八年級優秀作文300字

八年級優秀作文300字匯總五篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的八年級優秀作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級優秀作文300字 篇1

盼望著，盼望著，隨著成群大雁的南歸，秋天的腳步近了。

經過春夏的洗滌，秋天給人帶來了清爽的感覺，沒有一點瑕疵。果兒漲紅了臉，稻谷壓彎了腰，葉兒也紛紛飄落，鋪起一條金色的路。

沉甸甸的果實綴滿了果樹，幾乎要垂到地面。園子里，路面上，瞧去，一片一片滿是紅色，黃色，紫色．．．．．．幾個少女手提竹籃，說說笑笑在摘果子，她們手中握的，已不僅僅是果實，還是七彩的跳躍的音符，演奏出一曲“田園交響曲”。

驀的，不知從哪兒來了一股清清爽爽的涼氣，還夾雜著果實的香味。躺在樹下，深呼吸，你會感到從未有過的舒服，閉了眼，仿佛看到秋姑娘正吹著口琴，一下子打開了心中堵塞的通道，希冀多來幾股這樣的涼氣。不時的還有幾片樹葉調皮的落在你的臉上，可別惱，試著縱容它，掩蓋著你內心的羞澀。

早晨，推開門，放眼望去，一夜之間，草上花間，都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜，秋天的霜仿佛預兆著冬天的來臨。

假如說，春天是可愛的少女，那秋天就是一個成熟的女人，因為她收獲著。

假如說，春天是健壯的青年，那秋天就是一個耐心的老伯，因為他等待著。

八年級優秀作文300字 篇2

四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點。

春天的雨是輕柔而又溫和的。當它下起雨的時候，總是淅淅瀝瀝的，滴在我的'臉上時，我總是覺得十分地舒服，就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個特點，用一個詞形容，就是“細如牛毛”。那春雨細得連繡花針也穿得過，滴在臉上一點感覺也沒有，只覺得風吹過的時候，臉上會有一絲涼意。

夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布，電閃雷鳴，雨就會剎那間下下來，但是它只會下一陣，下完以后，天空便雨過天晴，還會涼爽一點。這種雨，被稱為“雷陣雨”。

秋天的雨是涼爽的，下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當秋雨打在我的臉上的時候，會感覺到像抽小血一樣有一點兒疼。秋天的雨還有一個特點，就是下雨的日子很多。秋雨一般持續時間長達一月之久，而且降雨量也很多。

冬天的雨是冰涼的。當冬雨打在我的臉上時，我會覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當雨滴落到地面上時，總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油，它不如夏雨酣暢淋漓，也不似秋雨纏綿悱惻，它帶著徹骨的冷，透著抖峭的寒，攜著隨心所欲的風，在天空中跳著優美的華爾茲。

我愛四季的雨。

八年級優秀作文300字 篇3

在一個恐怖的夜晚，我的父親和母親都出去吃飯了。我一個人在家里，不覺感到寂寞了很多。就在這個夜晚，我居然玩起了電腦游戲。

寂寞如鐵鏈拴著我拉向電腦面前，意志仿佛被他控制，我完全沒有任何的抵抗力，你看吧，我猶如水蛇一樣被寂寞控制著。電腦的誘惑太大了，我根本無力反抗。

玩著玩著就忘記了時間，忘記了自我。五顏六色的屏幕在閃著，槍聲單聲讓我仿佛就在這其中。時間飛快的過去了，轉眼間11點的鐘聲響起了。我不得不上了床睡覺。

第2天早上。事情已經忘了大半的我，高高興興的上學去了。當我放學回到家的時候，父親那沉重的臉讓我感到事情不妙。原來昨天玩游戲時中了病毒，有的文件被損壞了，而我們家的重要文件也被損壞了。最后我們請了修電腦的才把電腦修好。

那晚是我一生中最難過的一夜了。父親一晚上沒理我。當我睡覺時，我誰也沒理，自己上床睡覺了。鼻子突然一酸，一滴兩滴淚珠慢慢的流了下來。就在這時，我的門開了。父親幫我把被子蓋好，并親了我一下。就在這時，我已經嘗不出淚是什么味道了。

這就是父愛。父愛是不需要被人來了解的，它只希望能把自己的孩子教育的更好。

八年級優秀作文300字 篇4

人的大腦就像一塊高級集成電路，那數以千億計的神經纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”，它能指引神經纖維沿著正確的路線“前進”，不致走上“岔道”。

這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經細胞內，能夠偵察神經纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導神經纖維的生長方向。

人類的情感、學習、思維等活動都有賴于設計精密的神經網絡的工作。因此，神經纖維導向機制已成為腦科學的研究熱點，它不僅有助于揭示神經發育的奧秘，還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發和研制有利于神經再生的藥物提供新思路。

八年級優秀作文300字 篇5

身為學生，最關注的當然是成績，我是個俗人，我難逃此命。

小時候，我是個很令人討厭卻又說不出討厭在哪兒的人。

就比如吧，小學語文課上老師找了一個女生回答問題，那女生回答的還不錯，老師挺高興的，一高興就表揚了她，來了句：大家要多向她學習啊，人家作業本上已經有七八個五角星了。

這時我就會用不輕不響的聲音說，我有十七個，但我會繼續努力。

初中的我就絕對不會干這種事。

有同學說我練筆多少分，立馬就會有人跳出來說這有什么的，我是多少多少分呢，然后她就在周圍人贊嘆的聲音中得意地沾沾自喜。

我想了想我的分數不動聲色地笑笑。

我懂什么事人外有人。

我們班有個奧數全球第三，那為什么不是第一第二，因為她覺得飛去新加坡參加決賽太煩棄權了。

看，她正在幫老師做考卷，作為下節課的閱卷答案。

她絕對不知道有人在寫她。