【實用】小學學作文400字錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的小學學作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學學作文400字 篇1

我想變成一只自由自在的小魚,在水里快樂地游來游去,與小蝦們做游戲,不必做那些令人頭疼的奧數題目,背一連串的英語單詞，我想變成……作文。有時，懶洋洋地曬太陽，晚上,聽月亮姐姐講有趣的故事,那樣的生活真有趣。我想變成一位教師，站在講臺上，為孩子們傳授知識，讓無味 的課堂變得生動起來，讓那些對學習沒興趣的孩子嘗到學習的樂趣，教室里到處充滿了歡聲笑語。下課了，我仔細地聽小朋友們給我提出的意見，我望著那些天真純潔的小朋友，我很快樂。我想變成一位科學家，研究出一種能治百病的藥材，讓那些飽受病痛折魔的病人們吃下這種藥后，變得更加健康，讓那些生重病的孩子們返回美麗的校園，在知識的天空中飛翔。

我很快樂。我想變成一個能為一位殘疾小女孩帶來快樂的玩具，我想為她送去溫曖，使她冰冷的心被我的溫曖融化，重新鼓起生活的勇氣，面對一切困難，勇敢地站起來，像其他的孩子一樣獨立地去學校學習，像喇叭花一樣借助一棵大樹的力量努力攀登，達到理想的彼岸。我很快樂。我知道我的愿望有些并不能實現，但是我一定要努力學習，為我能夠實現的愿望去努力。

小學學作文400字 篇2

那是一個星期天，我和爸爸去中江萬錦園參觀海洋科技展。離開的時候，我嚷著要爸爸買一只小烏龜帶回家去養。爸爸答應了，我好高興哦!

一回到家里，我就把水灌進養烏龜的塑料盒子里，給小烏龜安了一個舒適的小家。我又把買來的龜飼料撒進盒子里，可小烏龜一動也不動，對飼料一點兒也不感興趣。我想，它是怎么了?想它原來的家了，還是想它的爸爸媽媽了?我想著法子逗它，我拿一根小棍子，伸進盒子里輕輕地攪動，它以為是有好吃的了，就游了過來，結果不是好吃的，它就又游開了。這時我猜想它是想吃好吃的呢。我又問爸爸和媽媽：“小烏龜最喜歡吃什么?”爸爸說：“它最愛吃瘦肉，而且是要很細的小顆粒。它還要吃一些碎菜葉。”但我因為忙，沒給它弄這些吃的，所以它餓了一整天，很沒精神。

第二天，我又去看它，見它實在餓得不行，就給它換了水，又央求爸爸給它弄了一點碎肉，它終于慢慢地伸出腦袋，開始吃東西。我們家不可能天天給它吃肉，爸爸說那太麻煩，我只能喂飼料，小烏龜慢慢地適應了新生活，偶爾也會悠閑地在盒子里游來游去。

可是一天放學后，我發現我的小烏龜不見了，我趕忙問媽媽：“小烏龜哪兒去了?”媽媽說：“我給小烏龜換水時，不小心把它掉進下水道里了，真是對不起!”我好不容易養活的小烏龜，就這樣沒有了，就這樣離我而去了……

小學學作文400字 篇3

路是偉大的，無私的，他無時無刻都在為人類默默奉獻著，不管多少人從它身上走過，多少車從它身上駛過，它都無怨無悔，任勞任怨。

有了路，交通方便了，通暢了，大大減少了交通事故發生的可能性。有了路，經濟發展了，國家強大了，人民都富有了。

可是你知道嗎？每一條路都凝結了修路工人的汗水和心血，所以我們要感謝那些修路工人，是他們用辛勤的汗水換來了路的誕生。路是修路工人的結晶，路是我們不能失去的，所以我們要愛路護路。

知路愛路護路人人有責，要想知路愛路護路要做到以下幾點：

一、從自身做起，樹立愛路護路的責任感和守法的自覺性。

二、上學、放學過馬路、鐵路要做到“一停二看三通過”

三、不在路上玩耍、嬉戲。

四、不在鐵路上行走、坐臥。

五、不損壞公路設施；不在公路上打地洞。

六、不把公路上下水道蓋隨便拿開，見到公路上的下水道蓋被人掀開要主動把下水道蓋蓋上。

七、不在公路上亂丟垃圾、不隨地吐痰。

八、如果看見身邊有人做過對公路有害的'事，一定要阻止他（她）。

路為人類做出了巨大的貢獻，知路愛路護路人人有責，讓我們行動起來吧！從我做起，共同知路、愛路、護路吧！

小學學作文400字 篇4

今天我們準備出發了，晚上下了大雨，結果早上出現了兩個彩虹，真是奇觀啊。

大約六七點，我們準備出發了，我們準備了食物，被子，還有一些生活日常用品。

出發的話，我肯定吃不消，我的手都骨折了。于是，老老鼠從外面找來一個廢棄的嬰兒車，讓我躺在里面（我也把行李放里面），虎皮貓和老老鼠推車。

“哇哦，你看看，那只貓受傷了，另一只貓就用嬰兒床推他，還帶球給受傷的貓玩，好感動。”路人傳來奇異的目光。

由于早上，我們可以看到太陽，我們往西邊走，走到了一座橋，我看到一只驚慌的狗，不知什么原因，我要停下來，到那只狗旁邊。

我仔細一看，是一只身體指純種拉布拉多犬，看樣子，這一只狗至少也要幾千才買得到呢。

“啊，啊，我該怎么辦？”那只狗一直在說。

我用狗語問他：“你叫什么？你怎么了？”

“我叫辛巴，我的主人一直很愛我，我也忠實于他，可是今天，他早上接了個電話就匆匆走了，連我都沒帶上。我到門口一看，主人上了車，結果開到這里就不見了！”黑狗說話了。

“這算什么，我叫我的千千萬萬個子孫幫你找！”老老鼠果然是好老鼠！“車什么顏色？往哪個方向不見的？車牌多少？車什么樣子的？”

“我只記到車是白的，吉普，往西方不見的，車牌好像有個Y。”辛巴無奈的說。

“西方？我們也要去西方，跟我們一起吧。”虎皮貓很歡迎辛巴。

“哦謝謝，我好像記得主人和一個人拿著登山設備走的。”辛巴說。

小學學作文400字 篇5

今天的心情異常好，從同學口中得知老師對我作品的肯定，英語得到了pass加顆星。到家后，我立馬把日記本拿出來給媽媽欣賞，就想讓她看到那上面的一個個“優秀”。我抑制不住自己的興奮，迫不及待地跟媽媽分享這一切。

媽媽看完后就去做飯了，我餓得慌，趕忙去找吃的。回頭準備寫日記時，我的日記本消失得無影無蹤。

媽媽先是幫我回憶，當她看完日記本后我干了什么。可我只記得找吃的，取美術本。對于日記本的部分，我就像得了失憶癥一樣，完全沒有了印象。我對自己也非常無奈。我和媽媽幾乎將大廳翻了個遍，就在怎么也找不著的情況下，媽媽開始火冒三丈，講起話來如雷鳴般大，把屋里的東西都震得晃動起來，她連呼“真是見鬼了”！

爸爸回來后，也幫著一起找。我們就差將屋頂掀開來了。當他們意識到太晚了，讓我去刷牙洗臉。就在我刷牙來回走動時，突然發現貼在墻上的視力表后面，我們苦心尋找的日記本就藏在那里，它緊緊地與墻面正親吻著呢！

哦，天哪！原來那個“鬼”就是墻上的視力表。爸爸媽媽一臉無語，我望著他們，不約而同地笑了起來。

這場日記本風波總算過去了，下次真得細心點！

小學學作文400字 篇6

你知道嗎？老鼠的種類有上百種。有的老鼠看上去小巧玲瓏，皮毛潔白，但絕大多數的老鼠不但外貌丑陋，而且還是禍害人類的罪魁禍首。

二三五八年四月，山東地區將面臨一場前所未有的特大鼠災。因為老鼠所到之處，不但莊稼顆粒無收，而且最令人痛恨的是，許多人都患上了鼠疫，生命危在旦夕。

科學家們當然不能坐以待斃了，他們冥思苦想，連夜研制了一種智能鼠。這種智能鼠跟普通老鼠外貌長得一模一樣，只不過是智能鼠的身體里安裝了一個芯片，由電腦控制，讓其混進鼠群，消滅老鼠。

這天，趁著鼠王八十大壽，智能鼠悄悄溜了進來，只見他左手提著蛋糕，右手拎著蘋果，大模大樣地走到鼠王跟前，畢恭畢敬地對鼠王說：“大王，這是我孝敬您的，祝您福如東海，壽比南山。”鼠王卻不屑一顧地說：“你是何人？為何專程來給我祝壽？誰知道這里面有毒沒有？”智能鼠連忙說：“鼠王你大可放心，我乃區區一只普通的老鼠，大王你看，”說著，智能鼠撕下一塊蛋糕，吃了一口.。大王見狀，不想讓外來的老鼠和他分享，就對他說：“那好，你可以走了”。智能鼠就心中暗喜地走了。

這群老鼠那里知道，蛋糕已經下了毒，智能鼠剛吃的那塊只不過是無毒的唯一一塊。就在智能鼠剛走出的幾步，剛才還狼吞虎咽的老鼠此時都東倒西歪地躺在了地上，酒桌上。。。。。。

智能鼠咬牙切齒地說：“這就是你們胡作非為的下場。”

就這樣，老鼠被消滅了，山東地區的人民又過上了安寧的日子。

小學學作文400字 篇7

讀了《滴水穿石的啟示》我懂得了一個道理，雖然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

明代著名醫藥學家李時珍，從小立志學醫。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發明家愛迪生，沒有受過正規教育，幼年就自謀生計，當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權！現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。這些偉人們成功的原因，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終才取得成功的嗎？

記得有一次，媽媽買了兩顆白山茶花，一顆是老妹的，一顆是我的，剛買來那幾天，我覺得很新鮮就每天都幫山茶花澆水。可是它很長的時間都沒有開化，漸漸我對山茶花失去了信心。它枯萎了，反觀妹妹的已經開出了潔白山茶花了，這就是因為妹妹的目標專一。

我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，可它不能把石塊滴穿，是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。