七年級優秀作文

精選七年級優秀作文錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的七年級優秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

七年級優秀作文 篇1

前行時腳步的積累，成長是不斷前行的過程，前行的路上，有風景、有夢想，有期盼、有愛，有歡笑、有痛苦，前行離不開目標、堅持、希望……

前行，要有明確的進去目標，克服困難的勇氣。

紅軍二萬五千里的長征，創造了歷史性的奇跡，它之所以成功，是因為有明確的目標和勇氣，克服了重重困難。最終，在中國共產黨的領導下取得了勝利。

前行，要有堅持不懈的毅力，永不言棄的信心。

一只行動笨拙的烏龜與一只身姿輕盈、身手敏捷的兔子賽跑，這是多么搞笑的事情。當動物們對烏龜指指點點、議論是非時，烏龜暗自說：前行、前行，堅持就是勝利，憑著這股毅力，烏龜成功了。

帶著希望前行。

還記得這樣一個故事：一個八歲的小男孩得了病，一直在住院，醫生說他沒幾天了，這對一個八歲的小孩是一個多么沉重的打擊啊。小男孩得知后，在筆記本上寫道：帶著希望活下去！接下來，他每過一天都在本上畫一只小鳥。日復一日，小男孩去世了。他的母親傷心欲絕，翻開他的筆記本看到了密密麻麻的小鳥，數了數共150多個。母親和醫生都十分吃驚，希望讓他多活了一百天。

希望是人生的保衛者，只要有希望，你就會活的更精彩！

帶著目標、堅持、希望一路前行!

七年級優秀作文 篇2

作文課上，劉老師拿著一個小紙盒子，說要帶我們做這個，還神秘地說：“做好這個手工可不容易呢。”這一下激起了我的興趣，我想：“劉老師都覺得難，一定很有挑戰性，我喜歡。”

挑戰開始了，劉老師發每人一張正方形的彩紙，首先做存錢罐的底部，只見劉老師先將紙對折，用大拇指使勁地刮折痕，再以對角折，折成“米”字形。劉老師強調說：“一定要用手指使勁壓，接著把紙翻過來四角向中心對折，這樣存錢罐的底部就做好了。”我想這哪有老師說的那么難，對我來說簡直是小菜一碟，不知后面的步驟會怎樣……

想著想著，老師說：“難的還在后面吶。”然后劉老師教我們造“圍墻”，劉老師接著剛才的步驟把兩邊的平行邊向中心線折，打開后換個方向再重復同樣的步驟。在老師示范的時候我一眼不眨地看著，所以動手時很輕松地就把這步做好了。接著老師把其中的一邊完全打開，把一邊開口的角往上折，最后把角向下折到盒子底部。

這下可難住了我，弄了半天我也沒折好一個角，我有點急，兩手都出汗了，這就是老師說的難點吧。這時快下課了，我的同桌幫我快速地找出了錯誤，是我少折了一條邊，因此另一個圍墻壘不起來。快速把少了的步驟補上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起來的“圍墻”，用食指把兩邊的折痕往里頂，中指也同時托起后面的邊，三指一配合，“圍墻”立起來了！原來劉老師說的沒錯，真的很難！我腦袋上已經冒出了細密的汗珠。

下課的時候，我的小盒子已經做好了，我打算用它來裝我的零錢，做我的小小存錢盒。回家后我要再做一個送給我的好朋友。

七年級優秀作文 篇3

小時候，離生日尚有一月之久，卻每天念叨著還有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日禮物。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個甜蜜而又不為人知的愿望后，隨著一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊。

但無論是哪一種生日，都可能給我們留下難忘的記憶......刺眼的陽光，雪白的房間，虛弱的臉龐一下子映入眼簾，在我眼前的是一個陌生的小男孩，他穿著病號服，他臉上的蒼白和似乎風一吹就會倒下的搖搖欲墜的身體，使人忍不住想要憐惜。他是我認識的一個小男孩，說陌生其實也熟悉。

在某一個風雨交加的夜晚，我的身體熱的熱得發燙，父母親像熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉，我的眼前發黑，意識也漸漸的消失了......刺鼻的藥水味伴隨著我的意識逐漸的恢復，睜開的那一剎那刺眼的陽光更使得我的頭劇烈的疼了起來，等我的意識逐漸的清醒了之后，才發現我的臨床上躺著一個小男孩，像一個玻璃娃娃，易碎需要人的呵護，這是我看見他的第一眼腦海里浮現的詞語，我還沒回過神來，護士輕輕推開門，看到我醒了就說：“小妹妹，昨天晚上睡得怎么樣？有沒有感覺好點？”我輕輕應了聲，她像是怕我看不到父母傷心，“你的父母去給你買早餐了，他們讓我先照顧你。”“恩，”我突然想起了什么似的，“這個小男孩是怎么回事？他的父母不用照顧他嗎？”“他病得很重，還處于昏迷狀態，都是他的爺爺奶奶照顧他的，過幾天就是他的生日，他的父母應該會來看他的吧......”護士喃喃的說道。后來我才得知，這個男孩的父母都在外地，男孩住院的錢還是他父母寄回來的，平時他的父母很忙，一年不回家幾次。我不禁有些同情這個小男孩，一想到平時父母陪我的身邊，總是大張旗鼓的給我過生日，更是同情這個小男孩的遭遇。我于是下定決心一定要幫他過一次溫馨的生日。

然而我很快就要出院了，在離院的最后一天，我把我所積攢的零用錢買了一個大大的布偶熊送給他，這個禮物包含著我對他的祝愿，希望這個布偶熊能帶給他光明溫暖和幸福，使他缺少了愛的那片心靈被填充的滿滿的，不再孤獨。這個布偶熊也有我的期盼，希望布偶熊能代替我和他成為好朋友，讓他一直開心、快樂......

七年級優秀作文 篇4

戴眼鏡；

其實我最大的煩惱是我這雙不爭氣的近視眼。在我小學的時候，看見班級有好幾個同學戴眼鏡，我就覺得戴眼鏡仿佛給人平，添了一股學者的氣質，于是也想要一副戴，好有點學者的樣子（那時我認為知識淵博的人都帶眼鏡）可爸爸媽媽不同意我戴眼鏡，說是：“戴上眼鏡就取不下來了，到時成一個‘四眼狗’，多難看！”。而我一點兒也不在意，看書越來越近，看的時候不是躺著就是趴著，還經常在光線不足的地方看，導致了我眼睛的視力越來越差，看東西越來越模糊，幾經輾轉，我終于戴上了眼鏡。但后來我才知道，戴眼鏡給生活帶了多大的不便。每當吃美味的時候，總是迎面飄來一股熱氣，總看不到這美味的樣子，只有一陣白花花的霧氣覆蓋在鏡片上，讓人無可奈何。唉！戴眼鏡可真令我煩惱！

做作業；

我第二個煩惱就是做作業了。每天回家，書包一放，就要投身“學海”之中。剛開始，那些“蝦兵蟹將”還不足以為懼，可做著做著，后面的“沙場老將”就不好對付了。往往是剛才還是滿面春風，立馬就變得愁眉苦臉——又被一位“將軍”擋住了去路。怎么辦呢？只有拿起“劍”——筆，奮勇斬殺。墻上的時針指向了9，眼中只剩下最后一位“魔王”——思考變式題。我左思右想，還是想不出來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……無奈，只好請求老爸的救援。終于，在老爸和我的“夾擊”下戰勝了它。剛想放松一下，可一看作業清單，只好拿出各科課本背誦。不知不覺已經10點了，終于完成了作業,但我卻昏昏欲睡，唉！做作業真讓我煩惱！

考試；

我的第三個煩惱就是在考試后了。每當考試之后我的心都繃得像根弦，若是考好了，當然是皆大歡喜，回到家，父母聽到了成績后，臉上滿是欣喜，爸爸滿意的點頭，媽媽則說到：“你這次考好了，我帶你去吃好吃的！”我自然是高興地答應了。但若是沒考好，那可就“慘”嘍，望著那張滿是錯題的試卷，面對著父母懇切的目光，心中那叫一個不是滋味兒，恨不得找個地縫鉆進去，好不讓人看到這令人丟臉的成績。回到家，面對父親那嚴厲的目光，母親那里冰冷的面孔，我不由得打個寒戰，母親雙手叉腰指著我說道：“你看你，上次剛有點起色，這次就翹尾巴了，你這成績忽上忽下的怎么能行？”父親默默的搖頭，讓我心酸好一陣。唉，考試可真讓我煩惱！

誰沒有煩惱？無論是在生活，還是學習上都有煩惱，雖然種種煩惱困擾著我們，但我們只要有樂觀的心態，定能披荊斬棘,勇往直前!

七年級優秀作文 篇5

遙望夜空，繁星璀璨，四處散落的星星仿佛被一根透明的繩子連接在了一起，遠遠望去，那邊露出了姥姥慈祥的面龐。

小時候，父母工作比較忙沒有時間照顧我，于是我就和爺爺、奶奶還有姥姥一起生活在一起。姥姥喜歡將我抱在她腿上，兩眼隨著她織毛衣時上下律動不停地轉呀轉。姥姥與鄰居們生活和睦，平時總愛拿著自家剛熬好的湯去分享。我卻從未見過姥姥不開心，每天都笑呵呵的，這也影響了我在今后的人生道路中無論遇到了什么困然都樂觀的面對生活。

俗話說：“開心也是一天，不開心也是一天。”人生的路上要靠自己選的，既然如此，為什么不開開心心的生活呢？事實上，一個人的成功與否，都是取決于自己的心態，當你以樂觀心態去看待這個世界的時候，你會發現，世界上的`一切都是那么美好，而自己又是這么幸福，當你以悲觀心態活著的時候，你會發現這個世界是灰色的，沒有任何色彩。

那一天，我和姥姥去菜市場買菜。菜市場里，人頭攢動，耳邊回響的是菜販們的叫賣聲，和買家們的討價還價聲。姥姥左挑右選后讓老板稱重，付錢時卻發現姥姥還差3毛錢，老板露出和藹的笑容，說：“3毛錢，算了吧。”姥姥義正言辭的說：“這怎么行呢？該是多少錢就是多少，人一定要按原則做事的！沒有規矩不成方圓嘛。”說完就趕緊往回跑，七十多歲的人了，這時候跑起來卻像一陣風似的一樣快。回到家中，姥姥連忙拿出了3毛錢就往回趕，到了菜市場，只見他已經準備離開了，姥姥將錢塞到他的手里，說了聲謝謝，那老板卻好似還未回過神來，瞪大著眼睛。

回家的路上，姥姥告訴我：“孩子，你要記住，做人哪！一定要講誠信，啥事都要對得起自己的良心，可千萬別到老的時候后悔一生呀！”簡單的幾個字，千遍一律的大道理，卻深深的刻在了我的心里，留下了一生的印記。

初中時，記得有一次要打電話，可身上又沒有多余的錢，只能向老板賒賬，第二天還。一晃眼，由于幾次特殊的原因，沒能及時向老板還錢，一個星期過去了，我才終于把錢還了過去。老板好似卻早已把事情忘得一干二凈了，老板不停地表揚我，說我是一個誠實守信的好孩子，我害羞的紅了臉，卻也因此更加堅定了要做一個守信用的孩子的信心。

姥姥在平時生活中對我的潛移默化已不是一點點了，她是我人生道路上那顆最明亮的星星，永遠指引著我前行。雖然她已經去世了，但我相信此時此刻，她一定在遠處的天堂上望著我，祝福著我，指引著我。

七年級優秀作文 篇6

故鄉的二月終究還是來了。東風吹得鄉里暖曛曛的，于是鄉下人頓時明朗了人也變得豁達了，走路也健步如飛，仿佛積蓄了一的力量。

三月，鄉下人就忙起來了播種、除草、施肥……。大清早，就可以看見田里忙得不亦樂乎的身影了。大人出去的時候，我們小孩子是最相宜的，在家里瞎折騰一陣還不夠，就幾個人一伙，嘴里吃著烤番薯，手里還抓著一個；往往是幾個人一起去田埂上放風箏。鄉下的風箏可不比城里的差，各種各樣的都有，鄉下人樸實，也不會賣太貴；其實做起來也不是太難，自家拼幾塊布，再從竹林里砍幾棵竹子，切成竹片便可以了，小孩子做一個也用不了多長時間。出去放的時候再多拿一團尼龍線便可以啦！

鄉下風大，幾個較野的孩子就一邊放風箏，一邊追著風箏跑，高興的時候哼一曲小調，有時候還會喊上一兩句土得掉渣的方言；跑累了，便在樹下坐著，坐著坐著便睡著了。

鄉下的泥土帶著花的芬芳，每踏上一方沃土，我都可以感受到它靈魂的訴說，每一次放風箏，都把我帶到魂牽夢繞的地方，拒絕一切繁華喧囂，獨留下心靈的寧靜，讓我有一份純真的美好。

今年的二月我也確實瞅見了它，只不過是換了地方。在那個寧靜的公園，風箏在天上緩緩地搖曳，依然覺得它很美麗；因為它勾出我對童年滿滿的回憶。風箏，帶著鄉里的味道，奮斗的執著，又重回到我的眼中，似乎在向我訴說著當年的往事。每一個春天，那一個個風箏，都會被細長的白線放飛到天上去，它們永遠是我記憶的一部分。

那一天春光明媚，我也做了一件事；像童年時一樣去公園放飛了風箏，那一只精巧的風箏是一個鄉下孩子送的，時間久了卻也沒看見什么磨損，是我們餞別的禮物。每每看見它，我便想起我的故鄉。幾代人的辛勤勞作，使鄉里有了一個騰飛；因為他們都有同一個夢想。

是的，每實現一個夢想，便會放飛一個風箏；鄉里的風箏帶著我的理想遨游于天空中。放飛夢想，使我的人生更生動，只是我的人生有時泛過一絲苦澀的痕跡。

城里的孩子大都比鄉下的孩子辛苦，每當鄉下孩子在窗前看著星星的時候，我們總以書為枕，奮斗到深夜，而少了一份與大自然的擁抱，肩上的書包足以把我們壓垮！

人生無怨無悔，但我童年的風箏總是讓我的心變得靜謐，我永遠不會忘記，在那一個春天，那片充滿花香的沃土，我放飛過的“風箏”，走過那一條田壟，去感受它們的呼吸。而那放飛的風箏，則讓我收獲了一份恬靜與美好！