小學(xué)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我叫楊可涵,我有一頭烏黑的頭發(fā),梳著齊劉海,扎著馬尾辮,走起路來(lái),頭發(fā)一搖一擺的,像一只跳舞的松鼠尾巴。嘴巴紅紅的,像石榴花一樣。我很愛(ài)笑,只要一笑,我的眼睛立即像月牙一樣彎彎的。
我很膽小,有一次我去找易老師說(shuō)我的英語(yǔ)演講,開(kāi)頭說(shuō)的還可以,到了中間的時(shí)候,腦袋一片空白,心里想,完了,完了,忘詞了,頭向上看,回想著昨天背過(guò)的,身體不自覺(jué)地?fù)u晃著,心里想,哎,都怪我太緊張了。此時(shí),辦公室一片寧?kù)o,連一根羽毛掉落的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),老師用期盼的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,你一定可以想起來(lái)!”可惜最后我也沒(méi)有想起來(lái),老師遺憾的說(shuō):“可以了,你可以走了。”我失望的走了。
還有一次,上課舉手回答問(wèn)題。一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,大多數(shù)人的手紛紛立起來(lái),像一群士兵們?cè)谡碱I(lǐng)這片土地,可我像個(gè)逃兵一樣,不敢舉起我白嫩嫩的小手,因?yàn)槲也桓遥驗(yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了,那該怎么辦呀?老師看還有些同學(xué)沒(méi)有舉手,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)呀!我開(kāi)始亂點(diǎn)了。”一聽(tīng)到這句話(huà),我立馬把書(shū)立起來(lái),把頭藏到書(shū)后面,小聲嘀咕道,千萬(wàn)不要點(diǎn)我呀!
哎!這就是膽小的我,我的膽子什么時(shí)候能變大起來(lái)呀!
人是萬(wàn)物之靈,但是人也會(huì)從世間的萬(wàn)物中得到啟發(fā)。一只動(dòng)物、一句名言、一個(gè)人······都會(huì)使你深受啟發(fā)。在一次旅行,我從一個(gè)蜘蛛身上深受啟發(fā)。
今天,我隨著媽媽去一個(gè)著名的旅游景區(qū)旅游。在途中,我不僅欣賞了美麗的景色,并且收到了一個(gè)深刻的道理。
一下車(chē),我就看見(jiàn)三四個(gè)人圍著一處斷墻,我情不自禁向前走去。哦,原來(lái)他們正在看一只蜘蛛。蜘蛛有什么好看的?雖然這么想但是我還是坐了下來(lái),一起觀察蜘蛛。蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。但是很不巧,幾滴雨水滴了下來(lái),有幾滴正好滴在蜘蛛上。蜘蛛跌了下來(lái)。我原本以為他會(huì)放棄結(jié)網(wǎng)。但是它沒(méi)有。它堅(jiān)持不懈地往上爬著,卻不斷的跌倒。一個(gè)年輕人說(shuō):“哎,我的人生就像蜘蛛結(jié)網(wǎng),不斷跌落,不可能成功。”說(shuō)完,他就走了。一個(gè)年輕人立馬跟了上去。我和最后一個(gè)年輕人仍舊目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,心里煎熬著,多么希望蜘蛛能夠爬回它的網(wǎng)。我的耐心到極限時(shí),蜘蛛終于爬回了網(wǎng),又開(kāi)始了結(jié)網(wǎng)。我和那個(gè)年輕人不約而同地歡呼起來(lái)。
這次的旅行,我欣賞了很多美麗的景色,但,最美的不過(guò)是蜘蛛結(jié)網(wǎng)。它讓我明白了一個(gè)深刻的道理!
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們旳臉上直往下流。
今天是植樹(shù)節(jié),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。他們來(lái)到郊外旳植樹(shù)地點(diǎn),老師給同學(xué)們分了工。
同學(xué)們?nèi)宄扇旱亻_(kāi)始植樹(shù),強(qiáng)強(qiáng)和紅紅是一個(gè)小組旳。他倆拿起鏟子開(kāi)始挖樹(shù)坑,但是,土很硬,很難挖,汗水從他們旳臉上直往下流,但是他們也顧不上擦,樹(shù)坑挖好了,紅紅拿著小樹(shù)苗,輕輕地放在坑里,強(qiáng)強(qiáng)往坑里填土,再用腳把土踩平,然后把水澆了上去。
最后,他們用同樣旳方法植了好多樹(shù)。就這樣一棵棵小樹(shù)裁好了,綠油油旳小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直地站在哪里,強(qiáng)強(qiáng)和紅紅看著自己旳勞動(dòng)成果發(fā)出了會(huì)心旳微笑。這時(shí),風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)搖了起來(lái),好像在說(shuō);謝謝你們!
六年了!馬上就要離開(kāi)母校了,心中非常的不舍,但是這是命中注定的就無(wú)法改變,雖然有一小段遺憾,但是要勇敢面對(duì),未來(lái)的路需要一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)辟,現(xiàn)在大家都向夢(mèng)想起航了!
“日月如梭,光陰似箭”,回憶起以前的美好時(shí)光有無(wú)限的想象和假設(shè)。
那是一小段非常美麗的童年,在我遇到困難時(shí),有人鼓勵(lì)我前進(jìn),在我傷心時(shí),有人安慰我要堅(jiān)強(qiáng),在我孤獨(dú)時(shí),有人和我一起玩耍!
他,我小學(xué)里最好的哥們就要離開(kāi)我了,真希望這一刻能靜止不動(dòng)。可惜抓不住時(shí)間的尾巴。他比較矮,也非常的瘦,但是他內(nèi)心很強(qiáng)大,也很機(jī)靈。
有時(shí)我和他想一些稀奇古怪的點(diǎn)子,我們一起變?cè)既耍黄鹱鍪鳎黄饘?xiě)小說(shuō),一起追跑,我和他有很多難忘的.記憶碎片。這些都是我們友誼的結(jié)晶。
希望你們—我的同學(xué),我的朋友,祝福你們考個(gè)好學(xué)校,希望你們不要忘記我,不要忘記我們美好的童年!
我最喜歡的水果是蘋(píng)果。蘋(píng)果圓圓的,像一個(gè)小燈籠。穿著一件紅潤(rùn)的大袍子,上面有一些小點(diǎn)點(diǎn),活像蘋(píng)果的美人痣,看起來(lái)都要垂涎三尺。蘋(píng)果硬硬的,但摸起來(lái)非常光滑。
切開(kāi)了蘋(píng)果,黃黃的和誘人的、鮮嫩的果肉露在了外面,一股清香便撲鼻而來(lái),果汁都要滴了出來(lái)。我拿起一塊兒咬了一口,那甜蜜的汁液便進(jìn)入了我的口中,讓我陶醉其中,百吃不厭。
俗話(huà)說(shuō);“一天一個(gè)蘋(píng)果醫(yī)生遠(yuǎn)離我。”是啊,蘋(píng)果又好聽(tīng),又有營(yíng)養(yǎng)。所以我每天都會(huì)吃蘋(píng)果,蘋(píng)果就成了我的最?lèi)?ài),真不愧是“水果之王”呀!
蘋(píng)果實(shí)屬蘋(píng)果中的勞模,不僅有豐富的維生素及補(bǔ)充人體所需要的水分,還有治下痢、降血脂和滋潤(rùn)皮膚等作用。蘋(píng)果可以榨成蘋(píng)果汁,再在里面放些冰塊,喝下去,保證你過(guò)個(gè)清涼的夏天;把蘋(píng)果切成片,拌著蜂蜜,就做成了蘋(píng)果派;在蛋糕上放點(diǎn)蘋(píng)果,就變成了蘋(píng)果蛋糕了呢!
蘋(píng)果既好吃,還有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,我喜歡蘋(píng)果。
下午吃完點(diǎn)心后,老師帶我們?nèi)ァ按髽?lè)園”玩。玩的過(guò)程中有幾個(gè)小朋友做了一件危險(xiǎn)的事。事情是這樣的:
大樂(lè)園的上面有很多地方都是封閉的,老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個(gè)欄桿,手放在大樂(lè)園上面的一層欄桿上,她使勁地一拉就爬上去了;然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂(lè)園的上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說(shuō):“你們這八個(gè)小朋友今天就呆在上面吧!”說(shuō)完后,有一個(gè)小朋友大哭起來(lái),連眼睛都哭紅了。后來(lái)他們紛紛爬了下來(lái)。婧子老師又說(shuō)道:“你們這幾個(gè)小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧!”話(huà)說(shuō)完沒(méi)多久,老師就搖鈴讓我們回教室了。
這件事告訴我:不能像他們一樣做這樣危險(xiǎn)的事情!
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