
實(shí)用的慶元旦作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的慶元旦作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
20xx年12月28日,我們學(xué)校開展了“慶元旦,誦經(jīng)典”展示活動(dòng)。參加本次活動(dòng)的,有崇高路小學(xué)五、六年級(jí)的師生、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)以及登封市的領(lǐng)導(dǎo)代表,舞臺(tái)前還有評(píng)委。
活動(dòng)地點(diǎn)在辦公樓前的一片空地。空地呈半圓形,空地前方是長(zhǎng)方形的小廣場(chǎng),也就是觀眾席。而空地的兩旁則是草坪。
兩點(diǎn)左右,活動(dòng)開始,觀眾席上發(fā)出了一股雷鳴般的掌聲,各位領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)在我們的視線中。幾百人的目光一齊投向了舞臺(tái)中央。
主持人宣布活動(dòng)開始。我們馬上準(zhǔn)備好,迎接我們的表演,于是,我們一個(gè)個(gè)都在腦子里重復(fù)想著每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)。很快,我們都陷入了沉思當(dāng)中······
突然,一個(gè)洪亮的聲音打破了寂靜,“馬上準(zhǔn)備!快到我們班了!”一聽這話,我們馬上以迅雷不及掩耳的速度直奔到了舞臺(tái)那里。這時(shí),臺(tái)上演員的聲音使我們都感到了震撼。聽,那一句句鏗鏘有力的聲音;看,那一雙雙會(huì)說(shuō)話似的眼睛,是多么的富有情感呀!想著想著,我們的表演就要開始了,我們并沒(méi)有感到害怕,只是覺(jué)得興奮,快樂(lè)。
在舞臺(tái)上,我們的每個(gè)演員都表現(xiàn)得非常出色,我們?cè)谧约旱娜松枧_(tái)上盡情展示,忘了煩惱,忘了悲傷,我們都是天真的、活潑的、開朗的,我們把自己的快樂(lè)分享給了大家,分享給了身邊的每一個(gè)人。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失敗與成功并不重要,因?yàn)槲覀冎溃∨c成功皆是常事。古人云:“失敗乃成功之母。”的確,在人生的舞臺(tái)上,并不分你我,只有你自己是主角,你可以自由的飛翔,當(dāng)你站在這個(gè)舞臺(tái)上的時(shí)候,你已經(jīng)向世界證明了你,你是最棒的,最強(qiáng)的!你有著超世的本領(lǐng),有著堅(jiān)不可摧的精神,更有著普通人沒(méi)有的力量!
我們的表演結(jié)束了,我們每個(gè)人都松了一口氣,我們的任務(wù)完成了,我們是光榮的,雖然我們的節(jié)目不如有些班的節(jié)目,但是我們至少為自己的班級(jí)爭(zhēng)了光,添了彩,為自己的校園出了一份力!
活動(dòng)結(jié)束了,我們班得了一個(gè)二等獎(jiǎng),雖然我們沒(méi)有取得一等獎(jiǎng),但是,我們還是相信我們是最好的,無(wú)可挑剔的!
人生的舞臺(tái),是要自己打造的,也是要自己點(diǎn)亮的,只有這樣,你的人生舞臺(tái)才會(huì)是多姿多彩的。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”的確,人生路上,未免會(huì)受到一些打擊,但只要你有決心闖過(guò)去,那勝利就一定是屬于你的!
1 2月31日下午學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng),我非常興奮。
我也要表演節(jié)目《千手觀音》 ,這個(gè)舞蹈我們排練了很久了,今天終于派上用場(chǎng)了。
活動(dòng)開始了,首先主持人介紹了來(lái)賓:劉校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)、陳校助、很多的退休老師還有各位家長(zhǎng)。
4年級(jí)的《開門紅》給我們帶來(lái)迎新年的感覺(jué)。手里提著個(gè)紅紅大燈籠、拿著個(gè)手絹。那穿得可少了,但他們用他們的精神讓我們感覺(jué)就像在夏天。我們班也有個(gè)節(jié)目唱歌。是經(jīng)過(guò)辛苦排練的。但是在表演時(shí)和音樂(lè)合不上。哎呀,真糟糕,排練的時(shí)候不是合得很好嘛,怎么一上臺(tái)就成這樣兒了啊。可把譚老師氣壞了。
老師們還有一個(gè)節(jié)目呢!《詩(shī)朗誦》。老師們穿著統(tǒng)一的西服。看著帥呆了。但是她們?cè)诒硌輹r(shí)遇到了故障——話筒不響了,但是依然用最響亮的聲音表演完了。
還有一個(gè)節(jié)目也給我印象挺深的。就是一年級(jí)的小朋友表演的模特秀。他們都穿的新衣服在臺(tái)上走秀,可驕傲了。
還有許多小主持,我可羨慕了,因?yàn)槲矣X(jué)得主持既練了口才又鍛煉膽量。下次有活動(dòng)我也要當(dāng)小主持。
壓軸大戲當(dāng)然是我們的千手觀音啦,戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲,金光閃閃的衣服,真是迷人死啦。
那天的那個(gè)冷啊,說(shuō)起來(lái)都還在打慘。在臺(tái)上抑制不住,一直在抖。看著他們都在說(shuō):“哎呀,好冷。”把我逗得直樂(lè),所以回來(lái)的時(shí)候媽媽說(shuō):“耶,你今天的表情怎么這麼好啊!”
我說(shuō):“嘿嘿,當(dāng)然,上臺(tái)表情是一定好要得嘛!”我自己一個(gè)人笑壞了。唯一不好的就是那個(gè)服裝全是大人的,所以啊穿起來(lái)好大。肩膀都露出來(lái)來(lái)了。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō)不,但是決不是因?yàn)槟莻€(gè)衣服剛剛好,那是因?yàn)槲矣幸恍蜗笤O(shè)計(jì)師——我親愛(ài)的媽媽,給我用鎖針別了一下所以衣服剛好。
這個(gè)活動(dòng)是慶祝元旦,也是意味著新的一年到來(lái)了。
送走碩果累累的20xx,迎來(lái)充滿希望的20xx。
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。所以這次慶元旦活動(dòng)會(huì)比往年更有意思一點(diǎn),我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為元旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍薄T孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō):“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《新年新起點(diǎn)》。
在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。
時(shí)間地列車已經(jīng)帶著我們走向了新地一站——20xx年就要過(guò)去了。在這個(gè)辭舊迎新地時(shí)候,回憶過(guò)去地一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年地光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松貙氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
在上個(gè)星期六,也就是20xx年的最后一天,我們?cè)谙挛缗e辦了本學(xué)期的“元旦慶祝會(huì)”
星期六下午,我,吳某某和曾某某早早的就來(lái)到了學(xué)校,把班級(jí)簡(jiǎn)單的布置了一下,接著,陸陸續(xù)續(xù)就有同學(xué)到班上來(lái)了。
在上課鈴響了之后,“元旦慶祝會(huì)”就正式開始了。
首先我們的主持人沈某某、蔣某某 兩位主持人開始發(fā)話了:“在新的一年里,祝大家每天開開心心,生龍活虎!”下面一片掌聲。
“首先,請(qǐng)我們的班主任張老師發(fā)話,大家掌聲歡迎!”“好,安靜下來(lái),希望大家在新的一年里,每天保持一個(gè)好心態(tài),謝謝!”“好,接下來(lái)請(qǐng)我們的晉某和李某某給我們朗誦詩(shī)歌“最后一分鐘”在下面的我,發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn):聲音洪亮,不走神,很放松。不過(guò),在我旁邊的一些人,聽到了他們洪亮的嗓音,漸漸的安靜了下來(lái),安靜的聽著,到了最后一段,大家一起情不自禁的鼓起了掌,的確,他們讀的很好!
“下面,請(qǐng)我們的朱某某和晉某為我們表演“《小蜜蜂》和《歡樂(lè)頌》”!一陣悅耳的吉他聲打破了吵鬧的聲音,只剩下了祥和的安寧,大家認(rèn)真的聽著,看著,底下沒(méi)有人打鬧,吵架。結(jié)束了之后,底下一片掌聲。
“接下來(lái),請(qǐng)我們的周某某和王某某為我們表演小提琴演奏!”叮叮叮,小提琴演奏正式開始了,周某某簡(jiǎn)直就是幾斗的翻版!王某某更為帥氣!只不過(guò),他們的魅力把我們吸引住了。
“下面最搞笑的來(lái)啦!請(qǐng)黃某某和徐某某為我們表演翻版的“ANGER BIRES”他們頭上都帶了一個(gè)東西,黃某某帶的是:巾幗英雄,徐某某帶的是:安全帽豬!
“校園臭歪歪”是我們自己編的,很搞笑,因?yàn)榇绦☆^老考0分,他想盡辦法把成績(jī)改了。(∩_∩) 哈哈。夏某某是肚子疼的老師,余某某是自以為是的校長(zhǎng),吳某某是愛(ài)打小報(bào)告的女生。
元旦慶祝會(huì)的東西太多了!所以就講這一點(diǎn)啦!我們一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。
今天是XX年的最后一天,我早早的起了床,因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校要舉行慶祝元旦的活動(dòng),慶元旦600字作文。
我一進(jìn)班級(jí)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓贾媒淌遥麄冇械拇禋馇颍械膾炖ǎ€有的整理教室的桌椅。我趕緊放下手中的東西,也上去幫忙。我又是吹氣球,又是幫張老師的忙,大家忙的熱火朝天。
8點(diǎn)45分,第一項(xiàng)活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們把椅子搬到大操場(chǎng)上整齊地?cái)[好。開始進(jìn)行各班的入場(chǎng)儀式了,終于輪到我們班了,我們十分興奮,一邊大聲的喊著口號(hào)“四(2)、四(2),團(tuán)結(jié)友愛(ài);四(2)、四(2),獨(dú)一無(wú)二”,一邊揮動(dòng)著手中的彩帶。校長(zhǎng)和代表團(tuán)成員們都給了我們熱烈的掌聲。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圍繞“讓鍵子飛舞”這個(gè)主題的,我們鍵子社團(tuán)的成員們給大家?guī)?lái)了精彩的鍵子花樣表演。其中,我覺(jué)得我們班的程凱陽(yáng)同學(xué)的鍵子表演最讓我佩服,她踢的花樣和別人不一樣,而且她踢時(shí)鍵子沒(méi)有掉地過(guò),我們都為她感到驕傲。然后,同學(xué)們開始比賽踢鍵子,一、二年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)小,所以他們比賽的內(nèi)容是托鍵子跑,三、四年級(jí)比賽的是手腳并用,五、六年級(jí)的同學(xué)年紀(jì)大,所以他們比賽的內(nèi)容難度也最高。最后,我們班得了全校第二名,我們高興地歡呼起來(lái)。
下午,我們正式開始班級(jí)慶祝元旦的活動(dòng),大家都準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目就是我們精彩的舞蹈。我出場(chǎng)時(shí)擺了一個(gè)pose讓大家贊嘆了一聲,我們認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作,結(jié)束時(shí)大家給我們以熱烈的掌聲。我和陸宇軒還一起表演了魔術(shù),表演時(shí)我們倆很配合,節(jié)目表演完后,大家都張大了嘴巴,都覺(jué)得魔術(shù)真神奇啊!元旦的節(jié)目都很精彩,我們圓滿地結(jié)束了這次的元旦活動(dòng)。
XX年就這樣過(guò)去了,我希望在20xx年里學(xué)習(xí)更上一層樓!
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的`入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先員成長(zhǎng)少年發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè)器同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫年的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈缒辍T孪吕先吮愀嬖V他們說(shuō):年最怕紅色和響聲了。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了年。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺(jué)得趕走了年的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因?yàn)榻裉炜鞓?lè)作文學(xué)校要舉辦“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂(lè)園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。
在一陣排山倒海的掌聲中,聯(lián)歡會(huì)終于正式拉開了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8,3、2、1——噢!”在歡呼聲中,主持人請(qǐng)上我來(lái)當(dāng)小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的“蹲水果”游戲。
接著,又來(lái)到了“才藝展示”的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style。隨著火爆的音樂(lè),大家都十分開心地跳了起來(lái)。接著,又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,看似載著我們來(lái)到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味。
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因?yàn)檫@是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開。可到最后,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)品。
我們又玩了“踩氣球”這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來(lái)了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負(fù)已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開心。
最后,我們跳了騎馬舞——江南style。隨著音樂(lè)的響起,我們情不自禁地跳了起來(lái)。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
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