有關小學二年級作文300字8篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文300字 篇1

我們有一間神奇的教室，我說的是真的，那是未來的一間教室。你看，不信吧，那就一起來看看吧!

一走進校園，一條神奇的云梯連著教室。你不用走路，兩腳剛站上去就到了教室，那速度快得無法計算。教室的門你用手輕輕的一揮就立刻顯現了，你站在門前面，連你的星座都一清二楚的，你說神奇不神奇。不過自己的信息不是誰都可以看得見的，保密性也是世界一流的。從你進入教室的那一刻起，你就會被帶入到全部的信息化里，走到自己的書桌前，只用手輕輕的一點，書斗就打開了，書包自動打了，今天要上的課和用的東西像長了腳和手一樣，自動歸位，無須你親自動手。上課鈴一響，老師不知何時已經站在教室了，電子屏幕上已經把今天要學習的內容羅列好了，上課開始了。你別想著跑神或者做小動作，上課開始你的那些壞慣就不受自己的控制了，也不會聽你的使喚。你只有注意力集中，認真聽講，積極回答老師的問題你才會覺得身體舒服，要不然很難受的。放學鈴響了好一會兒，大家才從知識的海洋里回過神來，作業更是不用抄已經印在你的腦海和記作業本上了，你只需一揮手，你的東西已經裝好，一抬腳就到家了，再也不用排隊回家了。

聽完我的介紹，你是不是也想擁有一間這樣的教室呢！

小學二年級作文300字 篇2

今天,我發現了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進去，發現我來到了20xx年。

隨著科技的發展，這里的東西都變得十分發達。跟往常一樣，我早上去上學，很神奇的事情發生了，教室跟以前完全不一樣。

教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計算機屏幕一樣，只要觸動屏幕，選擇這節課的課程，知識點就出來了。

上課鈴響了，同學們紛紛回到了位置上。這時，老師來上課了。我發現老師不再是普通人了，都是機器人。但是他們說的話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時黑板上就會出現今天要學的內容。

放學了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動打掃衛生。

未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點到來。

小學二年級作文300字 篇3

我的好朋友有很多，比天上的星星還多，比海邊的貝殼更多，但是和我最好的朋友就是小代了。

小代的外表只能有六個字來形容，那就是“肥嘟嘟，圓滾滾。”夸張一點兒來說，就是一只特大號的蜘蛛。

小代生活中最忘不了的，除了書外，還是書，他就是解手時，也忘不了拿一本小人書看，小代的媽媽就為了這，差不多把新華書店給搬回來了，可還是滿足不了小代的讀書欲望，小代雖然讀書多，可腦筋總也轉不過彎，每次考試不是八十多分，就是在九十四前面，成績怎么也上不上來。

小代十分愛看書，一次，小代在教室里看小人書，不知不覺地沉醉在小人書中的圖案中了，同學們都走了，我收拾好了書包，看到小代，便問他：“小代，你怎么還在看書呀？馬上大門要鎖了。”小代這才從小人書的圖案中醒悟過來，立刻收拾好書包，和我一起回家了。

我真喜歡我這個既可愛活潑，又頑皮，既馬虎又愛看書的好朋友。

小學二年級作文300字 篇4

最近一段日子，我門牙上的兩顆牙齒總是搖搖晃晃的，卻又不掉下來，弄得我心里很不舒服，婆婆叫我不要用手去掰，牙齒自己會掉下來的。

一天中午吃飯，我在啃鴨骨頭的時候，一不小心牙齒就掉下來了，開始，我還以為是一粒小小的鴨骨頭，沒在意，就把它吐在了桌子上。等到吃完飯，我才發現掉了顆牙齒，到骨頭里再去找那顆掉下來的牙齒，已經沒有了它的蹤跡。

沒想到我那另一顆搖搖欲墜的牙齒，又一次消失了。

那是我在馨香園大酒店吃飯，啃西瓜的時候把一顆門牙給啃下來了，我寶貝似地把它帶回賓館房間里，本想第二天帶回家的，哪想到，第二天早上起床后，我早就把這顆牙齒給忘了。洗好臉，刷好牙，我就和爸爸媽媽回家了，到家里我才想起那顆忘在賓館里的牙齒。

哎！真是兩顆無影無蹤的牙齒，

小學二年級作文300字 篇5

20xx年的一天，我乘坐“彩云”回到了母校——山師大附小，要看一看50年學校的變化。進了學校，我簡直驚呆了，要不是校門上清清楚楚的寫著，我一定不會相信：眼前是一座百層教學樓。

我坐上星星電梯，以老同學的身份參觀了學校：一至六層是學生教室，每年級十個班，每班30人，是先進的“小班化”，教室里配有電子黑板、微型電腦、

立體電視、微型錄音機等先進設備；七至二十層是興趣班，學生們可根據愛好自由選擇；二十一至三十五層是體育設備。有健身器、足球場、籃球場、跑道、游泳池等等；三十六至五十六層是宿舍，學校給老師同學各準備一間屋，可住可不住，也可申請雙人房；三十六至六十七層是運動場、操場、娛樂場等??一百層是大禮堂。每層都有星星電梯，你要去哪一層，站在上面對著話筒說一聲，三秒鐘就到了！

沒想到，50年，母校的變化竟然這么大！

小學二年級作文300字 篇6

今天太陽高照，老師帶著小記者們準備到污水處理場進行采訪，雖然天氣很熱，但我們還是精神抖擻。

到了污水場，有位大哥哥介紹了他們的工作情況，并帶我們去參觀了污水處理的流程。小記者們一聽到這個消息后，個個都是興高采烈，激動萬分。一路上，有的人在采訪大哥哥，有的人在認真記錄著大哥哥的回答，還有的人在欣賞周邊美麗的'景色呢！

首先我們到了提升泵。在那里，有一架機器，它就像一座電梯，把那些垃圾移上移下的，非常有趣。然后我們去了細格柵，砂水分離器，氧水溝，二沉池……最后我們到了紫外線消毒池，透過柵欄，我看到無數電線上裝有許多的小燈泡，大哥哥告訴我們，水流到這里經過紫外線消毒就變成了可利用的水拉！我仔細地看著池中的水，覺得太神奇了！前面看的都是一些臭烘烘的污水，但是一經這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了，老師問我們有什么感想，我們齊聲回答：太神奇了。參觀學習了一下午，我們不僅認識了許多機器，還知道了污水處理流程的程序。離開的時候，我們向那些為環保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。

通過這一次活動，我明白了一個道理：我們要愛護環境，讓世界變得更加美好。

小學二年級作文300字 篇7

傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。

剛剛到那里，一陣悅耳的樂曲把我迷住了，我尋聲而去，看見了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹，由于這幾個月我在學樂器，所以一聽到樂器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒有學之前，聽到了我不會去看熱鬧，因為我不懂，這下我懂了。

我還看見了一個叔叔在捏泥人，一人外國人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發一根根地粘上去，一會兒功夫泥人捏好了，和外國人長的一模一樣，真讓我佩服。

我的好奇心特別強，看見了一個飛碟，那人把盤子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來，磁鐵的用處真神奇!

接著，我又看見了魔術，一個人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個蓋子里，還有一個是空的，“變!”那個人喊，沒有硬幣的地方變有硬幣了，有硬幣的地方沒硬幣了，我刨根問底是怎么回事，他說如果買會教我的。

時間不早了，河坊街漸漸地靜下來了，爸爸從地下車庫開上來了車，我們有說有笑地回家了。

小學二年級作文300字 篇8

度過了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。

走進校園，第一眼看到的是舊教學樓，走進去就能看見一、二、四年級的教室，里面一塵不染。

出了舊教學樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學樓，這個教學樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書室、音樂室……應有盡有。圖書室里有好多書，它們被整整齊齊地擺放在書架上。

再往前走走就能看到一個大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

從舊教學樓往左拐，就看見新教學樓和食堂，教學樓里有三、五年級的教室，早上上學時總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好，但我看它每天都有變化。

食堂前面是操場，它是最引人注目的地方了。操場分為三部分，最外圈是跑步區域，中間分成兩半，左半邊是足球場，右半邊是籃球場，在球場的兩邊還有一些健身器材，每天早上上學路過操場，都能看到有早到的同學在運動健身，可熱鬧了。

這就是我的校園，美麗的校園，我永遠不會忘記這種熟悉的感覺。