視線作文500字

關于視線作文500字4篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的視線作文500字4篇，歡迎大家分享。

視線作文500字 篇1

世間不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

——題記

執著的美

我的視線停留在那寂靜的山谷中，那里生長著一朵野百合。傲慢的風兒譏諷它，清高的大山孤立它。然而這些打擊都絲毫沒有動搖它的決心。雖然它只是一朵不起眼的野百合，但它堅守信念，執著地盛開，數年后，蔓延了整個山谷，直到開出一片明媚的春天。

這份執著，讓生命之花盛開。

傲然的美

我的視線停留在那風雨中掙扎的蝴蝶身上。肆虐的風吹打著它柔弱的翅膀，狂暴的雨擊打著它小小的身軀，然而大雨過后，它依然頑強地扇動著堅強的翅膀，舞出了一片朗朗的晴空。

這份傲然，讓天空更加亮麗。

坦然的美

我的視線停留在菜市場旁那歌唱人生的殘疾人身上。他坐在輪椅上，蓬亂的頭發像堆雜草，臉上布滿了皺紋。然而，從他的雙眸中，我分明看到了有一樣東西在閃爍，就像天空中的繁星。上帝奪走了他的雙腿，但他帶給我們的不是頹喪，不是自暴自棄，而是坦然。他坦然地面對一切，懷著一顆平常人的心，用歌聲換取微薄的收入，令人肅然起敬。

這份坦然，讓人生充滿希望。

真愛的美

我的視線停留在了募捐現場。白衣天使帶著一位身患白血病的孩子走向燈光閃耀的舞臺，小患者帶著厚厚的口罩，但他的眼神仍流露出一份天真無邪，在他的心里也許壓根兒就不知道自己明天會如何。一位位好心人走上舞臺，他們擁抱、親吻著小患者。真情的流露，真愛的釋放，讓病魔顯得不再可怕。

這份真愛，讓世界更加溫暖。

不要總抱怨生活的平淡無味。把視線多停留在微小處，你會發現美無處不在……

視線作文500字 篇2

有一種淡淡的味道叫作幸福。那是我的視線所能看到的。我終于知道，其實她一直讓我感受著幸福。

——題記

我的視線，在那一刻，落在了一雙手上……

母親送我去學校。我走進電梯，手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺得它有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。

電梯到了一樓，門開了，我走出去。身后傳來電梯門合上的聲音。我回過頭：母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而憤怒，像要繃斷了。她的手不停地交換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，浸濕在汗水中……

“要我幫你嗎？”“不用了，你管你先走吧。”要我幫你嗎？是的，我的確是這樣說的，包是我的，而我卻問要我幫你嗎？我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳向了黃燈。

母親松開了一只拎包的手，她用那只手緊緊握住我，我沒握緊她。清晰地，我摸到她手上深深凹進的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她疼嗎？可是我知道我不會開口。

來到了校車上，母親找了個靠窗的`座位，她把包壓在了我邊上的座位。我臉側過去，望向窗外。 她用手為我理著頭發，那一刻，我的視線落在了一雙手上，黯淡的、粗糙的、疲勞的…… 母親，何時你的手已滄桑成這樣？

我終于知道，她沒有保留地努力讓我感受幸福，在那一刻，我懂了，母親…… 校車開始緩緩行駛，窗外你的身影漸漸模糊，隱約看見你在對我揮手。 我的視線再一次落在了你的手上，是清晰的，我看到了幸福……

視線作文500字 篇3

我的視線，在那一刻，落在了一雙小手上，母親送我回虹橋。

我走進電梯，手里托著一個大大的箱子。可我并未覺得他有多重，也許是我在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆買好票，跟進了電梯，門合上了。

母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去，也許這便是我的等待。

電梯到了底層，門開了，我走出去，身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親：

母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住箱子，手上的青筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而生氣，像要繃斷了。她的手不停的變換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，汗水調皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉，母親不停地穩住腳根。

“要我幫你嗎?”

“不用了，你管你先走吧。”要我幫你嗎?是的，我的的確確是這樣說的，箱子是我的，而我卻問要我幫你嗎?

我們的車來了，母親松開了一只拎箱的手，她用那只手緊緊握住我。清晰地，我摸到她手上深深凹進痕跡，是拎箱子時留下的嗎?我默默心疼著。

她用手幫我整理衣襟，隨后將箱子放在頭頂的貨欄上。那一刻我的視線落在一雙手上，一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。

母親，何時你的手已滄桑成這樣。

車開走了，而我的視線卻久久停留在母親的手，而我的腦海中還浮現著母親的手，心中還惦記著母親的手。

視線作文500字 篇4

隨著現代科技的發展，互聯網成為了我們生活的一部分，手機也成了我們不可缺少的工具。

互聯網既可以幫助我們，但也會給我們帶來傷害。互聯網對我們的學習也有一定的好處。比如，當我們遇到疑問，或不懂的問題時，可以求助于互聯網，互聯網上有很多新聞，還可以學到很多知識。但是也有的時候，是學生一味地抄襲網絡上的答案，也不自己思考一下，只是把作業當成任務完成，下次遇到類似的題目還是不能獨立完成。

互聯網的吸引力是非常大的，它的里面有微信，有游戲，很多同學控制不住自己，每每回到家后，草草的完成作業，就開始偷偷的聊微信，玩游戲，直到深夜，這樣不僅會影響自己的身體健康，還會因睡眠不足導致第二天在課堂上精神無法集中，久而久之，致使成績一落千丈。

就在我的身邊也發生了一件關于互聯網的慘案。事情是這樣的：有一個八年級的學生，因為迫切的想要一部新的蘋果手機。所以逼迫她的父母說，如果不給她買蘋果手機，就跳樓自殺。可能是因為她的家境不是很富裕，也可能是她的父母認為她提的要求不合理，沒有答應。這個女生在情急之下就跑向陽臺，他的父親見狀，慌慌張張地趕了上去，想要把她攔下來，結果慘劇發生了，她與她的父親雙雙墜下了三樓，導致他的父親當場身亡，所幸這個女孩子經過搶救，活了過來。這個故事的背后令人深思啊!

互聯網雖然對我們有很多好去，但是用的不好也是很危險的。