【精華】小學學作文900字10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學學作文900字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學學作文900字 篇1難得回鄉下一趟,我第一件事就是跑到田地里找爺爺,然后撲到爺爺的懷里,甜甜地叫一聲“爺爺”。隨著我的叫聲,爺爺那布滿皺紋、滲著汗珠的額頭馬上舒展開來,和藹地望著我,眼神里滿是濃濃的愛意。看到我去鄉下,爺爺喜悅的神情總是難以形容。
鄉下總是讓我感到新奇。一到田地里,我常用新奇的目光望著那些綠油油、青旺旺的蔬菜,好奇地問爺爺這是什么、那是什么,爺爺總會不厭其煩地回答我,還介紹它們的味道如何,吃了有什么好處等。有一次,我看到爺爺正從泥里挖出一些紅乎乎的東西,我不知道那是什么,便急著問爺爺。爺爺直起腰,倚著鋤頭,拿衣袖擦一把額上的汗水,笑吟吟地回答:“小傻瓜,這不是你最喜歡吃的食物——番薯嗎?你怎么連這個都不識了呀!以前給你烤了番薯,你一下能吃一大個,像個小饞貓,吃得肚皮滾圓還不肯停嘴呢!”我聽后快樂得直喊:“噢,又有烤番薯吃了!”
爺爺是個料理莊稼的好把手,以前鄉下的幾畝田地基本上是他一人耕種的,但在我三歲時爺爺得了直腸惡性腫瘤,不得已動了大手術,術后好長一段時間爸媽不讓爺爺干田里的活。兩年過去了,爺爺身體恢復得不錯,他侍弄慣了莊稼的手又開始癢癢了。爺爺在田地里種了許多蔬菜,一年四季不間斷,每個星期奶奶從縣城回鄉下一趟總能帶回滿滿兩大袋新鮮蔬菜。爺爺總說,我孫女吃我種的菜沒有農藥,又新鮮,身體好,讀書肯定好。我最喜歡吃爺爺種的菜,味道跟市場上買來的大棚里種出來的就是不一樣。
我每天早是都要吃一個雞蛋,但當爺爺聽說市場上賣的那些雞蛋總有激素時,就決定自己飼養土雞下蛋給我吃。爺爺特地為我挑了十幾只品種好的雞苗和鴨苗,花費了一整天的時間給它們用籬笆圍了一個“家”,天天喂它們吃谷類和蔬菜,并常常放養雞鴨到田地里自己覓食,從來不喂它們吃飼料。看著這些雞鴨一天天長大,爺爺的心里樂開了花。雞鴨長大了,開始生蛋了,爺爺自己總是舍不得吃。他把從窩里揀的蛋小心翼翼地放在一個紙板盒里,還在下面墊一些稻草,上面用布罩起來,這是為了讓蛋在自然環境里能更好地保存。等奶奶周末回鄉下時,爺爺總不忘將蛋放在袋子里用繩線扎好,扎好后還要試試繩結是否牢固,總是千叮嚀萬囑咐奶奶千萬不要把蛋碰碎了,我的孫女等著吃我養的雞蛋呢。雖然爸爸總跟爺爺說養雞鴨怪麻煩的,我們買市場上的蛋好了,爺爺總是不肯。每天吃著爺爺養的土雞蛋,那小小的雞蛋中濃濃的愛意促使我更加努力地學習。每當取得好成績,我總會興高采烈地告訴爺爺,并不忘在電話里夸有爺爺土雞蛋的功勞,爺爺總是樂不可支,并鼓勵我要繼續努力。
小學學作文900字 篇2我以那永不停息的腳步,在這世界里徘徊和漫步十多年了!人越長大,對生命看得越灰。夢想的真諦究竟是什么?追求不到自己的目標,惟有違背自我、得過且過、馬虎了事地去混日子。有時我會這樣的醒覺:我不能浪費寶貴的青春,我的生命該活得充滿干勁和朝氣才對吧!或許更有意義呢!不管我如何對待自己的生命,亦要靠自己的一雙手去創造,若要擁有一個美好的將來,年少時就在奮斗,打好基礎。慢慢的沿著正確的道路前進,憑著自己的力量去實現一切。人自出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。小時候,我還沒有認識這競爭激烈的現實社會,盡管看到別人的辛苦和痛苦,只有無奈,也不懂他們的心靈受到許多創傷和悲痛,只會看著他們傻笑罷了。今天,我長大了,才明白和體會到昔日那些人的心情,我的思想也得到啟發。上了中學以后,漸漸開始明白現實是迫人前進的,來自各校的學生聚在一起,競爭也大了,而中學課程也遠比小學時緊張和吃重。每天的功課就好像旋風似的,徘徊等待我們去面對它、解決它。否則,只會把你吹倒,抬不起步前行。起初我感到非常吃力,很難適應,曾跌倒失敗過。但時間一久,也不感覺艱苦。因為已經習慣了。在這中學時期里,一天一天的過去,不經意的我長大了。當中經過無數的困難與挫折,但也能跨過。
現今的社會,發展迅速,稍一松懈就跟不上它的腳步。成為一個與社會脫節的人,永遠走在別人的后面。社會中的人和事也不像學校里單純,學校就如一個溫室,能令幼苗健康生長。成長后就要到外面的環境生長了。到了社會工作時,要面對種種的挑戰:斗爭、兇險、悲痛、失意、挫敗。令你不能停下來歇息。若要停下,就會面對這些痛苦,要成功,惟有不斷地前進,吸收多一些經驗,抱著戰戰兢兢的心情,去面對社會每天萬變的挑戰;抱著雄心壯志去闖、去拼,遇到挫折,也不能放棄、只有默默地去接受,拿起勇氣去面對,這樣我們才能以與這社會一起進步、一起創新。瞬息萬變的社會,我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會存活多久,盡管我會跌多少次;但我不會放棄,不會停息。去追求目標,在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!
小學學作文900字 篇3過年了,小明得了不少壓歲錢,他正想怎樣用這筆壓歲錢?
奶奶過來對小明說:“小明呀,你把著些錢捐給希望工程,讓他們買些水泥、玻璃、磚、瓦片,讓那些孩子在教室里那些孩子在教室里認認真真地讀書吧!”小明緊緊地握著壓歲錢想:我憑什么給他(她)們錢,他(她)們不是我的親戚,有不是我的好伙伴,哼,我才不給呢!
在這時媽媽來了,奶奶就把過程告訴了媽媽,媽媽說:“我有一個好辦法。”小明說:“快說。”媽媽說:“我們把這些錢分成兩份,一份給自己,一份給希望工程。”小明說:“是個好辦法,謝謝你媽媽。”
過了幾天小明果然把壓歲錢捐給了希望工程,媽媽和奶奶都夸小明是個樂于助人的好孩子。
你們想知道我的新年心愿嗎?就讓我來告訴你們吧!我的第一個愿望是讓自己的學習更上一層樓。我的學習成績怎么說呢,平常的時候基本不固定時好時壞,但是我在大考例如期末考試的時候又總是名列前茅。...
關于春節的作文:中華傳統文化春節生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,如;剪紙,陶瓷;我們有古老的民族藝術,如;戲劇,國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈。。。。。。不過我最喜歡春節。
新年伊始,到處彌漫著一種熱鬧,歡快的氣息,許久不見得家人 ……此處隱藏5169個字……,并有希望得到教師表揚的心理。
2、在改上做文章
(1)會合作
由于學生之間的思維方式與表達方式接近,比起教師的批改容易理解與接受,同桌之間學會合作,互相修改,學生不僅獲得了幫助,而且還能從中得到分析、表達能力的鍛煉,習作技巧也能得到提高。
(2)搞交流
大部分學生的初稿往往破綻百出,若讓教師批改,必是滿篇觸目驚心的紅色,容易使他們產生自卑感與畏懼心理,在教師批改前,小組一起討論交流是解決這一問題的最好途徑。
(3)寫體會
學生每次習作后要寫體會,指導講評課上必然聽得認真,對教師評語也必然看得仔細,這樣一來,學生也就真正搞清了自己習作的優缺點,不少學生通過寫習作體會,逐步掌握了寫好同類作文的規律,豐富了習作知識,培養了習作能力。
在教師指導下,學生邊討論邊修改,這比教師一人批改效果要好得多,增強了學生對于習作后討論修改的興趣和重視程度,教師重批,學生重改,師生共同努力,才能更好地完成習作批改的任務。
小學學作文900字 篇9父母,這是一個多么平凡的詞眼,也是一個多么偉大的詞眼,散發了無私的愛。父母的愛,是人類一個恒古不變的話題。我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內涵,也許它沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉;父母的愛,是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱落地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠;父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛,猶如天降雨霖,沛然而莫之能御;能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母的對我們的愛。
母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠久;母愛就像春天里燦爛的陽光,帶給我溫暖,帶給我光陰;母愛猶如狂風中的一把穩定而沉著的大傘,為我遮風擋雨;母愛就像一首田園詩,悠遠純凈,和雅清淡;母愛就像是一帖山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就像一首深情的歌,宛轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就像是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛是一生相伴的盈盈笑語;母愛是漂泊天涯得縷縷思念;母愛是兒女病榻前的關切焦灼;母愛是兒女成長的殷殷期盼。想起了母親,志向消沉就會意氣風發;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了歇息的家園。母愛,總在我困難的時候給予我幫助,給予我動力。那如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后背,讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。母愛是天涯游子的最終歸宿是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是在兒女的笑聲淚影中便融入了母親的愛的纏綿。時光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發似雪,兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老,當兒女望見高堂之上的白發親娘,他們都會投入母親的懷抱,熱淚漣漣!
母愛也是文學和音樂的永恒主題。作者以母愛為主題的,寫出的文章便滋潤蘊藉;樂師以母愛為主題,彈出的曲調便輕柔幽美,余韻綿綿。
有一首歌唱到:“那是我小時候,常坐在父親肩頭,父親是那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長嘆,半壺老酒......”父愛是深沉含蓄的;父愛是博大精深的;父愛是不拘小節的。父愛,總在我犯錯誤時,給予我正確的指導;父愛,總在我遇到難題時,給予我正確的教導。父愛是一座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛是一雙手,撫摸著我們走過春夏秋冬;父愛更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。
如果把母愛比作是一枚盛開的百合,在每個角落里都散發著它迷人的芳香;那么父愛就是一株茉莉,它在某個角落里默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌母親的偉大,可又有誰知道父親的含蓄!一株茉莉也許沒有讓人泌脾的芳香,但永遠會讓你感到清新,感到幽雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。
母愛如海,寬大而無私;父愛如山,博大而渾厚。無論你在天涯海角,無論這個世界如何變幻,世界上唯一不變的就是父母對孩子的永恒之愛。
小學學作文900字 篇10眼睛是心靈的窗戶,而目光則是從窗戶堅定地射向里面的光線,照亮著心靈之陰暗處。
我知道我的一生有無數雙眼睛向我發出關切而又躁動的目光,而且是長久地,永恒地,直至我的生命畫上句號。甚至,在我死后,如果我的生命足以聚成焦點的話,這些目光將聚集在我的墳墓和我死后的世界上。而現在,在我的心靈還未成熟之時,就有一雙眼睛在注視著我,就象黑夜里的兩顆明星,照著我在泥濘的小路上蹣跚前進,那目光,是“纏”著我一生的,想忘也是徒勞。
每天起床洗漱完畢,我便站在鏡子面前收拾一下自己。每當這個時候,我都感到有雙眼睛在注視著自己。那是一雙不大的、單眼皮眼睛,眉毛有序地撒落著,中間稍稍往上凸,象兩把鐮刀。那目光微弱卻不可摧,使我渾身有點躁熱。眼珠不動,似是在凝視遠方。眼睛看起來很深邃、不可探,而我卻可毫不費勁地看出那目光有一種凝滯、迷茫存在其中。
我閉上眼睛,那目光便消失了。每天,我都可溫習這目光,都會思考一下那目光中的迷茫是因為什么,而那目光中的堅不可摧又是為了什么。
雖然性格偏內向,但也常常參加一些聚會,也會偶爾機械地皮笑肉不笑一下,但這并不是我所想要的。我需要的是尋找一顆寄托心靈的心,那是來自于女孩的。也許是由于對感情認識的極其膚淺,這種尋找總是果于虛空。每每我想抬起頭來說些什么,都是欲言又止。當一個女孩用單純得和我一樣的眼光看著我時,我愈感不知所措。我極想迎合她的目光,極想得到那芳心,而幼稚的思想卻失去了判斷與欣賞能力,不知道那眼神代表什么,也不知道感情對我來說意味著什么。只是在等待、尋找。我極想尋求援助,極想有解答。慌亂中,我想到了鏡子,那里有我想要的不大的、憂郁的單眼皮眼睛。果然,在鏡子里我看到了那目光:淳樸,幼稚,慌亂,迷失,恐懼……微弱的它堅定地告訴我:在你迷茫的時代,感情只歸于飄渺。不必刻意,不必強求,真愛來自兩顆成熟心靈的碰撞!它把這諍言一個字一個字地發射出來給我,鏗鏘有力,讓我久久未能忘懷。
這目光,是一位良友。
我的心情是極易陷入矛盾傷感的境地的。自然,這倒不是無病呻吟,毫無理由的。現實生活的種種不如意,是我哀傷的源泉。理想通過我以幻想的方式天天實現,而心卻在幻夢之后陷于極度的空虛。我是個感性的人,家庭的不如意又使我變得多愁。生活似乎永遠象白開水:乏味,無聊。然而這一切并不使我絕望。即使我對一切都失去了信心,至少,我對那目光是有感觸的。當我潦倒時,心中便不由自主地生出一面鏡子。那鏡子,帶給我那不大的、憂郁的單眼皮眼睛。那目光,雖然是被不如意的生活沉淀得有些呆滯、疲憊,但卻不乏靈動的精力。它透射出一股傲氣與不服;雖然看起來力不從心,但對未來飽滿期盼、執著。它在時時地輸送能量給我,以使我不至于被生活折磨得一厥不振。它是我的補給倉,在適當的時候給我前進的動力。
那目光,上我人生的導師。
那目光,是屬于真實的我的,是我靈魂的聲音。
哦,難忘的,隨身攜帶的目光。
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