二年級作文

有關二年級作文匯編9篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

寒假的一天，我和爸爸媽媽座著車經過彎彎曲曲的山路，來到了峨眉山滑雪場。

一到滑雪場，到處冰天雪地、銀裝素裹，厚厚的白雪就像給大地披上了一層羊毛毯子。我和爸爸興奮地飛奔過去，誰知道爸爸的鞋子太滑，“撲通”一聲狠狠地摔了個四腳朝天，看著爸爸笨重的樣子，逗得我和媽媽哈哈大笑。我們租了一個滑雪毯，拽著像“救生圈”一樣的滑雪毯，我們爬到了雪道最高處。我小心翼翼的坐上滑雪毯，爸爸坐在我的前面，媽媽坐在我的后面。一聲發令，滑雪毯像一只離弦的箭一樣飛了出去。只聽見呼呼的風聲和媽媽的尖叫聲夾雜在一起，太刺激太好玩了！很快滑雪毯在平緩處停了下來，我毫不猶豫的做出了決定——再玩一次。我們一次次的沖下來，一次次的大呼小叫，快樂極了！

時間總是在歡樂中過得非常快，下山的時間到了，我們只好戀戀不舍的離開了滑雪場。

二年級作文 篇2

周末我終于學會了制作視頻相冊，學會了給文章加音樂．昨天下午女兒也強烈要求我教她親自做視頻相冊，免得她以后麻煩我，也就欣然答應了．于是兩人擠在電腦前點著鼠標，選著照片．女兒做事總要求完美，挑選照片，挑選背景，挑選音樂，一點都不容含糊．

眼看上英語課的時間快到了，為了節省時間我說：＂別選了，就用懶人套餐吧，我昨天就是那樣弄的．＂

沒曾想遭到強烈反對說：＂不行，我可不是懶人啊！＂

我又解釋：＂人家設計好的你插入照片就好了，這樣可以讓你快點做好，不是說用這個就是懶人．＂

＂那也不行！我還要精心加入場景和點綴......＂

終于，女兒說可以勉強通過了，要我來幫忙上傳，可是總無法成功．或許操作的時間過長了，也或許網絡信號不好了，還有２０分鐘就要上課了，我沒有時間等待女兒親自做的相冊能發表成功，于是就為自己找借口：＂怎么這么難啊，可能還是媽媽沒有掌握好做視頻的方法，算了，今天咱們不發了，要不先去上課吧．＂對于沒有親自把做好的相冊發送，女兒顯得有些沉默．

匆匆送女兒上課的路上，女兒突然說：＂媽媽，告訴你一句話＿＿世上無難事，只怕有心人！＂

我聽完后，有點吃驚的問：＂怎么這么說？＂

＂世界上沒有很難的事情，關鍵是你想不想去做，改天有時間你再學會做相冊好嗎？＂

原來還在想沒有成功的相冊啊，于是又問：＂什么叫有心人呢？＂

＂有心就是有信心，有決心唄！＂

＂好的，媽媽答應你，一定不怕這個困難，做個有心人！＂

到了學校，女兒說：＂今天英語口語考試，我一定過關，因為我是個有心人．媽媽再見．＂

看著女兒獨自走進校門，上了樓梯，轉彎，直到看不見她嬌小的身影我才離去．這就是我的女兒，無意之間就能從生活點滴里悟出一些我們迫切灌輸給她的東西．生活讓她逐漸成長，從此這塊玉開始底清，玉透，微露光芒。

二年級作文 篇3

我們學校門口有一位阿姨，她總是那么溫柔，那么和藹可親。

記得有一次，我忘帶直尺了，我再校門口記得直跺腳，阿姨看見了問我：“怎么了？”我焦急地說：“我沒帶直尺，今天要上數學課，但又沒帶錢，唉！”阿姨面帶笑容地說：“送你一把吧！”我心里的石頭終于落地了，連忙說：“謝謝！”她摸了摸我的頭說：“沒關系，只要你認真學習就可以了！”

阿姨，我想對你說：“您真是個好人，您這種助人為樂的精神我要向您學習，我也會認認真真地上好每一堂課的！”

二年級作文 篇4

雪，在我的印象中只知道它是白色的，其他的一無所知，這一次，老天給我一個機會，20xx年，南丹下一場鵝毛大雪，我將要去參觀，這讓從來沒有見過雪的我三天三夜睡不著覺，

我懷著激動的心情來到南丹市，剛下車，一陣寒風像一把離島刮在我臉上，雙手情不自禁地縮到口袋里，街上人煙稀少，偶爾有幾輛小車慢慢地開過。我向周圍望望，是呀，難得一見的雪景果然是美不勝收，光禿禿的樹枝上倒立著一條條毛茸茸的冰條有的.一條銜接著一條，像是巖洞里的石鐘乳，這讓我想起冰箱里的冰條，莫名其妙地撲哧一笑。人行道上積累兩厘米厚的雪，我伸出手抓一把雪，不軟不硬。

這個時候我才想到我要做什么，于是我叫來姐姐，順手把一顆碩大的雪球扔過去，她被“激怒”，向我反擊，兩個玩得老高興。我們來到賓館，從樓上往下望，一層薄薄的霧遮住我的視線，我就像是在騰云駕霧。在樓下，隨處可見的就是樹，樹枝上堆滿雪，風一吹，樹枝就輕輕地搖晃，站在下面真害怕會被雪砸。

盡管我去看過雪，但我對雪的解還是這樣，不過至少我印象中的雪花不會是空虛的。

二年級作文 篇5

我有一個漂亮的妹妹，她今年她有一頭烏黑的頭發，白凈臉上有一雙明亮的大眼睛。她經常扎著一條馬尾辮，走起路來，”馬尾”會在腦后不停的甩動。

她最喜歡唱歌、跳舞。有一次，我們在餐廳吃飯，妹妹忽然想為我們表演節目，她把餐廳的過道當成舞臺，跟著音樂的節奏翩翩起舞，她的姿勢非常優美，像一只優雅的小天鵝。大家的目光都注視著她，有的人連連叫好，有的人拍手鼓掌。有了大家的鼓勵和贊美，妹妹顯得更加自信了。

看，這就是我的妹妹，像一名舞蹈家一樣！

二年級作文 篇6

因為我的小提琴考試考的好的好。媽媽獎勵我兩只可愛的小烏龜。

我十分喜愛它們，烏龜的頭呈三角形，一雙小眼睛里透出黑黑的亮光。一張扁而大的嘴，脖子能伸能縮，

一會去看它們。過了幾天它

一天，我把盆子故意傾斜，這下有趣的事情發生了。很快就爬到了盆子的上方，大烏龜自己在上面好像感到很無趣，又訊速地爬了上去，接著又往下滑。看見這種情景，我和媽媽哈哈大笑。

怎么樣，我家的小烏龜可愛吧！

二年級作文 篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴;”清脆的下課鈴聲響了，我和小伙伴們一起跑到操場上，進行跳長繩的比賽。

我們先選了兩個小伙伴甩長繩，我看著小伙伴們一個個像小鹿一樣輕而易舉地跳過去，我心想：我到底要不要跳呢？不跳的話，小伙伴們肯定會嘲笑我的。快要輪到我了，我的心里就像住了一只小兔子一樣怦怦得跳個不停。我鼓起勇氣，像其他小伙伴一樣，先數了三下再跳，“一、二、三”我沖了上去，哎呀，我的腳被繩子絆倒了，沒辦法，只好等到下一輪了。這時，我仔細地看了看我其他同學是怎么跳的。終于輪到我了，我也照著其他同學的樣子跳了起來，繩子從我的頭頂甩了過去。哈哈，我成功了！太棒了！我大聲呼喊著。我們又跳了幾次，我都成功了。

叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了，小伙伴和我依依不舍地離開了操場，從那時起，我開始喜歡上了跳長繩。

二年級作文 篇8

什么是母愛？小鳥說：“母愛就是媽媽銜回的食物。”小青蛙說：“母愛就是和媽媽在一起捉蟲子吃。”大自然說：“母愛就是使冰雪融化的力量。”

那是一年中雨下得最大的一天。天上電閃雷鳴，地上傾盆大雨。放學后我正愁怎么回家，這時，一雙溫柔的手從身后抱住了我，我轉過頭，媽媽正沖我笑呢！媽媽撐開手中的傘，一把摟住我，把傘遮在我的頭上，和我一起走進了雨中。等回到家，我才發現媽媽半個身子都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，冷的她直打哆嗦。看著她濕漉漉的頭發和發紫的嘴唇，我心里真不是滋味。

母愛是最無私的，頑皮時的訓導，進步時的鼓勵，失落時的安慰……都滲透著點點滴滴的母愛。讓我用這短短的文字向您表達無盡的感恩吧：感謝你，媽媽！

二年級作文 篇9

春節就快到了，我們決定回家鄉新興過大年。

回家的路上，窗外的風景很美，一會兒是山，一會兒是樹，有時候，山洞里會突然鉆出一列長長的火車，比我們坐的汽車跑得還快呢。

春節前的一兩天，老家的家家戶戶都貼上了對聯，例如“竹報平安步步高，花開如意年年好”“出外求財財到手，居家創業業興隆”……看著就覺得喜氣洋洋。

大年初一的早上，我在睡夢中被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒了。起床后，吃過傳統的年酒，大人們就要給每個小孩派紅包。我和弟弟出去轉了一圈，回到家時，我已經收獲了一大把各式各樣的紅包。紅包上面印著好多吉祥的話，有萬事如意、聰明伶俐、四季平安、大吉大利……最多的就是學業進步，讓我好有壓力呀！

中午，媽媽告訴我，村委會門口正在舉行春節運動會，有精彩的女子拔河比賽和激烈的男子籃球比賽。我們村有十二個生產隊，我們家屬于第二生產隊，每個隊都會派人參賽。

第一對上場參加女子拔河比賽的是第二生產隊和我們生產隊。參賽選手手握繩子，站在自己認為合適的位置上。哨子一響，比賽正式開始！選手們用盡九牛二虎之力，都把繩子往自己那邊拉，力量的抗衡持續了好幾分鐘。最終，我們生產隊贏了！現場響起了一片歡快的掌聲。

拔河比賽結束后就是籃球比賽。裁判員一吹哨子，將球往上一拋，大哥哥們馬上開始爭搶。搶到球后，又把球傳來傳去。有一個哥哥看準機會，將球往上一投。“球進了！球進了！”解說員大聲喊道，叫記分員加兩分。過了一會兒，哨子又響了起來，不過不是進球了，而是有人犯規了，要罰球兩個。只見剛才投中的那個大哥哥兩手抱著球，眼睛緊盯著籃筐，穩穩地將球一拋，球在空中畫出了一道美麗的弧線。“進了！進了！”鄉親們都歡呼起來……

家鄉的春節，真是充實又快樂呀！