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      寫植物的作文

      時(shí)間:2025-06-06 05:10:29
      寫植物的作文(精選15篇)

      寫植物的作文(精選15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的寫植物的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      寫植物的作文1

      校園里的植物可真多啊,柳葉榕、王棕、雞蛋花、香蕉樹……下面就由我來(lái)給大家一一地介紹吧。

      首先說(shuō)說(shuō)柳葉榕,它種植在學(xué)校的北邊,一面靠墻,它的葉子呈淺綠色、還有點(diǎn)下垂。它的根被埋在土里,還有很多胡須一樣的絲。它的莖可高了,兩個(gè)我都比它還矮一點(diǎn)。莖有細(xì)有粗,但都不容易斷,還有些痕跡。

      王棕就在柳葉榕的旁邊,它的枝干比柳葉榕粗多了,柳葉榕一人就能抱得住,而王棕兩人抱都有點(diǎn)困難。它的根長(zhǎng)長(zhǎng)的往地下鉆,但不像柳葉榕那樣有那么多“胡須”。

      雞蛋花是一種常見的植物。它的花瓣呈白色,還微微發(fā)黃。它大概有一個(gè)手掌心那么大,花蕊有一個(gè)手指那么大,好像一臺(tái)大風(fēng)扇。

      香蕉樹的大葉子就像芭蕉扇,葉柄很粗,一般的葉柄都沒那么“壯”。香蕉一開始沒熟的時(shí)候是綠色的,等到黃色就可以吃了。

      校園里的植物是我們的朋友!

      寫植物的作文2

      在我們的學(xué)校里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來(lái)的。今年春天,杏花樹開花了。

      我來(lái)到杏花樹下,放眼望去,這里有很多的杏花、桃花、油菜花……它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放。

      有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出了嫩黃色的小芽。那一朵朵美麗的粉色杏花讓人眼花繚亂,那一朵在傲立枝頭,這一朵好像在和它身旁的小蝴蝶交談著,杏花們你挨著我,我挨著你,緊挨在一起,好似一群整日形影不離的好朋友,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

      他更像一位害羞的小姑娘,春風(fēng)一吹他們?nèi)颊归_了美麗的笑容,我愛著五顏六色的杏花,更愛著美麗的春天。

      寫植物的作文3

      今天,不知為什么語(yǔ)文老師讓我們說(shuō)小草怎么出來(lái)的,原來(lái)準(zhǔn)備讓我們到樓后面去觀察呢!到了后面我們就看到了綠綠的小草和黃色的野花。在另一邊,滿地都是蔬菜,而且還是五年級(jí)的大哥哥和大姐姐種的呢!老師讓我們認(rèn)真地去觀察。我看見了一種植物,不知道它是什么,老師看見了說(shuō):“這是蘆薈。”蘆薈有兩種顏色,有綠色的,還有紫色的。它的身體是卷著的,里面還沒有肉,好像是一個(gè)害羞的小姑娘蹲在里面不出來(lái)一樣。還有一種植物,叫葫蘆,毛茸茸的葉子,像一個(gè)個(gè)小小的茸球,非常好玩。還有一種植物叫絲瓜,老師專門給它弄了個(gè)竿子,好讓絲瓜爬上去,它已經(jīng)爬上去一點(diǎn)了,像是一條小龍要飛上天空找龍媽媽似的。我還看見了豆角,豆角馬上要破土而出了,已經(jīng)出來(lái)兩棵了,探出嫩綠的小腦袋,好像在尋找什么,它看看這里,看看那里,好像在細(xì)聲地叫著呢!過了一會(huì)兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),校園的植物都在翩翩起舞,好像唱著歡快的歌呢!

      我愛校園的一幢幢樓房,我愛校園的課桌,椅子,可我情有獨(dú)鐘的還是那美麗的,可愛的校園植物。

      在所有植物中,松樹最引人注目,一顆顆高大挺拔的松樹巍然聳立,如同一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著校園不受如何侵犯。樟樹長(zhǎng)得奇形怪狀,有的像一位亭亭玉立的少女在向同學(xué)們打招呼,有的好似一個(gè)小男孩靜靜地佇立在校園里,有的如同一個(gè)巨人在眺望遠(yuǎn)方。幾只小鳥停在樹梢上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡快地歌唱。一顆顆紅葉似火的楓樹猶如一位位長(zhǎng)滿赤發(fā)的小女孩,微笑地望著大家,仿佛在鼓勵(lì)大家要好好學(xué)習(xí)。

      “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命力的確讓人佩服。春天,它從地底下探出小腦袋,張望著四周,好像還不肯從地里鉆出來(lái)。夏天,綠草如茵,一根根小草如同尖針一般不易折斷。秋天,小草枯黃,如同一個(gè)足球隊(duì)員輸了球,垂頭喪氣的,又猶如一位幻想家站在大街上幻想。冬天,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,小草如同換上了一套白色的新裝。一年四季,小草都憑借著自己頑強(qiáng)的生命力生長(zhǎng)著,讓我驚嘆不已。

      秋天到了,校園里的桂花十里飄香,一朵朵小星星般的桂花點(diǎn)綴在樹梢上。前來(lái)觀看的小同學(xué)絡(luò)繹不絕,大家一邊看一邊還贊不絕口。牡丹花更是粉得似霞,我馬上被它吸引住了。有的牡丹花全開了,有的牡丹花含苞欲放,似乎馬上就要綻放出美麗的笑臉,有的牡丹花還是花骨朵兒,好似一位害羞的小姑娘躲在葉叢中。

      啊!我愛這美麗的校園植物!我愛這可愛的校園植物!我愛這別具一格的校園植物!

      寫植物的作文4

      我喜歡的花有:嬌艷的牡丹,散發(fā)清香的桂花,優(yōu)雅的君子蘭等,可我最喜歡的是平凡的蘆薈。我家的陽(yáng)臺(tái)上有5盆蘆薈。蘆薈的邊緣上有一根根細(xì)小的刺,里面有營(yíng)養(yǎng)的蘆薈肉。蘆薈的生命力很強(qiáng)廠錠班瓜直蓋絆睡豹精,幾天不給它澆水也沒事;如果把蘆薈的根切掉一半,重新插在土壤里,他也能活。聽奶奶說(shuō),蘆薈還能開花,不過這要等好幾年才行。蘆薈開花時(shí),兩片葉之間有一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的莖伸出來(lái),然后,上面就開了一朵小白花,那種白花,是蘆薈分泌了許多養(yǎng)分在里面。

      聽奶奶說(shuō)蘆薈可以去痘痘,可以治病,還可以美容,蘆薈真是發(fā)揮了很多的用處。有一次,我的表姐臉上長(zhǎng)了痘痘,媽媽就把蘆薈切了一大塊,把里面的肉弄了出來(lái),再把蘆薈肉切成一小塊一小塊的,讓表姐吃下去,過了2天,表姐臉上的痘痘沒了,我心想:蘆薈的效果可真大啊!

      雖然蘆薈不是那么艷麗,但我最喜歡的還是:蘆薈。

      寫植物的作文5

      在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了許多盆花,有吊蘭、有百合、有一品紅、還有蝴蝶蘭……但我最喜歡這盆普普通通的含羞草。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,這形狀好像畫里的一棵小樹,樹枝向外伸展著。走近看覺得更奇特,每個(gè)枝杈上這細(xì)細(xì)的葉子竟然沒有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會(huì)害羞地包在一起,真像個(gè)怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會(huì)立刻耷拉下來(lái),像突然被大風(fēng)刮折了似的,但過幾分鐘再看它時(shí),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),含羞草又伸開它這細(xì)小的身軀,恢復(fù)如初了,葉子的顏色也好像比原來(lái)更綠了。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子旁長(zhǎng)了一朵茸球似的小粉花,我想摸摸它是什么感覺,沒想到它也合攏起來(lái),看來(lái)它是不愿意讓人碰的小可愛。

      告訴你們一個(gè)小秘密:含羞草聽到音樂后,它的生長(zhǎng)速度就會(huì)加快,這種植物可真奇妙啊!

      不過,到現(xiàn)在我還是不明白為什么含羞草一碰就會(huì)害羞地合攏,只覺得很好玩兒,但我會(huì)繼續(xù)仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取早日揭開這個(gè)謎底!

      寫植物的'作文6

      學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。

      從遠(yuǎn)看,九龍桂的樹冠像一個(gè)圓球,也像一把綠傘,很是好看。

      它的花剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候白勝雪。慢慢地,變得黃黃的,在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的,顯得格外引人注目。它長(zhǎng)大后,又變成紅色的了,那花,紅勝火,碎碎的,小小的,一簇一簇的,像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花躲在綠葉中,像害羞的小姑娘在和我捉迷藏。

      九龍桂的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是嫩紅的。漸漸地,就變成淺綠的,最后,是深綠的。葉子旁邊有點(diǎn)兒細(xì)毛兒,顏色越深,就越硬。

      九龍桂的枝干是自然彎曲,像一條條小龍?jiān)谏厦嬗蝿?dòng),摸起來(lái)很粗糙。

      九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點(diǎn),只要你去仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!

      寫植物的作文7

      啊!秋天到了,一切都變了。原本歡樂的動(dòng)物們?nèi)ニX了,原本綠油油的植物不是黃了就是紅了,落了下來(lái)。

      秋天的植物與春天大夏天的與眾不同,但是個(gè)豐收的季節(jié)。在這時(shí)果實(shí)累累,石榴的花不時(shí)的謝了,結(jié)出一個(gè)個(gè)小石榴,石榴開始長(zhǎng)大,長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……終于長(zhǎng)的成熟了,但有的石榴還是青的,有的是青中帶黃,有在是黃中帶紅,有的甚至是一半黃一半紅。還有很多水果,菜等。

      秋天的植物,各種各樣,五花八門,在秋天的植物里有一種趣點(diǎn);秋天到了,有些樹很快落了葉,但有些卻不會(huì)落葉。

      寫植物的作文8

      不久前,我種了一盆小花,它的葉子是嫩綠色的,有點(diǎn)橢圓形,葉子邊緣是一圈紅色的。主枝上有四五個(gè)分枝,分枝上有很多小花苞。

      我的小花剛拿回家時(shí),它還是嫩小的,花的主枝還挺彎曲的,需要小木棍來(lái)支撐,花枝上的花苞也沒有很多。我每天都給它澆點(diǎn)水,兩個(gè)星期過去了,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了許多,花枝比之前粗壯了些,有差不多二十厘米高了。花枝上也新長(zhǎng)出了許多粉紅色的小花蕾,像一只只小粉氣球掛在上面,好看極了,而且根部不知道什么時(shí)候又長(zhǎng)出了兩根新枝芽。

      小花真的是太厲害了,在這溫暖的春天中,不知不覺中生長(zhǎng)得這么快,我會(huì)繼續(xù)好好照顧它的,讓它更加茁壯。

      寫植物的作文9

      今天第二節(jié)大課間,李老師帶著我們?nèi)タ粗褡恿恕?/p>

      我看到竹子,葉子聞起來(lái)有一股清香,有的有兩三片葉子,有的有出五片葉子。最奇特的是還有六片葉子的。

      老師讓我們嘗嘗,嘗起來(lái)有一股澀澀的青草味。老師還說(shuō)竹子底下有竹筍喲!我們好奇的看下去,下面真的有竹筍呀!

      李老師還說(shuō)竹筍可以吃哦!有的同學(xué)好奇的吃了一口,他說(shuō)這個(gè)味道苦苦的一點(diǎn)兒都不好吃。老師說(shuō)現(xiàn)在還沒漲熟呢。大家哈哈大笑。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去竹林如同一座中世紀(jì)的城堡,穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里密密麻麻的葉子是那城堡的頂,一眼望去,蒼翠欲滴,層次清晰。一陣微風(fēng)吹過,竹子發(fā)出沙沙的響聲,仿佛是一首優(yōu)雅的竹林交響曲,那么悅耳,那么動(dòng)聽。這聲音鉆進(jìn)了我的骨子里,鉆進(jìn)了我的血液里,與我溶為一體

      我突然覺得自己仿佛是一只竹子,小燕子飛過來(lái)告訴我,清早飛行看到了杏花、梨花、正在爭(zhēng)奇奪艷的開放著。過了好一會(huì)兒,我才知道我不是竹子我是來(lái)看竹子呢!

      寫植物的作文10

      自從有了濕地公園,每到春天,踏進(jìn)溫和的日光下,我就能看見無(wú)數(shù)的茉莉花。它在日光下沐浴著,白得透亮,在微風(fēng)的輕撫下,微微晃著頭。茉莉花,香味飄散去很遠(yuǎn),鼻尖繞滿了花香。貓兒走來(lái)了,瞇起眼睛,花香飄進(jìn)心房。朵朵茉莉花,讓我想起阿姨化妝臺(tái)上手織的嫩白的花圈。

      當(dāng)我想起第一次捧在手里的白茉莉,心里充滿著甜蜜的回憶。

      一位孩子坐在離茉莉花不遠(yuǎn)處的板凳上,欣賞著花。我好奇地朝他走去。他眼睛很大,很驚訝。我坐在他旁邊。

      “你也在賞花?”

      “我想挑一根最美的花枝,叉在媽媽辦公桌頭的花瓶里,讓她沒太大壓力。”

      我有點(diǎn)驚訝,一位這么小的孩子有這樣的心。

      “也許,你應(yīng)該把倉(cāng)鼠也放在她的辦公桌頭,可以讓她不在孤單。”

      孩子向我笑了笑,是那么純真甜美。他又望了望手中的倉(cāng)鼠。

      我走近了茉莉花,有一朵從枝頭掉落,晃悠悠地飄著。我張開雙手,茉莉花落在我手中,捧起它,心里有說(shuō)不出的甜蜜。

      寫植物的作文11

      今天,媽媽帶我去了馬鞍山公園看秋天植物,秋天的植物有很多種,比如:菊花、楓樹、銀杏樹等等很多植物。

      菊花,顏色最多的有紅色的、紫色的、白色的、淡黃的、粉的等等。菊花就像仙子一樣,什么顏色都有,在小區(qū)里也能看見菊花。

      楓樹,紅紅的楓葉像小朋友的手掌,一片片掉落在地上,紅紅的楓葉就像手掌一樣印在地上。

      銀杏樹,黃黃的銀杏葉像小扇子一樣,只要清風(fēng)一吹,銀杏葉就像小扇子一樣扇啊扇。

      媽媽又帶我來(lái)了田野,田野一望無(wú)際。一進(jìn)到田野麥谷就像彎著腰跟我打招呼,麥谷都被農(nóng)民伯伯摘下了很多粒小米,他們看上去都好像很樂意呢!

      最后一站就是果園了,果園里有各種各樣的水果。蘋果樹、蘋果像漲紅的臉蛋,吃起來(lái)甜甜的美味極了。柿子樹,柿子們你擠我蹦就像紅紅的燈籠。葡萄,從一片片葉子里長(zhǎng)出來(lái),一大串的葡萄一個(gè)接一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái)。

      我喜歡秋天,喜歡它那果實(shí)和落葉,美美的看著讓人舒服!

      寫植物的作文12

      第二節(jié)大課間,李老師帶著我們?nèi)タ磋凌藰淞恕?/p>

      有一棵枇杷樹亭亭玉立的站在那里,像戰(zhàn)士一樣,春風(fēng)一吹它慢慢的長(zhǎng)出了厚厚的葉子,反面毛絨絨的,摸起來(lái)舒服極了。

      我看到有的同學(xué)撿了一片葉子說(shuō),哇好大的葉子呀!我從來(lái)沒有見過這么大的葉子。

      我拿起葉子,聞了聞,一陣清香,撲鼻而來(lái)。

      各自手里拿著大大小小葉子,有的是橢圓形的,摸起來(lái)滑滑的,非常好玩兒。

      到回教室的時(shí)候,老師問我們玩的開不開心,我們開心極了說(shuō)開心開心。

      老師說(shuō)下次帶我們?nèi)タ茨竟蠘淠兀?/p>

      寫植物的作文13

      臨海回浦路、巾山路、赤城路等老城區(qū)路兩旁有許多的法國(guó)梧桐,這些梧桐可能是上世紀(jì)五、六十年代栽種的吧。記得小時(shí)候,母親帶我到城里來(lái),說(shuō)是到新開街,那指你就是這一帶地方。如今的新開街,不新了。隨著臨海城區(qū)的不斷擴(kuò)大,不知擴(kuò)了多少個(gè)新開街了。可是,那法國(guó)梧桐仍像堅(jiān)守在臨海的士兵一樣,毫不松懈,記憶著那一段承先啟后的日子。

      臨海有幾百年上千年歷史的古街,也有新近幾十年建成的新街。種有法國(guó)梧桐的“新開街”承接著臨海的古城和新街。最明顯的那是栽種在回浦路、巾山路、赤城路小時(shí)候被稱為“新開街”的法國(guó)梧桐樹。梧桐樹,成為臨海新城古街的分界。在臨海古街,如紫陽(yáng)街、稅務(wù)街、東大街、西大街、繼光街等等,由于是古人建造的僅適合馬車轎子通行,無(wú)需多寬便可,街的兩側(cè)滿是商鋪攤點(diǎn),從現(xiàn)在留下的木屋舊房上的字號(hào)牌匾就可以依稀可見昔日的繁華。這些古街上沒有栽種樹,因?yàn)榻终残柙詷洹P陆鼛资瓿鞘袛U(kuò)大后的新街,有四車道、六車道外加非機(jī)動(dòng)車道、人行道綠化帶、隔離欄,綠化帶引種了南方植物海澡棕等名貴樹種,也有許多的樟樹和銀杏樹,街與街之交叉處有花壇轉(zhuǎn)盤、有紅綠指示燈,盛是氣魄。界于新城與古街之間的所謂“新開街”,它是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志性建筑。上世紀(jì)五、六十年代,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富雖然沒有現(xiàn)在那樣的豐富,政府在節(jié)約開支搞建設(shè),“新開街”不分車道,街面沒有隔離帶,人行道與機(jī)動(dòng)車道的臨界正好可以栽種梧桐樹。梧桐樹,春芽秋煞,健壯的梧桐樹桿不斷的長(zhǎng)出寬闊的梧桐樹葉,寬闊的梧桐樹葉遮掩著夏季灼熱的太陽(yáng),健壯的樹干,茂密的樹冠,讓來(lái)往于樹下的人們清新涼爽;冬季的梧桐樹,經(jīng)過了秋風(fēng)掃蕩,剛剩下一根根空枝,等著太陽(yáng)無(wú)阻礙的普照大地。經(jīng)園林工人的修剪,只剩下碩大的軀干,細(xì)枝的修剪會(huì)為來(lái)年長(zhǎng)出繁枝盛葉做好的空間和養(yǎng)分的準(zhǔn)備,同時(shí),也減輕梧桐樹軀干的負(fù)擔(dān),美化城市環(huán)境。

      臨海的梧桐樹與臨海的“新開街”,是臨海發(fā)展歷程的標(biāo)致,是臨海發(fā)展的里程碑。

      寫植物的作文14

      杭州是著名的旅游勝地,好玩的地方數(shù)都數(shù)不過來(lái)。可在我的印象中最深刻的卻是杭州植物園。

      植物園里有各種各樣的樹木,有參天大樹、竹子、還有茂盛的花草……只要平常見得到的花草樹木,這里一樣都能見到。

      植物園里到處都是綠色的植物,真像一片綠色的海洋。我和爸爸媽媽常常喜歡坐在桂花樹下,每當(dāng)我聞到那淡淡的桂花香,我都會(huì)被它陶醉。我們一家人一邊吃著香甜的水果,一邊欣賞美麗的風(fēng)景。

      我覺得自己仿佛就是一棵小樹,站在白云下,一陣微風(fēng)吹來(lái),茂密的數(shù)葉隨意搖擺,好象是在向人們致謝,表達(dá)人們對(duì)它們的養(yǎng)育之恩。也好像是組成了一支啦啦隊(duì),準(zhǔn)備迎接2008年的奧運(yùn)會(huì)。

      多么有趣的植物,多么有意思的植物!從那時(shí)起,我是越來(lái)越喜歡它們了。

      寫植物的作文15

      早晨,推開陽(yáng)臺(tái)的門,暖暖的陽(yáng)光照在身上,轉(zhuǎn)頭一個(gè),仙人掌發(fā)出迷人的香氣,雖然看不見,但我感覺到了,香氣慢慢擴(kuò)散開來(lái),布滿了整個(gè)房間。在清香的圍繞中,我好像在白雪皚皚的雪山頂上,如飲甘泉。

      一個(gè)周末,同學(xué)來(lái)我的家玩。打開房門,一股清香撲鼻而來(lái),我的同學(xué)左看右看,四處尋找這香味的源頭。我覺得十分奇怪。

      “你在找什么呢?”

      “你家真香啊!你家是噴了香水嗎?”

      “你瞧,”我拉開了陽(yáng)臺(tái)的簾子,“我家養(yǎng)了仙人掌。因?yàn)樽罱腽B(yǎng)植物,可又不會(huì)養(yǎng),所以就買了仙人掌。可我也萬(wàn)萬(wàn)沒想到它開花后的香味竟然如此濃郁。”

      這香味正是仙人掌開的黃色的小花發(fā)出的。我的同學(xué)快步走過去,臉貼上去,鼻子動(dòng)了動(dòng),眼睛睜地又大又圓。

      還有一次,悶悶不樂的我回到家中,聞到了仙人掌開花的香氣,煩惱一下子都消失了,天變得更藍(lán)了,樓下的草、樹更加綠了,花朵也更加鮮艷了,仿佛一切都充滿了生機(jī)。

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