寫給老師的一封信作文

寫給老師的一封信作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的一封信作文1

尊敬的老師：

您好！

老師，您還記得那件事嗎？那天，您讓我站起來回答問題。我膽怯地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題，就坐下了。我羞愧極了，沒想到我是這樣的無能……

我不敢抬頭看老師您！下課了，您讓我去您的備課室。我很著急，我想：老師要我去她的備課室一定是要批評我的！我的心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室，您用那樣慈愛的眼神望著我。親切地說：“沒關(guān)系，回答問題要勇敢！下次最好不要在這里再見哦！”聽了這句話，一股暖流頓時流遍了全身！

老師，謝謝您！謝謝您在我快要堅持不住的時候，給我這樣一個眼神！老師，您就是我前進的馬達，是我人生的指明燈！

祝

老師身體健康，萬事如意！

　　您的學生：

寫給老師的一封信作文2

敬愛的盛老師：您好！

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們即將小學畢業(yè)了，感謝您對我們精心培育！還記得有一次我上課做小動作，您批評了我，當時我滿臉通紅，心里很不是滋味，對您恨之入骨，可我靜下心來想您是為了我好，俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”您為了我們的成績常常在臺燈下批考卷，感謝您為我們?nèi)找共賱?！我們的每一點成績都離不開您悉心的指導(dǎo)，我們的每一點進步都浸透著您的關(guān)懷和愛護。每一次我要做小動作只要想起您的批評我就自覺的停了下來。在您的教育下，我們的許多陋習都改掉了。每次我們做錯的題目您都仔細的講，把難的題目化簡讓我們?nèi)菀卓炊?！只要有同學還不會您就會反復(fù)的講，直到每一個同學都會。

祝您身體健康！

　　 您的學生 顧xx

　　 20xx年5月13日

寫給老師的一封信作文3

趙老師：

您好！

在您的眼里，我也許是一個壞學生了。不，一個從好學生的隊伍中一落千丈、自高自大的壞學生。我也承認，我驕傲了；我自大了；我一落千丈了。我也承認，在您的心目中，我是一個頂壞頂壞的學生。不過，是在四年級期中考試以后。是嗎？

雖然那次考試過去了，但是那次使我在同學間抬不起頭的考試，我不會忘記，你相信嗎？

我不管你說是還是不是。有人說信任是紐帶，會把師生間的關(guān)系拉緊?？墒?，您相信我嗎？

我其實知道，您恨我，你恨我不爭氣。因為您對我的態(tài)度是什么？一個字冷。您也有可能知道，我恨你！因為您對著同學大罵過我，使同學們瞧不起我，譏笑我。而且，我可以再說一句：這次考不好，我希望我能轉(zhuǎn)學。因為，我不想把最壞的形象再一次留給同學們，您說對嗎？

此致

敬禮

您的學生：張曼蓉

20xx.6.9

寫給老師的一封信作文4

親愛的唐老師：

您好！

收到您的信我非常開心。與您一起度過的這一年是我最快樂的時光。每當上課鈴聲響起時，我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上；每當我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……

您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問父母；我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦?！边@三句寫得非常美，透過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風中的瘦菊，想念著遠方的親人。我還經(jīng)常寫寫母親買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？

祝您工作順利，生活愉快！

您的學生

寫給老師的一封信作文5

尊敬的二胡老師：

二胡老師，自從您不再教我們二胡，我們每個人都很難過，學二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課，眼睛都紅了，當時主任立刻把您叫了過來，才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎？

我們不知道您為什么要離開我們，我一時心急，打聽到，原來您的腸子里長有一塊肉。到現(xiàn)在，您都不告訴我們，怕我們擔心。老師，您還要瞞到我們什么時候？

在20xx年的五一節(jié)，幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友——玉兒，去您開的一間粉店，雖然吃得東西很貴，但我們兩個只想見見您，和您聊聊天。與您一起聊天，什么都值得。我很記得您跟我說過，您還會回來教我們的，您又知道，我是多么的開心嗎？雖說不知道什么時候，但我依然開心，依然期待著。

二胡老師，我們？你什么都做，只要做到的，我一定做。

我們好想您，您什么時候再回來？

祝：

身體健康！

您的一位二胡學生

　　20xx年XX月XX日

寫給老師的一封信作文6

尊敬的老師下午好！

你和小孩身體恢復(fù)得還好吧，昨天我為你寫的一首惦記，又有幸地被文學網(wǎng)選中刊登在首頁。在你的作品的熏陶下，最近我為你寫的四首作品，有三首被短文學網(wǎng)選中刊登在首頁，我真的是感到很慶幸和自豪。盡管我的文化水平有限，但它畢竟是我發(fā)自內(nèi)心的聲音，能在短文學網(wǎng)首頁刊登，我真的是意想不到。

謝謝你，我最尊敬的老師！要不是你寫出一篇又一篇經(jīng)典的文學佳作，也許我們這一生都不會相識；要不是你善良重情重義有一顆慈母的心，也許我們無法成為心有靈犀的好朋友。愿我們的友誼天長地久！衷心地祝福你和小孩早日恢復(fù)身體健康！

寫給老師的一封信作文7

敬愛的老師

您好

在您帶著我們班的兩連個月來，再和您兩個月的交往中，我深深的體會到了您的心。作為一名女教師，您既嚴肅，又慈祥，對全班同學付出了同樣的關(guān)心，同樣的愛。

記得每天，您都來得很早，去檢查環(huán)境衛(wèi)生，有時候，值日生還沒有到，您就先自己掃了起來，一定是因為您很注重班集體的榮譽吧！

每次上課時，您都會教我們怎樣做人，但總是有一些不聽話的學生把您辛辛苦苦交給我們的知識還給了您，辜負了您對他們的期望，但您從來不跟他們計較。

您確實是一位優(yōu)秀教師，您讓我們在氣餒是找回自信；在驕傲中找回原來的自己；再傷心時找回快樂。您用火一般的熱情溫暖著每一個同學的心房，您的每一句話都深深的銘刻在我的心里。您像一支紅蠟燭，讓同學們吸收光和熱，您的精神，用兩個字來形容，那就是“燃燒”！

祝

工作順利

心想事成

　　此致

敬禮

　　2 月22日

寫給老師的一封信作文8

親愛的常老師：

您好！

明天就是您的節(jié)日了，我要給您說說我的心里話：

感謝您！我最喜歡聽您講課，因為您的聲音非常甜美，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課！

常老師，您辛苦了！謝謝您每天為我們操勞！祝您節(jié)日快樂！每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您！老師，您要好好保重身體，多休息休息吧！

我在家天天都讀書，母親說不能偷懶。我告訴她老師在學校已經(jīng)強調(diào)過了，我會聽老師的話。最后我還想說一句：老師，我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客！

您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定非常辛苦，謝謝您！

我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營養(yǎng)，滋潤我們，讓我們獲得更多的知識。我一定要好好學習，上課認真聽講，團結(jié)同學，成為優(yōu)秀的學生。我長大以后一定會感恩您的。

教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂！

祝您：身體健康，

天天快樂！

寫給老師的一封信作文9

您好！

今天是我們與您分別的日子，您說了許多令我們感動的話，同學們都哭了，雖然您在我們面前裝得很堅強，可是您其實是很脆弱的，我們分明看到您的心在流淚，同時，您也給了我們太多的囑咐，說實話，我真的是倍受感動，因為您太顧全我的面子了，對于“那些不好好學習、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來包容他們的一切，看到這些，班里的每一個學生，甚至平時再堅強的男生都忍不住哭了起來，不過還好，因為我們還有報答您的機會，只要我們努力學習，考個好成績，這就是給您最大的安慰了！

老師，我會永遠記住您的，您對我們的教育（上初中，高中，不能因為有些小事而走滑坡路，導(dǎo)致學習成績下降）我會永遠刻骨銘心！老師，我們愛您！

同時我想請老師您放心，我不會因他人的騷擾而動搖的，請您相信我，好嗎？

　　學生：李卉

寫給老師的一封信作文10

陳杉老師：

您好！

我名字叫楊云俊，最近我發(fā)生了一件非常愉快的事，想跟老師分享開心的.事。

這次英語測驗里，我的英語成績有一點進步，不像以前一樣經(jīng)常得“B”，記得以前我對英語句型閱讀一句看不懂，也不知道什么意思，只靠死記單詞過關(guān)，看到英語課文就頭痛。陳老師，在您教育英語方法，我開始有點不明白，但是在陳老師指引下我在最基礎(chǔ)的句型音法，才能讓我慢慢弄懂弄明白，讓我愛上英語。陳老師雖然您和我相處一個學期的課，我覺得很開心。當我有點厭學的時候，陳老師就用您特別的方法教我如何學英語。我這次英語測驗得到了“A”，成績進步了一大步。我很真心地感謝您——陳老師。我下一次靠英語測驗的時候，我都會想起陳老師您的用心和真誠！

祝你

工作順利 身體健康

　　學生

　　楊云俊

寫給老師的一封信作文11

敬愛的老師：

您好！

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。

您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。

平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師，您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

寫給老師的一封信作文12

蔣老師:

你好！

在教師節(jié)即將來臨之際，我首先祝您節(jié)日愉快，工作順利！

您知道嗎？在我第一次聽您的語文課時，覺得十分有趣，語文這塊干巴巴、過了期的面包，一下子變成了香甜可口的蛋糕，變得生動有趣。您帶我們進入了語文的樂園，讓我們在知識的海洋里遨游。您不會總請一個同學發(fā)言，而是一次一次給膽小的同學機會，使他們一個個舉手發(fā)言。在第一節(jié)語文課中，時間很短，好像就幾分鐘。而在有的課上，就覺得時間挺長的，在您的課上，巴不得時間停止，讓您給我們多講點課呢！您講話很好聽，不像連珠炮似的，炸得很響，也不像小雞一樣，叫得聽不見，而是以平和、適中的口氣，我可喜歡聽您講課哩！說實話，我真恨不得全是語文課呢！您不說我們，哪個同學說得不好、講得不對，也從不罵人、訓(xùn)人，而總是要求大家一起去幫助他（她）。我也十分喜歡您這種授課方法。

祝您節(jié)日快樂！

學生：顧 寧

寫給老師的一封信作文13

敬愛的李老師：

您好！

這是我第一次給您寫信，我的心情很激動。其實我有許多話想對您說，可我一拿起筆又不知道從哪說起了。

李老師，我知道您為了我們能學習掌握更多的文化知識，健康茁壯的成長，花費了許多心血，占用了您許多休息時間。當我聽說您生病了，我心里覺得挺難過的，您都是帶我們班才累病的。

李老師，您可能覺得我是一個不愛講話的學生，您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機會，使我現(xiàn)在發(fā)言積極了，自信心增強了。我在這里謝謝您了。

李老師，我最佩服您的就是，您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學生，相反您還要想盡一切辦法幫助他們進步。我們?nèi)嗤瑢W都很喜歡您，每天在班里看到您，我們心里才踏實。

李老師，今后我一定繼續(xù)努力學習，學習掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學校，我也一定會經(jīng)?；貋砜茨?。

祝李老師身體健康，心情愉快！

　　您的學生

寫給老師的一封信作文14

敬愛的寧老師：

您好！

我們好幾年沒見過面了，不知道您還是否還記得我，我要感謝您以前對我兩年的照顧，要不是你我現(xiàn)在還不會寫信，要不是你我現(xiàn)在還是一個什么都不懂的小屁孩，我是一個壞學生，不寫作業(yè)，上課不聽講等等的不好的學習態(tài)度。

老師您還記得嗎，二年級的時候，我近視了，我就帶上了眼鏡，我回到了學校，同學們都叫我“四眼仔”然后我就哭了，您就立刻問同學們：“是誰叫他是”四眼仔“！班里就沒人敢出聲，然后您又說：”你們敢叫他是“四眼仔”那為什么不叫我“四眼婆”，同學們就再也不敢叫我“四眼仔”了！

老師您還記得嗎？三年級的時候，我要出國了，您把我叫上了講臺，然后我因為舍不得同學，我就哭了，然后您也偷偷的哭了。

老師謝謝您，是您把知識教給了我，您就像我的媽媽，再次謝謝您。

祝您身體健康。

　　學生：梅浩濱

　　三月十二日

寫給老師的一封信作文15

敬愛的趙老師:

您好!最近工作順利嗎?身體還好嗎?趙老師,我告訴你一個關(guān)于我的秘密,每次您一布置《同步練習》的作業(yè)，我一有不會的我就留著，第二天，早上看別人的，然后再偷偷的把《同步練習》拿出來寫，或者和別人對答案，然后一交，就得高分，所以我現(xiàn)在要在這封信中寫一篇心理診斷。

我為什么要犯這個錯誤呢？是因為我有不會的，所以我就抄別人的。我以后再也不會再這樣了，我保證：我以后再也不犯這樣的老毛病了，如果我再犯，我就把現(xiàn)在學的課文抄十遍，這就是我的保證書。抄作業(yè)還有許多的壞處，比如：等到要考試了的時候又出現(xiàn)了這樣的題，又不會，這樣就比被人的分低了，所以我以后再也不能犯這個毛病了。老師，求求您，請您幫我保密，不要去告訴別人，我會非常感謝您的。

祝工作順利！

　　您永遠的學生：譚森*

　　20xx年5月21日