咱們來做一個竹蜻蜓吧。”“竹蜻蜓!”我欣喜若狂,馬上想到了哆啦A夢,哆啦A夢插上竹蜻蜓,就可以像飛機一樣在蔚藍的天空中飛翔。要是我也能有一個竹蜻蜓該多好呀!我一直沉浸在美好的幻想中。

      老師開始講做竹蜻蜓的步驟了,我仔仔細細地聽著,直到老師講完了,我就開始動手做起來。我拿了一根鉛筆,在竹片上畫出了需要用砂紙磨掉的地方。然后,我就開始小心翼翼地磨起來,生怕出一點點差錯。可是,過了十五分鐘后,竹片才被磨了一點點,我抬起頭來一看,大吃一驚,有些同學的竹片都磨了一大半了,我趕緊拿起刻刀來,匆匆忙忙地刻了起來。可是,竹片太硬了,刻刀好像不聽使喚了。忙活兒了一節課,還是沒有做好,我非常地失望。這時,老師說:“沒有做完的同學可以回家去做。”我高興地跳了起來。

      晚上,在爸爸的幫助下,竹蜻蜓終于做好了。我們給它起了一個名字,叫“夢幻UFO”號。夜里,我做了一個夢,我握著竹蜻蜓,它帶著我搖搖晃晃地飛上了天……

      學校的一件事作文14

      在我發生的事情中,但有一件事,我永遠都忘記不了。

      今天中午,我和同學玩的時候,不小心我摔了一跤,耳朵碰到桌子上扯了,同學們趕快去告老師,老師很急,就把我帶到了中心醫院,到了醫院,醫生說:“我的耳朵扯了,需要縫針,一聲把握帶到縫針的地方,在縫針的過程中,老師給我的媽媽打電話,媽媽知道了,就來到了中心醫院,媽媽來到之前,針已經縫完了,老師走了,媽媽買了一些,媽媽帶我我來到了學校。

      我以后再不跑了,玩的時候要小心一點。

      學校的一件事作文15

      每天,在我們的學校里,都會發生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷……

      這件事是這樣的,那天我們在上體育課,女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來教我投籃球,祖一先拿著球給我示范動作,可我怎么學也學不會,每次投也還是投不進去,祖一告訴我投球的時候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著祖一教給我的動作反復練習,有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學了好幾節課,以后還得測試,也不能老躲著這項運動啊!于是我又開始練習,經過了好幾周的練習我終于投進去了幾個球了,我心里感到特別開心,覺得這幾周的辛苦沒有白費,可是我覺得投進去的次數還是很少,畢竟開學五六周才投進去三四個球,我又開始了堅持練習投籃,經過這幾周的努力練習我終于可以一節課投進幾個球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時間教會我投籃。

      這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當我的腦海里閃過“放棄”的時候,耳邊就重復著這些話,這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。

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