關于二年級作文300字錦集6篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有一天,我們一家出去玩,爸爸被一陣嘰嘰喳喳的叫聲吸引住了。爸爸提出了一個建議說:“笑笑,我們養只鳥吧!”我爽快地答應了。
我們把小鳥買回了家,小鳥又蹦又跳的,我給它吃蘋果、吃蟲子、還喂它喝水,它很喜歡我。
到了立夏,我們把它放在屋子里,讓它吃東西、學說話、練習飛翔,它慢慢地長大了,生了一窩小鳥,我高興地蹦了兩尺高,小鳥們還不會飛,鳥媽媽天天給小鳥們喂食,我把一盒蟲子放在門邊,鳥媽媽就更方便了。
小鳥們長大了,學會了很多本領,我和爸爸把鳥籠子改成了舒適的小鳥窩。換了新環境的小鳥一家更活潑了,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“謝謝你小主人。”看到它們開心的樣子,我也笑了。
轉眼間到了秋天,鳥媽媽要幫小鳥們去大自然了,我既傷心又舍不得,我把小鳥們和鳥媽媽的脖子上都系上我給它們起的名字。小鳥們撲扇著翅膀飛走了,我好想再看它們一眼,再摸一下它們那柔軟的羽毛。
親愛的小鳥一家我永遠不會忘記你們,你們一定要好好生活!
大年三十的夜晚,一整片的天空被煙花家族“借用”了。煙花家族的所有成員都已經太久沒去外面活動活動了,所以十分興奮,開出的花朵是那么的美;把天空裝扮得如此絢麗動人。
每當出去一個煙花,人們就大聲吶喊:“哇!好漂亮!啊!這個真美!”煙花們聽見了,都害羞極了,慢慢地消失......
每個煙花出來時,都像孫悟空那樣“驚天動地”。首先聽到“嘭”的一聲巨響,那是“孫悟空”出世,然后聽到“嗖”的一聲,那是“孫悟空”一蹬腳飛上藍天,緊接著會看見煙花在半空中停留三四秒就向四方灑落許多“小雨點”。煙花播灑出來的“小雨點兒”都不一樣。有一些雨點凝聚在一起,拼湊成五彩斑斕的漂亮的圖案;有些雨點是一盤散沙,自己管自己,看上去像一顆顆美麗的流星似的;有些雨點是神奇的,散開后,過七八秒就“化身成小小降落傘......看這滿天空奇形怪狀的煙花,真是天下第一奇景,讓人們看得如癡如醉。
煙花不僅美麗而且它給人們的生活增添許多情趣。在大年三十的煙花表示除舊迎新,歡迎新的一年到來,煙花讓人們沉浸在新年快樂的氣氛中。
去年冬天的一天,爸爸媽媽說要帶我去焦作的當陽峪滑雪場滑雪。聽到這個消息,我高興地跳了起來,因為這可是我夢寐以求的事情啊!
經過一個小時左右的車程,我們一家人來到了當陽峪滑雪場。一下車,我就看見高高的山坡上堆滿了潔白的冰雪,心里別提多高興了,催著爸爸趕緊買票。
買完票,我迫不及待地換上了滑雪裝,興奮地開始滑雪了。滑著滑著,很快到了盡頭,我一看,呀!怎么沒路了?心里想:壞了,我還不會剎車呢,這可怎么辦呢? 正在我不知該如何是好的時候,腳下一陣忙亂,'撲通'一聲,我一屁股坐在了雪地里,還好,摔的不是太疼。
媽媽看到我不會自己停下來,就請了一位教練來教我剎車,經過教練的一番苦心教導和訓練,我終于學會剎車了。
這一天我不僅玩得開心,還增加了一項本領呢!
我有一雙又細又長的小嫩手,一個“幼小”的鼻子下長了一張能說會道的.小嘴巴,那柳條般的的眉毛下鑲嵌著兩顆黑寶石般的大眼睛。長長的頭發就像瀑布一樣!
我愛搞一些“小發明”,比如說:什么筆筒啦;‘火箭’啦;故事書啦;掛歷呀······這些小發明不僅僅好看,而且非常實用呢,你就數也數不完,我的小發明還得過一等獎呢!怎么樣不錯吧?
這就是我——一個“假男孩”劉楚珂,大家愿意和我這個“假小子”做一個好朋友嗎?
說金錢最重要的人,是拜金主義者;愛是一陣清涼爽快的風。被人們供為最偉大的人,很大一部分是在生前并不怎么樣的人,但是他的精神,他的貢獻,用遠不會隨著歷史而埋沒。我的媽媽是勤勞的;陳老師的個子不高,圓圓的臉蛋上有一雙嚴厲而又溫柔的眼睛。那一天終于到了,我坐在分公司下屬的茶樓里,回憶著,猜想著,再也拿不出總裁的風度,突然,一個渾厚的聲音:“我來了。
秋風姑娘邁著無聲的腳步,把美麗的秋天帶到人間。
她一揮魔棒,將綠油油的稻田變成了金黃。遠遠望去,田野像一張金色的地毯;田野間,渠道邊,小河旁,那棵棵蒼翠的小柏樹,是繡在地毯上的綠邊;田埂上,草叢間,長出的各種五顏六色的小花,是鑲嵌在地毯上的彩色珍珠。涼爽的秋風吹來,吹在稻子上,稻子泛起金色的波浪;吹在大樹上,樹葉飄飄悠悠地落下來,像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上,你聽,風吹稻子發出“沙沙”的聲,草叢間,小蟲的“啾啾”聲,枝頭上,小鳥的“嘰嘰”聲,加上我們孩子們的歡笑聲,匯成了一支合奏曲;像交響樂,奏響了豐收的樂章。
我愛秋色,更愛秋天的田野。因為她充滿了喜悅,充滿了希望,充滿了生機。
二外一點也沒有變。
昨天是九月十日,一個難得的可以回到初中和小學的日子。
三個月前,我還在那個校園里學習,坐在教室里摸摸吐槽即將到來的中考,沒心沒肺地和同學們打鬧。三個月后,曾同窗學習的我們已經走進了不同的學校。
新加入二外的班級尚未將我們的外壁裝飾換去。走進教學樓,有的仍是我們當年的氣息。只是,坐在我們的教室里的,不再熟悉。
老師的辦公室總是最好找的。帶完了我們,還有下一批學生,坐在同樣的教室里,因此老師的辦公室不常更換。一樣的座位,一樣的擺飾,就好像還在教我們一樣。
不知聽誰說過,老師就是一次又一次接納和送走青春的歡聲笑語后,仍然沒有改變的那個人。
在我們度過第十五個生日的那一年里,我們的老師們也為了在這個校園中度過的日夜慶典。
二外沒有那么悠久的歷史。
去年,她剛過完二十歲的生日。
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