
【熱門】小學的小作文500字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學的小作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
“請所有老師去會議室開會……”午休課上,廣播室里突然傳出了緊急通告,“怎么回事啊!同學們自己寫作業,不許吵鬧!”老師皺了皺眉頭,放下話,就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室,同學們都嘆了一口氣,有的同學大喊:“自由啦!”,隨即又有同學拍桌子叫好。這還真是老虎不在山,猴子稱大王啊!有些班委站在講臺前,大聲地說:“保持安靜!誰講話我就記名字了,放學要留下來!”但講完這話,教室的動靜卻越來越大了,同學們都跑到了后面。這是怎么回事?大家怎么都聚在了一起呢?
原來,是有一只“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學興奮極了,女生們卻驚叫不已,生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的大刀,在教室里巡查,就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時,馬蜂似乎“走”累了,停在了風扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風扇的開關。我捂住眼睛,可目光卻悄悄地從手指縫里透出,心想:馬蜂啊!馬蜂。可別怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成了兩半。它的身子隨風飄蕩,最后落在了講臺右方,許多“小猴子”都圍過來看那只馬蜂,把講臺圍的水泄不通……
突然,“哨兵”柳同學大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這么安靜、聽話,滿意的點了點頭,而我們卻在心里偷著笑呢! 呵呵,老師不在的時候。
教室,顧名思義是老師教書育人、學生學習知識的房間。隨著時代的變化,科技也更加的發達,各種智能產品層出不窮,并不斷升級,和人們生活的聯系也日益緊密。
如果讓教室與科技相結合,又會怎么樣呢?
相信坐在教室后排的同學,上課時一定有這樣的煩惱:前排同學個子高,看不到黑板,或是老師寫的字太小,看不清。針對這些問題,研發一種產品:每個課桌上配備一個屏幕,隨時顯示老師在黑板上寫的字和知識點,如果老師用PPT幻燈片,屏幕上也能顯示喔!
現在,近視的同學越來越多,近視的大部分原因是看書、寫字的姿勢不端正。所以,在教室里安裝上監督系統,專門用來監督上課讀書、寫字的姿勢不端正的同學。哪個同學被發現坐姿不端正,課桌上的提示燈就會亮紅色;反之,哪個同學坐姿端正,課桌上的提示燈就會亮綠色。一節課下來,哪些同學被亮紅燈,哪些同學被亮綠燈,老師會知道得一清二楚。
為了讓學生的學習效率大大提高,還可以結合VR智能技術來上課。什么是VR呢?簡單地說,就是虛擬現實。通過一種設備,實時地呈現出各個不同視覺方向的圖像、3D模型等,使我們有身臨其境的感覺。結合VR技術,語文課時,能讓學生全方位地了解課文介紹的內容;數學課時,能用動畫的形式理解題意。同時,這種方法在幾何圖形上也有很大的作用……
很神奇吧!這樣不僅讓老師教得更方便,還讓學生學得更透徹。
這就是我想象中的“神奇教室”!
我的學校座落在雙髻山腳下,美麗的仰恩湖畔,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。
走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園,好像激勵著我們努力學習、茁壯成長
我們學校還有一寶,就是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的'側著腦袋,像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇擁在一起,好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花,玉蘭花開放的時候,陣陣花香會溜進我們的教室,讓正在上課的我們頓時神清氣爽,學習起來更有精神,學校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機的還要數我們這些學子。每天清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把光明帶進了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學習和活動。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
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