難題作文600字

難題作文600字7篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的難題作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難題作文600字 篇1

生活中，難題無(wú)處不在。面對(duì)難題，強(qiáng)者逆流之上，勇敢面對(duì);弱者畏首畏尾，止步不前。也許是一件十分棘手的事情，也許是一道難解的奧數(shù)題，都很有可能擋住我們的去路。要我說(shuō)：不怕!只要有希望，必能戰(zhàn)勝!

面對(duì)難題，要勇敢果斷。拿破侖說(shuō)：“我能戰(zhàn)勝敵人是因?yàn)槲易鍪鹿麛啵^不猶豫。”很多機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們猶豫不決，瞻前顧后之時(shí)，殊不知機(jī)會(huì)以悄悄溜走。李強(qiáng)，國(guó)內(nèi)著名演講師說(shuō)：“最關(guān)鍵的不是別的，而是立即行動(dòng)，在最短的時(shí)間內(nèi)，采取最大量的行動(dòng)!”當(dāng)然，果斷的前提是要經(jīng)過(guò)思考，不能因果斷而草率，更不能放棄思考。

面對(duì)難題，要堅(jiān)持不懈。丘吉爾一生中最后一次演講，也是最精彩的演講是這樣說(shuō)的：“永不言敗，永不放棄，只要堅(jiān)持，定能成功!”堅(jiān)持，看似簡(jiǎn)單，似乎又成效不大，其實(shí)不然。蘇格拉底在給學(xué)生們講課時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)：教給他們一個(gè)簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作，告訴他們要每天堅(jiān)持。一個(gè)星期后，他問(wèn)學(xué)生們：“有誰(shuí)堅(jiān)持了我布置的作業(yè)?”幾乎學(xué)生們都舉起了手。一個(gè)月之后再問(wèn)，只有一小部分人舉手。又過(guò)了一年，他再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，只有一個(gè)學(xué)生舉起了手。而這名學(xué)生，就是后來(lái)大名鼎鼎的柏拉圖。堅(jiān)持，有無(wú)限的力量。柔弱的水珠日復(fù)一日地堅(jiān)持，終能刺穿堅(jiān)硬的磐石。

面對(duì)難題，更重要的是樂(lè)觀堅(jiān)持地面對(duì)。一首小詩(shī)說(shuō)道：“一星隕落，暗淡不了星光燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝，干涸不了整個(gè)海洋。”面對(duì)難題，請(qǐng)堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)，默默的堅(jiān)持不懈的抗?fàn)帯Ｕ缌只找蛩f(shuō)的一句話(huà)：“我們要在安靜中，不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。”

面對(duì)難題，請(qǐng)堅(jiān)定地面對(duì)，在安靜中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。

難題作文600字 篇2

沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，就像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。苦難是一種財(cái)富，只有歷經(jīng)苦難，人生才能趨于完美。

海倫·凱勒

“假如給我三天光明，我將看什么呢？或者我將怎樣分享這份幸福？”海倫小時(shí)候因?yàn)橐淮胃邿p目失明，緊接著雙耳失聰。從此她變的蠻橫無(wú)理，除了母親誰(shuí)也不能抱她，直到她的老師——安妮·莎莉文的出現(xiàn)。

肉體上的缺陷不斷折磨著她，她越來(lái)越蠻不講理。莎莉文老師提出自己帶著小海倫住在小院子里，耐心的教她識(shí)字，通過(guò)手來(lái)識(shí)別口型和喉嚨的震動(dòng)，從而理解他人的語(yǔ)言。漸漸地，她的脾氣有所好轉(zhuǎn)，她開(kāi)始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，她克服了身體的缺陷，不斷的努力，終于成為一代的文豪。苦難并不可怕，可怕的是在遭遇苦難時(shí)，缺正乏確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

保爾·柯察金

“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照。保爾因調(diào)皮被學(xué)校開(kāi)除，當(dāng)過(guò)童工，生活在社會(huì)的最底層。后來(lái)在朱赫來(lái)的引導(dǎo)下，他走上了革命道路。經(jīng)歷了眾多挑戰(zhàn)，使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，即使傷病無(wú)情地奪走他的健康，使他不得不臥病在床，他仍不向命運(yùn)屈服，以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作，以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。生活之路是坎坷曲折的，少不了苦難的作伴，但只有迎難而上才能創(chuàng)作輝煌。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”苦難是一種財(cái)富。苦難是人生中必不可少的經(jīng)歷，是成功道路上必須爬過(guò)去的山峰，只有迎難而上，跌倒后再爬起來(lái)，失敗后再去奮斗，要相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，只有歷經(jīng)苦難，人生才能趨于完美。

難題作文600字 篇3

我是一個(gè)膽怯的人，晚上看書(shū)時(shí)的小小聲響，便可讓我心驚膽顫；走樓梯時(shí)，望著離地5—6米的高樓，我的腿便抖個(gè)不停；我從來(lái)不敢玩刺激的游戲，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了恐懼……這些恐懼如同積水在我心底越積越高，它成為了我的難題，終于，我決定要戰(zhàn)勝恐懼，挑戰(zhàn)自我，解開(kāi)這個(gè)難題。

那天，我們?nèi)デ嗌倌昊顒?dòng)中心參加野外叢林冒險(xiǎn)拓展活動(dòng)，一路過(guò)去，可謂是一路順風(fēng)。我不禁有些小得意，啊哈，也沒(méi)什么的吧，小菜一碟！這時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一座讓我大驚失色的橋，那就是獨(dú)木橋！

望著那離地三四米的高大建筑，我的心提到了嗓子眼，屢屢想打退堂鼓。怎么辦？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，終點(diǎn)只有一橋之隔。可是獨(dú)木橋沒(méi)有鋼絲做扶手，只有一根繩索，若是一不小心，可能有生命危險(xiǎn)！我的內(nèi)心十分矛盾，去還是不去？

看著同學(xué)們?cè)谏厦骀倚ν嫠＃?tīng)著他們風(fēng)鈴般的笑聲。我的心就癢癢的，不管結(jié)果如何，我都要試一試！

我?guī)Ш妙^盔，系好安全帶，堅(jiān)定地向前走去。在過(guò)獨(dú)木橋的過(guò)程中，我的腿抖得厲害，握著繩索的.手全是汗。我的牙咬得緊緊的“趙同學(xué)，加油，你一定可以的！”我反復(fù)做了幾次深呼吸，調(diào)整心態(tài)向前走去。

我小心翼翼地走在上面，生怕一個(gè)不小心墜入“萬(wàn)丈深淵”。繩索劇烈地?fù)u晃著，好似一個(gè)可怕的魔鬼。我的身體成45度角向后倒，我的呼吸一下子急促起來(lái)，額頭泌出幾滴細(xì)汗，我拼了命地抓住繩索，它是我唯一的救命稻草。

我的身體搖晃得厲害起來(lái)，我努力將身體保持平衡，側(cè)著身子像一只螃蟹似的橫著爬。

剩下的路我走得異常順利。最后毫無(wú)疑問(wèn)，我成功了！從此以后，我不再害怕，這么大的問(wèn)題都解決了，那還怕什么呢？

難題作文600字 篇4

聽(tīng)說(shuō)命運(yùn)可以詮釋一切，溫暖可以導(dǎo)航人生，那問(wèn)題該怎么解決呢？在放棄和努力選擇，我無(wú)從下手。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候。

三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我報(bào)了一個(gè)素描班，我滿(mǎn)心欣喜。在我小小的心中，我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是樣崇高的藝術(shù)，可以讓人熏陶其中。所以我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，把畫(huà)畫(huà)當(dāng)做我人生的一段路。可是一切都可能支離破碎。在一開(kāi)始學(xué)素描的時(shí)候我曾想過(guò)放棄！

一開(kāi)始學(xué)素描時(shí)，我總是認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)。在白白的我話(huà)了幾條粗糙的線(xiàn)條，組成一幅還能入眼的畫(huà)。慢慢的我對(duì)自己的要求越來(lái)越高，可要求終歸是要求，我畫(huà)畫(huà)水平的步伐總是跟不上我的要求，再看看幾位大哥哥大姐姐畫(huà)的是那么栩栩如生，似像一個(gè)精致的雕塑品。看著，我不禁焦慮起來(lái)：“難道我畫(huà)的不好？還是我沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦……”可在我心里這幾個(gè)問(wèn)題敢都不敢想，怕這個(gè)問(wèn)題抹滅了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)和夢(mèng)想。

回到家，我有氣無(wú)力地爸爸說(shuō)：“爸爸，我還是不畫(huà)素描了吧！”話(huà)音剛落，我本以為爸爸會(huì)火冒三丈，可出乎意料的是爸爸只是嘴角微微一笑：“怎么了？想放棄了？原本不是很熱愛(ài)的嗎？”“可我覺(jué)的我畫(huà)畫(huà)水平總不如變?nèi)撕茫€(xiàn)條不柔美，顏色不均勻……”我有點(diǎn)激動(dòng)的喊道。爸爸平靜地說(shuō)：“你自己決定吧！你是想選擇放棄還是努力這一道難題。有你自己去解答。不過(guò)你想，做每件事都不能急于求成，像達(dá)芬奇那樣的畫(huà)畫(huà)天才也無(wú)不在背后付出多大的努力。人，不是一生下來(lái)就會(huì)所有東西，都要靠后天的努力與堅(jiān)持。”說(shuō)完爸爸就去看電視了。聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我腦子里一直浮現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：“放棄還是努力？”回憶起爸爸的每一句話(huà)，我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸我不放棄了，我要將我的夢(mèng)想持續(xù)下去，不做遇到困難就低頭的孩子！”“這就對(duì)了！”爸爸無(wú)比開(kāi)心的笑道。

我解決了一道難題，讓我心里無(wú)比的輕松，對(duì)明天充滿(mǎn)了希望，好像一切美好事物操我飛來(lái)！

難題作文600字 篇5

在一個(gè)非常晴朗的星期天，媽媽準(zhǔn)備帶我去一個(gè)非常美麗的公園，我決定叫它翠湖公園。

一進(jìn)入大門(mén)，我就看見(jiàn)好多人在賣(mài)玩具、文具等東西，我吵著讓媽媽買(mǎi)，媽媽拗不過(guò)我，只好答應(yīng)了。媽媽走到一個(gè)賣(mài)玩具的人面前，問(wèn)道：“這個(gè)芭比娃娃多少元一個(gè)。”叔叔說(shuō)：“三十元一個(gè)。”媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)兩個(gè)。”那個(gè)叔叔馬上就把兩個(gè)芭比娃娃裝在一個(gè)塑料袋中，給媽媽。媽媽問(wèn)我：“乖乖，你知道兩個(gè)芭比娃娃多少元嗎？答對(duì)了，我就給你買(mǎi)，還可以買(mǎi)一個(gè)禮物給你作為獎(jiǎng)勵(lì)，答不出來(lái)或答錯(cuò)了，我就不給你買(mǎi)了。”

我聽(tīng)了，非常害怕答不出來(lái)，我想：老師不是教過(guò)乘法嗎？我用二乘三十，先用二乘三等于六，在把三十后面的零加上，就是六十元。“六十元。”我脫口而出，媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，算是肯定我的回答，媽媽微笑著接過(guò)塑料袋，帶我去超市買(mǎi)禮物。

媽媽的禮物是一瓶口香糖，二十五元一瓶，一瓶五十八粒，媽媽又問(wèn)我：“我買(mǎi)兩瓶，要多少元？”我想：用二乘二十五，先用五乘二，二五一十，寫(xiě)零進(jìn)一，二乘二等于四，四再加進(jìn)上來(lái)的一，就是五十元。“五十元。”我又一次順利的過(guò)了關(guān)。媽媽把兩瓶口香糖都買(mǎi)了下來(lái)，在路上，媽媽問(wèn)我：“你真聰明，你怎么這么快就答上來(lái)了？”我說(shuō)：“我用了‘魔術(shù)師’呀！”“什么‘魔術(shù)師’？”媽媽被搞糊涂了。我大聲說(shuō)：“魔術(shù)師就是乘法呀！”媽媽又笑了，夸獎(jiǎng)了我，我心里像吃了蜜一樣甜，想著世界上到處都存在著數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！可見(jiàn)得，學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要啊！

難題作文600字 篇6

一晃小學(xué)快畢業(yè)了，在這些年里，我經(jīng)歷大大小小的考試可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)，每一次都能得到滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，多次在學(xué)校被評(píng)為“三好學(xué)生”，在家里也多次被爸爸媽媽稱(chēng)為“乖小孩”。然而，有這樣一次考試，我發(fā)現(xiàn)，我并不適合他們給我的稱(chēng)謂。

這是怎樣的一次考試呢？

我背著書(shū)包在那個(gè)周六的上午去同學(xué)家做作業(yè)的時(shí)候，心情像明媚的春光一樣晴朗，路邊的商店傳出《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌曲，我不由地跟著哼唱起來(lái)：只要人人都獻(xiàn)出你的愛(ài)，這世界就會(huì)變成美好的人間……然而，快走到十字路口時(shí)，我閉住了嘴。在馬路邊，我看到一個(gè)穿著破爛不堪的乞丐，面前的一個(gè)小木盒子里裝著一些零錢(qián)。我仔細(xì)一看，他有一條腿是斷的，右手也是幾個(gè)指頭連在一起，看上去是一個(gè)無(wú)法獨(dú)立生活的人。我摸了摸口袋，還有五元的零錢(qián)呢。這時(shí)，媽媽的話(huà)出現(xiàn)在我耳邊：“現(xiàn)在的騙子真多，特別是那些乞丐，好多都是專(zhuān)業(yè)行騙的……”她這樣說(shuō)的時(shí)候，是看了一本書(shū)上的報(bào)道后，無(wú)意中對(duì)我說(shuō)起的。

我沒(méi)有在乞丐面前停下來(lái)，而是快速走了。一路上，我的心中好像噎著一塊沒(méi)有吞下的饅頭，為自己的冷漠內(nèi)疚了好長(zhǎng)時(shí)間。

中午時(shí)分，我從同學(xué)家做完作業(yè)回來(lái)，經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，又看見(jiàn)了那個(gè)乞丐，這時(shí)他的身邊多了一個(gè)小男孩，流著鼻涕，臉上似乎好多天沒(méi)有洗。小男孩不停地哭著，不停地喊口渴。我想，有這樣的乞丐騙子嗎？就算是，他又能騙我什么呢？我的書(shū)包里還有一瓶飲料，我掏出來(lái)，遞到了小男孩手里。乞丐神情麻木地看了我一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。小男孩先是漠然地看著我，隨即露出了潔白的牙，開(kāi)心地笑了。

回家路上，我已經(jīng)沒(méi)有了第一次看到這個(gè)乞丐的內(nèi)疚，心中充滿(mǎn)一種幫助人后的快樂(lè)。在面對(duì)這道“幫與不幫”的難題時(shí)，我終究是沒(méi)有被難住，而是通過(guò)自己的思考與觀察，在這場(chǎng)無(wú)形的考試中，答出了滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，你說(shuō)是不是這樣呢？

難題作文600字 篇7

因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊Γ丶医?jīng)常很晚所以之前我所有的作業(yè)都是給外婆檢查的，但因?yàn)樵絹?lái)越難了，所以外婆不得不把數(shù)學(xué)方程的題目交給媽媽了。

有一次，我遇到一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較難的題目，我絞盡腦汁想了好一會(huì)兒，紙上空空如也。

“海洋的面積是陸地面積的4。2倍，陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。

“為什么已經(jīng)說(shuō)了海洋比陸地大2。4倍，又要再寫(xiě)陸地比海洋小2。1億平方千米呢？唉……”

十分鐘過(guò)去了，我的草稿紙上已經(jīng)密密麻麻了，像是一塊餅上爬滿(mǎn)了螞蟻。可是，又有什么用呢？沒(méi)有一條解答是正確的。

時(shí)間越來(lái)越晚了，在我實(shí)在看不明白的時(shí)候，媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來(lái)了，就在這時(shí)我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)Ｍ芙o我些指點(diǎn)，讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包，在紙上“唰唰唰”地寫(xiě)了幾筆就算了出來(lái)，而且沒(méi)有任何涂改。我想應(yīng)該可以抄了吧，想完后我立馬拿起筆抄了起來(lái)，可是筆尖剛觸到紙，媽媽就發(fā)話(huà)了：“別先抄啊，得知道做題目的過(guò)程哦。”媽媽不僅希望我把這道題做出來(lái)，而且還想讓我弄懂做題的過(guò)程，讓我下次遇到這類(lèi)題目時(shí)會(huì)做。

“那應(yīng)該怎么做啊？”我心急如焚地問(wèn)媽媽。

“首先你看，海洋比陸地大2。4倍，對(duì)吧。”

“對(duì)”

“那你就先乘上2。4倍。”

“不對(duì)啊，那不是又說(shuō)陸地比海洋小2。1億平方米嗎？”

“你先別急，慢慢來(lái)，等一下我會(huì)告訴你的。”媽媽一遍一遍地向我解釋。

在媽媽耐心的指導(dǎo)下我總算把那道題做出來(lái)了，可她還怕我不懂，出了幾道類(lèi)似的題目讓我做，看我每次都做對(duì)了，媽媽才安心地去休息了。

雖然這只是一件小事，卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學(xué)習(xí)上對(duì)我的愛(ài)。母愛(ài)，是最偉大的愛(ài)；母愛(ài)是最真摯的愛(ài)；母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)，母愛(ài)是最永恒的愛(ài)；母愛(ài)……