堅強小學作文

堅強小學作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的堅強小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強小學作文1

這是一個真實的故事。

有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發著自己的情感。在一次講演會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你怎么看你自己？你有過怨恨嗎？”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬，但黃美廉卻沒有半點不高興，她以一句話作結論：我只看我所有的，不看我所沒有的！

讀了上面的這個故事，我們都會深深地被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經受住磨難的考驗。

堅強小學作文2

我的外公得了膝關節老化這個病，就像小朋友的蛀牙一樣又痛又難受，近期做了一個膝關節置換手術。

康復期到了，外婆當起了康復教練，幫助外公不停地做伸腿、彎曲這些動作。每做一個動作，外公都要咬著牙，頭朝上，雙手緊緊地抓住護欄，臉漲得通紅通紅，嘴里不停地喊著：“哎喲，哎喲，痛死了，痛死了！”這樣每天都要反復好幾遍。雖然康復期非常痛苦，常常讓外公練得大汗淋漓，甚至昏倒，但是外公依舊照著醫生所要求的做，一點也不選擇放棄。他還常說：“辛苦三個月，幸福十多年”。

今天，我又去看望外公了。我迫不及待地跑到外公病房里，只見他雙手拿著支架，腿一點一點地抬著，獨個兒從衛生間里走出來。外公還展示了他的康復成果。“佳一，你看，外公的腿現在已經能彎到１００度啦！”外公開心地告訴我。這時，他臉上的那些皺紋也舒展開來了。

堅強小學作文3

愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的人生，愛，讓我堅強。

我是女孩，卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個堅強的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強？是什么呢？噢，是愛。

父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護我，保護我，使我不會感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會讓你依靠。

如果爸爸的愛是山，那么母親的愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會和母親說，母親一定會給我排擾解難。

堅強小學作文4

在生活中有許許多多的植物和動物熱愛生命，珍惜生命。

有一天，早上陽光燦爛。我來到了東風公園發現有一株小草。這一株小草被一塊沉重的小石頭壓住了，但是小草珍惜生命。小草不屈向上，茁壯成長著，即使它僅僅只活了幾天。

早晨，我在樓下跑步。發現一群小螞蟻，搬著食物。有一位年青人走過，踩了一腳螞蟻們。但是螞蟻們堅強地爬起來。螞蟻這種求生的欲望令我震驚，我忍不住拿起一根樹枝，用小小的力量推著螞蟻。

有一次，我和媽媽一起出去吃完飯的時候發現了一條毛毛蟲。看見一個7歲的小朋友，拿著一根樹枝挽著一條毛毛蟲，在毛毛蟲，在毛毛蟲身上用樹枝一按，毛毛蟲的身上就有許許多多的傷口，有些還流血呢！單毛毛蟲熱愛生命，堅強的爬進樹叢中，就無影無蹤了。

雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。只要我們珍惜生命，熱愛生命。就能體現生命的重要。

堅強小學作文5

還有一次，一支非常銳利的鉛筆，戳進了我的手掌，頓時，鮮血直流，同學們都驚住了，連忙把我送到了醫護室，醫護室的老師說：“要把你手掌里的鉛筆芯拿出來，很痛的，你不怕？”“不怕！”我堅決地說。于是老師將我手掌里的鉛筆芯拿了出來，還用棉花止住血，又用碘酒涂我的傷口。老師問我：“是不是很痛？”“是有一點，但誰叫我是個小小男子漢呢？”這下老師和外面的同學都笑了。

這就是我，一個活潑、機智、堅強的小小男子漢。

堅強小學作文6

哭嗎？我現在習慣性的這樣問自己。哭又可以解決什么呢，對你都不珍惜的人，又怎么會在乎你的眼了呢？哭嗎？一定要用最差的方法來處理事情嗎，眼淚有多脆弱，你我可以理解嗎，眼淚越多，只會讓自己更心痛，你的眼淚并沒挽救你在他心中的位置。

哭嗎？姐姐總是說堅強是一個女孩子所必備的武器，眼淚，會讓人瞧不起。哭嗎？總是喜歡輕聲哼唱著許飛的那首歌：我要的堅強，不是誰的肩膀，懷抱是個不能停留的地方。哭嗎？不！我要堅定的回答，不必猶豫了，淚水太脆弱，我要用堅強偽善好自己，不輕易說放棄，服輸。

哭嗎？不，我已經用淚水練就了堅強。

堅強小學作文7

我喜歡春天的嫩葉，我也喜歡夏天的水果，我還喜歡冬天的大雪，但我更喜歡秋天的落葉。

早晨，秋風輕快地從空氣中吹過，一條通向學校的小路旁，樺樹輕輕地搖動著它的身體，嘩----的一聲，地上立刻落滿了葉子，我走過去，小心翼翼的踩在厚厚的樹葉上，腳底感覺一陣松軟。清晨的陽光照在樹上，灑在落葉上，發黃的落葉鋪滿了這條小路的四周，看起來像一條金色地毯的一樣。

到了中午，我又向這兒走來，可是落葉被掃光了，我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的`落葉，我覺得落葉非常堅強，春天，它長出綠葉的時候，被人們經常地采摘下來做標本，它默默的忍著疼痛，秋天當它變黃的時候，又被秋風吹到地上，它也在默默的忍著疼痛，當它落在地上的時候，變的干枯，被人們踩成碎葉，它還是默默的在忍著疼痛。

所以，我才喜歡這些堅強的落葉，它永遠在忍著疼痛，我也希望人們要珍惜這些堅強的生命。

堅強小學作文8

我是一個比較輕生的人，但自從做了那個夢，我變得開朗多了。

那天晚上，我睡得迷迷糊糊。忽然發現自己躺在病床上，一問才知道，我得了不治之癥。當時我好絕望，不吃不喝，天天抱著頭哭。

爸爸看見我失落的樣子，就從家里拿來我小時候最喜歡的玩具，我把玩具攥在手里，卻哭得更厲害了，爸爸拍了拍我，就走出了病房。

同病房的病友說：“你這輩子多做好事，就算死了，下輩也能投胎”我勉強笑笑。

但是到了晚上，我坐在病床上，并不想睡，很難過，什么也不想，就想哭。

后來，病情嚴重了，我的神智也不清了。然后就抱著玩具離開了。

驚醒后，我終于明白，輕生的人才是傻子，我不在輕生，我要好好活。

就想司馬遷說過的，要活就活好，獲得有價值。

堅強小學作文9

星期五下午，我的好朋友文滔讓我晚上去他家玩，還要給我看一個有趣的東西。聽說還有神奇的東西，我毫不猶豫地答應了。

晚上，我只用了平時吃飯的一半時間就吃完飯了。吃完后，我馬上跑到文滔家，問：“文滔，你不是有什么有趣的東西嗎，趕快拿來看看!”只見文滔神神秘秘地拿出一個鞋盒，慢慢地打開。這時，我看見了許多個空的蠶繭。看了一會兒，我把目光鎖定在了一只準備出繭的蛾子身上。它的身子相通對于其它蛾子來說體形比較肥大。其它的蛾子都順利出來了，它才出來個腦袋，樣子夠狼狽的。可它依然使勁向外蹬，沒有一點兒要放棄的意思。大約過了十分鐘，它只出來了半個身子。正當我準備走的時候，它用了吃奶的勁兒，終于出來了!連我都為它高興。

在學習中，我們也會有許多困難，對于蛾子來說就是繭。但是只要我們努力，再大的困難也能挺過去。連蛾子都辦得到，我們還有理由放棄嗎?

堅強小學作文10

接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來了幾塊與衣領顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領上，上面留個口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領就OK了。這樣看起來衣領不但不會過大，而且穿起來又很舒服。

一轉眼就過了三天，第四天早上，客人如約來取衣服，他試了一下，稱贊道：“小師傅，改得不錯嘛！很有創意，一點兒也不比老師傅差呀。”聽到這些話，小剪刀露出了幾天來最燦爛的笑容。

堅強小學作文11

紫羅蘭原產地中海沿岸。目前我國南部地區廣泛栽培。 2年生或多年生草本花卉，一般在頭年秋季播種，翌年春季開花，株高30-60厘米，全株被灰色星狀柔，莖直立，基部稍木質化。葉面寬大，長橢圓形或倒披針形，先端圓鈍。總狀花序頂生和腋生，花梗粗壯，花有紫紅、淡紅、淡黃、白等顏色，單瓣花能結籽，重瓣花不結籽，果實為長角果圓柱形，種子有翅。花期3-5月，果熟期6-7月。

紫羅蘭飽滿充實的種子，大多數產生單瓣花的植株。花色有粉紅、深紅、淺紫、深紫、純白、淡黃、鮮黃、藍紫等。在生產中一般使用白花、粉花和紫花等品種生產切花。

紫羅蘭的生命力也很強，一次，我不小心將紫羅蘭的枝給折斷了，我很傷心，“哇哇”哭了起來，這時候，姐姐走了過來，跟我說：“笨蛋，紫羅蘭的生命力才沒那么脆弱呢，你把它的枝在埋在土里，在過幾天，就會長出來了，不要哭啦，愛哭的小孩以后臉會變花的。”我這才停止了哭聲。

啊，紫羅蘭，我愛你！

堅強小學作文12

一天過去了，我去觀察它們時候，只見它們渾身發綠，好像恨不得馬上就發芽。第三天，蒜苗出來了。每個蒜都長出了苗，短短的，還十分青翠，像一個剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

又過了幾天，因這忙，我一直沒看它們。可有一天，我在玩的時候，無意看了它們一眼。這時的蒜苗幾乎萎縮了，枯黃的葉子垂到了泥土。看到它們可憐的樣子，我給它們澆了一些水。心想：過幾天再看它們吧！

兩天后，我又去看它們，一棵已枯死，而另一棵又活過來了，不但長高了幾厘米，還又長出了幾片葉子，那碧綠的葉子讓人覺得十分可愛。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水，又做別的事情了。

五天后，這時的蒜苗已經長出更多的葉子，綠油油的，惹人喜愛，與它身旁已經枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

我想：那棵活下來的蒜苗在困難面前還那么堅強；我呢？一定要比它更堅強！

堅強小學作文13

我小時候，碰到一點小事就會害怕，看到一只小蟲子，我會逃得遠遠的，看到自己摔傷了，我會哭起來，可是，當四川汶川發生大地震后，我在電視里看見了壓在廢墟里的小朋友是多么地堅強。

有一個小朋友看見救援叔叔著急，就對救援叔叔說：叔叔，別著急，我不怕。，等他被抬到擔架的時候，他給救援叔叔敬了個隊禮。有一個班級的小朋友都被壓在了廢墟里，他們都很害怕，于是唱起了國歌。還有一個小姐姐，為了不讓自己在廢墟里害怕，打著手電筒看書。

這次大地震，我捐了100元，其中50元是我的壓歲錢，另50元是我媽媽捐的。我折了12只千紙鶴，每個千紙鶴里有我的祝福和鼓勵，希望災區的小朋友能看到。今年我才8歲，在我成長的路上還有很多困難，也許會遇到災難，我要象災區的小朋友一樣堅強地面對。

堅強小學作文14

大自然給人類的啟示無處不在，只要我們做個有心人，就會從中受啟迪。

一天，爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數塊似手掌形狀的綠色片塊組成，在太陽和風的阻撓下，顯得那樣嬌嫩、弱小可愛。、

這個星期六的中午，我仔細打量眼前這盆仙人掌，不由得輕輕摸了一下它。突然，一陣鉆心的痛涌上心頭，原來是一根仙人掌的剌深深地扎進了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來，我賭氣地說道“你敢扎我，我一個星期不給你喂水，渴死你，看你怎么辦”。

一晃眼，一個星期過去了。當我再次看到仙人掌時，卻令我大吃一驚，這盆仙人掌不僅長得高，而且還長得十分翠綠，我簡直不敢相信這是真的。

通過這件事，我知道了：我們要學仙人掌頑強拼搏，堅持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平，自然的生存多么惡劣，都要不只是埋怨，要自已努力打拼一片屬于自已的天地；要頑強地存活著，體現出自已存在的意義。

堅強小學作文15

上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫生無奈的診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的翻臉，一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了。化悲痛為力量、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強！