
實用的兒童節(jié)的作文300字合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“耶!”“六”一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。
二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到我們?nèi)昙壛恕N曳浅>o張,可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:“預(yù)備——跳”我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字“劉喆慧!”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺,“第三名!”“啊!”我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。
不過,我們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心啊!
點評:本文作者用文字表達出了對“六一”兒童節(jié)活動的心情,是讀者能感受到作者的喜悅。文章第四段描述了作者跳繩的狀態(tài),并且細致的描寫出來跳繩時的心理狀態(tài),讓讀者在看到“腳被繩子絆了一下”也為作者捏了一把冷汗,整個故事跌宕起伏,身臨其境。
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了,學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,我和同學(xué)們都開心極了。
早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以后,活動開始了,首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了,第一個節(jié)目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳著跳著,女生還轉(zhuǎn)了一個圈,非常優(yōu)美;第三個節(jié)目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最后一個是合唱“三德歌”,好多同學(xué)在站在一起唱,聽著聽著,臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。
下午,學(xué)校里還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)!
兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學(xué)還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。
兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯的,而現(xiàn)在的`我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強,要拼搏上進。
兒童節(jié)漸漸離我遠去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。
莊嚴的五星紅旗在飛揚,鮮艷的紅領(lǐng)巾在飛揚,少年兒童的心在飛揚,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
學(xué)校里,各種各樣,形式多彩的文體活動如火如荼地進行著:歌舞,樂器,數(shù)棋,七巧板,挑戰(zhàn)吉尼斯,陽光小伙伴,趣味保齡球……老師說:“每個孩子都是天使,讓所有的孩子都能夠站在這個舞臺上展示自我!”我們唱啊,跳啊,笑啊,快樂蕩漾在每一個人的臉上。多么想讓小兵張嘎,小英雄雨來也能走進我們的校園,走進我們的課堂,和我們一起成長!
家庭里,爸爸和我頭挨著頭,肩并著肩練習(xí)著各項比賽的內(nèi)容,媽媽忙著張羅我的演出服裝。他們和我一同分享成功的喜悅,失敗的沮喪,他們教會我愛和感恩。多么想讓流浪的三毛,賣火柴的小女孩也有一個幸福溫暖的家,也有一對疼她愛她的爸爸媽媽啊!
城市里,神奇迷人的圣亞海底世界,驚險刺激的發(fā)現(xiàn)王國,風(fēng)景宜人的星海灣廣場……田野農(nóng)莊里,蜿蜒的小路,清新的空氣,滿山的瓜果……處處灑下孩子們的歡聲笑語。多么想讓神筆馬良畫出祖國今天的山山水水和我們今天的美好生活!
莊嚴的五星紅旗在飛揚,鮮艷的紅領(lǐng)巾在飛揚,少年兒童的心在飛揚,我們擁有一個屬于自己的家園——中華人民共和國!
今天是星期一,明天就是六·一國際兒童節(jié)了。可是,你一定知道六·一的來歷吧!下面,就讓我來告訴你吧:
1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
這些可憐的孩子們,是你們?yōu)槲覀兘ㄔ炝诉@樣一個快樂、美好的節(jié)日。
今天,爸爸剛回家,就說:“快來看,我給你買了‘海綿寶寶’了。”
“是海寶!”我叫道。你知道我是如何知道的么?姐姐告訴我:海寶、海寶,海綿寶寶。所以我就知道了。
海寶好可愛:碩大的腳踝,水滴似的身體,加上自信的姿勢,這就是世博會吉祥物——海寶。
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,六一兒童節(jié)開始了。
一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節(jié)日,他躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,真涼爽。到了學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠方飄來,傳入耳中。表演節(jié)目的學(xué)生們面帶笑容,已經(jīng)化好了妝,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機勃勃的景象。
節(jié)目很快開始了,哥哥姐姐表演的節(jié)目真是豐富多彩,有表演舞蹈的,有大合唱,還有表演小品的。很快輪到我們班表演了,看大大的舞臺,心里真是為她們緊張,我希望我們班得獎,我們一起鼓掌,鼓勵同學(xué)上場。今天是我們的節(jié)日,我們一個個都面帶微笑,聽歡快的音樂,欣賞優(yōu)美的舞蹈,快樂帶給每一個人,舞蹈表演完了,臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這個六一我玩得非常開心,想起快樂的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
六一兒童節(jié)那天,是個好日子,這天,萬里無云、春風(fēng)拂面。老師帶著我們到動物園和公園玩。
老師先帶著我們到動物園玩。動物園里有:兇猛的獅子、穿黃衣服的金絲猴、白白的小白兔、鼻子長長的大象、脖子長長的長頸鹿、嘎嘎叫的鴨子、全身黑得發(fā)亮的八哥、羽毛鮮艷、體型很小的太陽鳥、雪白的山羊、穿著花裙子的小燕子、帶著花冠、穿著花裙子的布谷鳥、金色的獵豹等等,很多種動物。
參觀完動物園,老師又帶著我們?nèi)ス珗@玩,我看到了:綠茵茵的小草像地毯、淡黃的迎春花、紅紅的桃花、紫色的丁香花、白色的玉蘭花等等五顏六色小花,還有一座座亭子和一座座假山。
參觀完動物園和公園,老師就帶著我們回教室了。女生唱歌,她們唱的那么清脆、悅耳。女生也有的跳舞,跳的十分棒。我們男生背三字經(jīng)和古詩,背的也很棒。我們都贏得了老師們熱烈的掌聲。就這樣,一個快樂的六一兒童節(jié)就過去了。我們這個六一兒童節(jié)都過的很快樂,我們都十分期待下一個六一兒童節(jié)。這是我們過的最開心的一天。
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