娃娃魚作文

精選娃娃魚作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的娃娃魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

娃娃魚作文 篇1

上個學期，我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一只小壁虎，十分可愛。

我把它帶回了家，放在魚缸里。起初，它沿著缸壁不停地游動。我想：它可能是對外面的世界很好奇，想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境，它驚恐不安。我每兩天給它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的心情平靜下來了，它浮在水面上歡快地游動，嘴里吐出一些小泡泡。可是，過了不久，娃娃魚一動不動地沉在水底，聽到響聲它才游動一下，不像原來那樣歡快了，我問媽媽為什么娃娃魚會這樣，媽媽說：“可能是我們喂食不當，它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖，媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命，它死了。我很難過，

媽媽說：“別難過了，以后，我們養小動物，首先要了解它的生活習性，掌握喂養它的方法……”

我想：如果當時，我不把它帶回家，這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

娃娃魚作文 篇2

上星期天，我和媽媽一起逛花鳥市場。市場上可謂品種繁多，有花花草草、小烏龜、小老鼠、小青蛙、小狗……，還有賣古董的。我東瞅瞅、西望望，一下就看上了養在水瓶里的小娃娃魚。于是，媽媽就給我買了一大一小兩條娃娃魚。

我歡天喜地地拿回家，馬上找出一個魚缸，把兩條娃娃魚養在里面。那兩條娃娃魚全身烏黑光亮，只有肚皮是鮮艷的橙色，點綴著一個個黑斑點，非常可愛。它們很懶惰，總是趴在水里一動不動，喂食的時候也只有嘴巴動一動，害得我經常以為它們死了呢！因為是第一次飼養，完全沒有經驗，我就買了魚飼料喂，不過它們好像并不喜歡吃。我每天早晨一起來就去看它們，放學后的第一件事就是去給它們喂食。今天，我一早起來去看它們，發現小的那條娃娃魚已經肚皮朝天死了，而那條大一點的娃娃魚則呆呆地凝視著小的娃娃魚，像是在哀悼。

這可把我急壞了，我立刻上網查找娃娃魚的資料。這才找到了小娃娃魚死去的原因。原來娃娃魚喜歡吃活的小蟲子，喜歡呆在干凈的水里，最好用池水，自來水要曬上三至五天才行，不然水里的氯氣會使娃娃魚中毒身亡，而且水一臟就得換。而我用的是沒曬過的自來水，換水又不勤快，可憐體弱的小娃娃魚就這么死了，真是可惜啊！下午，媽媽我去濕地公園的小河里灌了幾瓶水，回來后趕緊把水換了。

可見，小動物們都有適合自己的生長環境。以后，我可要好好地飼養僅存的這條大娃娃魚，不能讓它也離我而去。

娃娃魚作文 篇3

夜幕降臨了，一陣微風習習吹來，皎潔的月光照著那平靜的水面。“媽媽，我回來了，你在哪呀？”小娃娃魚說。“孩子，我在這兒，你回來了，這些天你還好嗎？”魚媽媽說。“媽媽，我爸爸和哥哥呢？”小娃娃魚問。“它們都死了。”魚媽媽傷心地回答。“啊？怎么死的？”小娃娃魚驚奇地問。魚媽媽說：“嗨！大約你走后的一個月，附近辦了一家化工廠，大量物體流入河中，河水被污染了，我們已經好幾天沒有吃東西了。

你爸爸就去找吃的，被人類用魚餌引上鉤，被人吃了。”“那我哥哥呢？”小娃娃魚不解地問。“沒過幾天，我們見你爸爸還沒有回來，便去找它，走著走著，突然我們嗅到了一種怪味，我們剛要離去，你哥哥就被污水嗆著了，被污水毒死了，只有我逃了出來。”魚媽媽傷心地說。小娃娃魚聽了媽媽的話，傷心地哭了，它說：“媽媽，我們該怎么辦呀！”魚媽媽忍亡夫喪子的巨大悲痛對小娃娃魚說：“當我們在水中絕跡的時候，人類在地球上的末日也就快要到了。”

夜深了，所有的人都睡著了，愿這對娃娃魚母子的悄悄話能夠喚醒我們人類。讓我們愛護自己的家園吧！

娃娃魚作文 篇4

我叫大鯢，俗名叫娃娃魚。多年來，我一直住在鎮邊的一條小溪里。我是娃娃魚家族的長輩，已經有了許多的子孫，他們都十分孝敬我。多年來，我們家族一直過著幸福、安定的生活。

隨著改革開放，人們生活水平的提高，我們家族身價倍增，成了宴席上的美味佳肴。

盡管國家把我們列為二級保護動物，但是那些見錢眼開的人還是千方百計的捕捉我們。

一次，我們一群水族朋友正在清澈見底的小溪中嬉戲，只聽“轟”的一聲，同胞中許多被當場炸暈，成了人們的口中餐，只有我幸免于難。

這時來了一個好心的小女孩，把我救了起來，至今還生活在她家的大魚缸里。

我曾不止一次的想讓小女孩把我放回小溪中，但是又害怕有人在想出什么“陰招”來害我們。

如今已經很難找到我們娃娃魚了我們已經瀕臨滅絕了！

因此，我大聲呼吁——人類不要人為地讓我們在地球上過早消失。

娃娃魚作文 篇5

前幾天，媽媽給我買了一條可愛的娃娃魚，它的背是灰黑色的，橘紅色的肚皮上有些黑色的斑點，四只腳又短又小，身后還拖著一條長長的尾巴，游起泳來搖搖擺擺的，很可愛。

我們把娃娃魚放進一個透明的魚缸里，我有事沒事就去看它。他很懶，不愛動，不過這更方便我觀察它，而且我發現了一個有趣的事情，娃娃魚的前腳有四根指頭，后腳卻有五根指頭呢！一次我去看娃娃魚的時候，發現它在不停地擺動身體，還有些透明薄膜一樣的東西飄在水中，我很好奇那是些什么東西。我仔細一瞧，一層薄薄的、透明的膜掛在它身上，只見它用力地擺動著身體，不一會它的身體和四肢從薄膜中掙脫出來，原來是它在蛻皮呢！接著，它一扭頭咬住了尾巴上的皮慢慢的往下拖，終于把尾巴上的皮也蛻了下來。更讓我瞠目結舌的是，娃娃魚盡然把自己蛻下來的皮慢慢地吃掉了，把現場“收拾”得干干凈凈。

我把看到的一五一十地講給爸爸媽媽聽，爸爸還和我一起查了資料，原來我們買的不是娃娃魚，只是一種貌似娃娃魚幼苗的`小動物，叫“東方蠑螈”，它是兩犧動物，蛻皮是因為它要長大。不過，幸好我們買的是“冒牌貨”，因為娃娃魚是國家二級保護動物，是禁止買賣的，我們差一點就犯錯了呢！

娃娃魚作文 篇6

我家透明的魚缸里有一條魚，叫娃娃魚。它的背部是黑色的，肚皮顏色很特別是黑色配橙色。別看它嘴巴合上小，一張開，可是大了。它愛吃火腿、面包屑。我特意給這調皮的小子把假海星放進魚缸，作為裝飾。

一天，我放學回家，第一件事就是跑去看娃娃魚。不會吧？娃娃魚不在魚缸里！全家人都很急，大家分頭行動，在全家展開“娃娃魚行蹤大搜尋”。

就在大家找不到娃娃魚垂頭喪氣時，我突然看到電腦桌下面爬出一團臟兮兮的東西，我悄悄走過去一看，哈，原來是娃娃魚啊！它全身布滿了臟，像個流浪的小孩。我趕緊把它放進魚缸里，它一動不動地漂在水面上，我們都以為它死了，很難受。突然，我低頭一看，娃娃魚又在水中歡快地游起來了，大家這才轉憂為喜，我更是長長地出了口氣：“魚弟弟，你可把我們急死了！”

這就是我家的娃娃魚，一條調皮的小魚，我喜歡這只娃娃魚，我們全家都喜歡它。

娃娃魚作文 篇7

我家養了16條“娃娃魚”（類似于娃娃魚的小動物）。它們全身黑溜溜的，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點，遠看就像一個個美麗的小蘑菇，可漂亮了。

這些娃娃魚是爸爸去安徽出差時帶來的。剛到我家時，它們都靠在一起，好像對這個新家感到陌生而害怕。為了讓它們在新家里住得舒適，爸爸特找來一個盆子，當作它們臨時的家。

看來看去，我總覺得盆子里太單調了。聽爸爸說，娃娃魚喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚住在它們的新家里。

自從娃娃魚來到我家，我就快樂了許多，但最近我又被一個問題困饒了。因為我沒給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問爸爸，娃娃魚吃什么？爸爸反倒問我，你不是有魚食嗎？怎么還來問我呢？我大惑不解地問，“難道它們吃魚食？”“那當然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚食，倒進了盆子里。

第二天，我發現娃娃魚肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時間一長，我就把這件事當成了娛樂。

娃娃魚，等到我把你們養大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們再做大自然的寵物！

娃娃魚作文 篇8

放學已經五點了，沒有了語文作業，感覺做什么事都是空虛的，總覺得缺少了某樣東西或事情了，做其它事情都有一點不安。

我和胡嘉國、方安、夏文彬、管曉康還有五班的兩三個同學一起走在大街上，除了管曉康和夏文彬我們都是在一個補課班的。這時天色已晚，大家都聊著什么事情。

聊著聊著，三班的朱理民走了過來，打斷了我們仨的對話，他說也要跟我們做一班車一起去補課班，我看到他的手上，有一個黑黑的細細的東西在動著，我馬上上去把他的手翻開一看，一個滑稽的頭，黑黑的身子，兩只小小的眼睛，四只短短的小腿，腹部是橙色的，原來是只娃娃魚，大概只有七八厘米長吧。

“你哪里弄來的？”我問他。

“買的啊，三塊！”朱理民理直氣壯地回答。

“這絕對不是娃娃魚，娃娃魚是國家二級保護動物，買一只好幾千……”胡嘉國指著朱理民的手，翹著頭說。

“不的，”我咬了一口冰淇淋，繼續說，“這是娃娃魚，又不需要幾千。”

“是啊！二級動物可以玩的。”沉默的方安終于說了一句話。

“服了你了，不是一級的就可以玩，哎！你簡直冷血……”我用拿著冰淇淋指著方安。

大家都笑了。

“娃娃魚養不活的，我感覺娃娃魚很惡心的！有粘液。反正很惡心的，”我說道，“買娃娃魚犯法的。”

“嗯。”胡嘉國回答道。

“車來了！”

我們上了車，娃娃魚也上了車。

娃娃魚作文 篇9

到底是不是娃娃魚？

今天下午兩點，媽媽帶我去學圍棋，剛出家門，就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原來，他們在追趕一只小動物，那只小動物模樣奇特：身上布滿鱗片，但不象鱗片，有四條短腿，爬行速度較快，行動敏捷，長著又扁又圓的腦袋，有一條像蜥蜴樣的長尾巴，背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后，在一旁不停的叫：“媽媽，快來，快來，這是什么，這是什么？”

我問：“叔叔，這是什么？”叔叔說：“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那只小動物，哥哥拿著一個礦泉水瓶，原來，他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕，趕到瓶口，那只小動物猶豫了一會兒，叔叔立刻在它旁邊敲了三下，小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來，它就卷曲在里面，我仔細的觀察了一下，想：那是什么，是娃娃魚嗎？我問叔叔：

“叔叔，這是在哪里找到的？”叔叔說：“草坪上。”說完，就伸手指向晾衣服的地方。

哥哥把它帶到水池邊，放了進去，那只小動物居然游了起來，并且跟在陸地上爬行的速度一樣，甚至還要快一些，我立刻說道：“這有可能是娃娃魚。”哥哥說：“我也覺得。”然后拿起了瓶子，要裝進去，它立刻敏捷的鉆進了石縫里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去澆，它就跳出來向前櫻

去，沖進了水草叢中，哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草，嘴里嘀咕著：“我攪死你，看你出來不出來？”我想：他會捉到嗎？希望不要。那是娃娃魚嗎？希望是的。如果捉到了，那家人會對它好嗎？希望很好。

學完圍棋，回到家里，我迫不及待的鉆進房間里去查資料，找到了娃娃魚的特征，覺得很象那只小動物，但又好象不是，又好象是，到現在為止，我都沒弄明白，這到底是什么？

娃娃魚作文 篇10

下午我閑的無賴，突然想起被我遺棄在某個角落的娃娃魚。 我走入大廳，靠近茶幾，挪開餅干盒，找到了在小魚缸中睡大覺的娃娃魚。我皺緊了眉頭，五天不見，水已經臟兮兮的了。什么餅干屑啦，死飛蟲啦，還有一種奇怪的，半透明的物體，和黃豆薄薄的外殼有些相似。 我沒太在意，端起魚缸就走進衛生間換水。水龍頭嘩嘩地流著淚，娃娃魚驚慌地在魚缸里瞎撲騰，奮力地往上爬，可光滑的四肢總是讓它功敗垂成。看來娃娃魚雖然生活在水中，可也受不了水漫上它的腦袋呀。

娃娃魚洗了個冷水澡，水也換得一干二凈。我滿意地欣賞著自己的杰作。突然，一條透著微黑的透明帶又狂妄地在我眼前飄動。我瞪大了眼睛，仔細往里看，才發現那條袋子是連接在娃娃魚身上的。可是，它身上怎么會有這種東西呢？我百思不得其解，決定把它揪出來看個明白，或許只是這東西纏在娃娃魚身上了呢！

我揪住它的尾巴，拖到了地面上，讓我疑惑的是，并沒有看到那條所謂的帶子。我試著將它再次放進水里，又有了！ 我記住那條怪帶子所在的大概位置，咬咬牙從娃娃魚身上拔掉，指尖立刻黏上了一個黑乎乎、濕稠稠的惡心外皮。 不解之下，我上網查找了娃娃魚的資料，終于知道了它其實是在正常地蛻皮，每蛻一次皮就大了一點。

娃娃魚蛻皮了！