
關(guān)于課間活動二年級作文300字錦集6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的課間活動二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“快去排隊,同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場前進(jìn)。
到了操場,我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的口令,便開始做操。
我努力地做好每個動作,有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個念頭。接著是柔韌操,可今天場地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們在跑道上躍躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個個跑了起來。可我又有點兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺時,我們班被校長批評。可今天我們班跑得好,并沒有挨批評。
跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)。可我以累得雙腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開始了!
同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊,去天井開展大課間活動。
我們班的活動是跳長繩。兩個男生各拿著長繩的一邊甩起來,打在地上時還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說,說了半天才把她們請回來,跳一會兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來是她們感到跳繩也不是這么難的事,會跳了,所以才會不想離開。
我們班有不少跳繩高手,他們跳起長繩來還真是身輕如燕啊!一個一個接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時還會有兩個、三個同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個數(shù)一個“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒接上。”
咦,老師怎么不見了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的,說起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因為他們在中間竄來竄去,才有了這個集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。
你看,我們班的大課間活動有趣吧!你也可以來玩一玩,我們隨時都?xì)g迎你!
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂,同學(xué)們專心致志的做著每一個動作。一會兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做游戲了。這時你放眼望去,整個校園會令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個人。一個組和另一個組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個同學(xué)跳錯了,又派一位同學(xué)來救她,也跳錯了,最后全軍覆沒。終于該我們上場了,正當(dāng)玩的起勁時,上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會兒,只好等著明天大課間的到來。
能坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國的棟梁,用優(yōu)異的.成績來報效祖國!
時間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊伍,每一個人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場啦!第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑,大家邊跑邊笑,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長今天說我們有進(jìn)步,這時,我聽了興高采烈,因為校長從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會不斷的進(jìn)步,不斷地被表揚。”
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個大課間哦!”我心里想。
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!
操場上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學(xué)一個一個的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時機、動作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因為搖時間太長會很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢欣上。”這兩位可是搖繩高手!該我跳了,因為我害怕繩子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時機,然后大膽起跳,其實也沒什么難的。這告訴了我一個道理:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。“丁零零,丁零零……”
不識趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!
雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少色彩、歡樂,當(dāng)然有時也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
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