小學生描寫動物的作文400字

有關小學生描寫動物的作文400字6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學生描寫動物的作文400字6篇，歡迎大家分享。

小學生描寫動物的作文400字 篇1

我家養了一頭母豬。長長的身子圓滾滾的，足足有兩米長，眼睛的外面有一個圓圓的黑圈，好像是戴著一副眼鏡，鼻子的前面有兩個大大的鼻孔，嘴巴很長，尾巴短短的，卷成一個6字形。

這只豬非常貪吃。它常常先用大鼻子拱食物，然后大口大口地吃起來，直到把食物吃得一干二凈，才用舌頭舔了舔鼻子，回窩安心地睡覺去了。它一睡就是幾個小時，很少活動。特別是冬天，它睡的時間就更多了。那個時候，它只知道睡醒了就吃，吃飽了再睡。如果媽媽喂得不及時，這豬就會感到很餓了，一旦餓了就在窩里“咕嚕咕嚕”亂叫。豬食一舀下豬盆中，那豬并狼吞虎咽似的貪吃起來。

這豬雖然貪吃好睡，但也相當盡職。

當母豬產下一窩小豬時，十多只渾身紅潤的小豬依偎在母豬的身旁，它們有的在打磕睡，有的卻精神飽滿地玩耍，有的甚至爬上母豬身上玩滑滑梯。這一舉一動讓人看了就生愛慕之心。這時，有幾只小豬叫了叫，似乎在說：“媽媽，我們的肚子餓了?！蓖蝗?，母豬一翻身，露出了紅嫩的奶頭。小豬慢條斯理地走過去，先用嘴巴拱了拱，然后含住奶頭，津津有味地吮吸著甜美的乳汁。它們的嘴巴還不時地動了動，奶水從嘴角流出來了，貪婪的小豬連忙用舌頭舔了舔。吃飽了的小豬就躺在地上睡。母豬咕嚕咕嚕地哼著，仿佛在唱著《搖籃曲》呢。多像一個盡職的母親。

小學生描寫動物的作文400字 篇2

今天晚上，爸爸給我買了一只小松鼠，小松鼠長著黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那么大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然后一下身手抓它，卻讓她逃走了

突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點面包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊說邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠 ， 小松鼠可淘氣了，一鉆到書柜下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒柜，小松鼠還是不出來。

最后我想了一個不錯的辦法：我首先把面包放在籠子里，自己在一旁，小松鼠在籠子里吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛 因為它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書柜的旁邊，里面有籠子，還有簡簡單單的游樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，面包，水果，還有裝水的水壺，里面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧。

小學生描寫動物的作文400字 篇3

動物是我們人類的朋友，我們應該保護小動物。我很喜歡我的小狗，可是，由于我家沒有地方，而且爸爸，媽媽和我也沒有時間照顧它，所以就把它放到我姑姑家。

小狗叫丁丁，長著一身棕色的油亮的毛，有四條又瘦又長的腿，跑起來特別快。我不經常去姑姑家，所以只要我去姑姑家，他就拼命地叫個不停，好像在說：“這么長時間不來看我，我不理你啦!千萬別過來，過來我就咬你，不信?不信你就試試。”丁丁的叫聲很刺耳，只要看見陌生人，他就會瞪著像珍珠那么大的眼睛，用犀利的眼睛瞪著他，讓人不寒而栗，再加上那可怕的吼聲，讓人毛骨悚然。

丁丁很壞，它吃不著的東西，也不讓我吃。有一次，姑姑買了一塊香噴噴的蛋糕，我很高興，姑姑把蛋糕放到了廚房里，離很遠我就聞到了奶油的芳香。我的欲望越來越強烈——蛋糕實在太香了，于是我去洗手間洗了一下手。在這短短的幾分鐘內，丁丁居然把蛋糕叼走了。我想：他把蛋糕放到哪里去了呢?我在沙發上、床上、窗臺上四處尋找，還是沒有找到。后來，姑姑回來了，姑姑問我：“是不是你把蛋糕放在門外的?”我說：“不是我，肯定是丁丁!”原來呀，姑姑出門時忘了關門，所以，丁丁一撞，門就開了。雖然它把蛋糕叼走了，但我不記恨他。

丁丁總是好別出心裁，制造出一些讓我哭笑不得的節目，不過每次淘氣后，它就在我懷里搖頭擺尾地撒起嬌來，溫順得像個孩子。因此，無論它多氣人，最終它總是讓我開心。至今，我和丁丁依然相處得很融洽。

通過我和丁丁的相處，我發現動物很有靈性，只要你善待它，它就會對你很友好，甚至成為你最好的朋友，給你的生活增添了許多快樂。因此，我們要保護動物，跟它們和睦相處——地球不光屬于人類!

小學生描寫動物的作文400字 篇4

今天是三月二十二日，兩天休息日已過了近一半，可我的.作文還沒有寫完，我心急如焚。這時爸爸走過來，遞給我一本《動物世界大百科》。天啊，這可是我的大救星。于是我便打開書看了起來。其中，一篇《關于狐貍的秘密》的文章，把我深深地吸引住了。

原來，我們平常說的狐貍其實應該叫“狐”，而貍卻是另一種動物。狐和貍的外形有點相似，而且都在晚上出來活動，所以人們才把它們混為一談。區分狐和貍并不難，一般狐比貍要大一點，身體很瘦；而貍身體胖乎乎的作文，眼睛周圍還有一片黑色的斑紋，像戴了個鑲邊眼鏡。

狐貍是有智慧的，它們雖然跑得不快，但卻能想出各種方法填飽肚子。有時候它們會假裝打架，把兔子、小鳥等小動物吸引到身邊，然后趁它們不注意，突然出擊。

小狐貍剛出生不久，它們的爸爸媽媽就開始訓練它們自己捕食了。狐貍爸爸把食物帶回來埋在洞口附近，然后讓小狐貍出來找著吃，當小狐貍兩個月大時，它們就被帶出去學習捕獵。當小狐貍能獨自捕食的時候，狐貍媽媽就把它們紛紛趕出家門。有些狐貍賴在家里不走，狐貍媽媽又咬又追，毫不留情。

看了這個故事，我覺得無論是在生活中，還是在大自然中，到處都充滿了奧秘。朋友們，讓我們一起去探索大自然中的奧秘吧。

小學生描寫動物的作文400字 篇5

在從前的時候，郊區和鄉村都有著一片片寬闊的水塘，那里是青蛙的樂園。然而，卻會有一雙雙貪婪的手把它們從田野捉來，又被一雙雙麻木的手將它們買去，它們還來不及瞧一眼陌生的都市，就成了飯桌上的美食。相比于那一雙雙貪婪麻木的大手，它們的反抗顯得是那樣的軟弱，它們只有發出一聲聲凄慘絕望的哀鳴!

青蛙是水陸兩棲動物，它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉動;兩條后腿也十分發達，有助于青蛙的跳躍。

青蛙是有名的“田園衛士”，它專門吃蝗蟲、青蟲、稻飛虱等一些害蟲，而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長在前面，舌尖長在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲時，青蛙對準目標，伸出舌頭，黏液將害蟲黏住，害蟲就成了青蛙的“點心”。

蝗蟲是青蛙捕食的對象之一，每年夏天，蝗蟲都會到田里“搗亂”，這時，只有靠“田園衛士”青蛙來捕捉這群不知“天高地厚”的壞家伙了。

有蛙叫聲農民就有播種的希望，有蛙聲就有收獲的喜悅和歡樂，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”這一聽就知道是農民伯伯在夸青蛙呢!

據統計，一只青蛙一天能吃70只害蟲，一年能吃一萬五千余只害蟲，這功勞是多么的大呀!可是現在，青蛙卻經常出現在我們的飯桌上，這讓我感到非常心痛。

小學生描寫動物的作文400字 篇6

每當看到鄰居的小狗向主人撒嬌那可愛的樣子，總會勾起我的回憶，我們家以前也養了一只小狗，可是它變了......

今天，我聽說媽媽要去領養一只小狗，我非常開心這只小狗剛來還不熟悉周圍的環境，當我們在吃的時候，把那只小狗要吃的食物放在碗里，端給小狗，小狗看見生人就馬上逃到一邊去，等我們走后，它才大口大口的吃起來，像是好幾天沒吃過飯的孩子，十分的可憐。

一天一天的過去了，小狗也一天一天的長大了，它的性格也越來越好，那天我帶著小狗出來大門口散散步，讓小狗呼吸一下清晰的空氣，突然那只狗像發了狂一樣直往前沖，為了不讓它咬到被人我急忙用出全身的力氣吧它拉回家，一群讀中學的學生從我們家門口經過時，這只狗就發起狂，他一直向前沖連那堅硬的所臉都敗在那沖擊之下，那只狗馬上沖去，緊緊地咬住了一個人，我連忙跑去叫爸媽，由于鄰居的幫助終于把那只兇惡的狗給鏈了回去，我真沒想到我們那只狗竟然會變成這樣，從前那可愛的小狗到哪里去了，那真的是它嗎?我真的難以相信，我們還賠償別人伍佰元。

事情經過以后，我們猜想那只小狗可能吃了什么不帶吃的東西，才讓它發狂的，所以爸媽為了不再讓狗闖事，就把它帶去醫治，為了悲劇再次演，就把這只狗送給別人了。

它走了我非常傷心，但想起和小狗一起生活的日子我非常開心，我多次請求爸爸不要把小狗送走但爸爸都不答應，從此我們再也不養狗了。