高中的作文

實用的高中的作文集合九篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的高中的作文9篇，歡迎大家分享。

高中的作文 篇1

在南京的時候，我走在秦淮河的一座石橋上，抬眼望去是白墻黑瓦的水上人家，紅色的風幡大大寫著“茶”字，大紅燈籠在雕花木梁上招搖。古林的河水與往來的花燈互訴衷情，微風過處間似乎瞥見當年秦淮八艷的風姿。

記得我當時興奮得手舞足蹈不知所措，幾英寸的鏡頭永遠也捕捉不完秦淮俯拾皆是的嫵媚動人。在嘖嘖稱贊的同時，也看見夫子廟商鋪的老板娘翹起二郎腿，對激動的游客不屑一顧的神情。

或許是多年沉浸在秦淮的美麗，令她對眼前的麗景習以為常而忽略了它的風韻。久居蘭室而不聞其香，我們也往往因為習慣而忽略了很多感動。習慣接受同桌為你整理桌子而忽略這是出于對你的關心；習慣接受朋友的謙讓與遷就而忽略這是一種美德；習慣接受父親深鎖愁眉下的一再原諒而忽略這種大愛無疆；習慣接受樓下小狗的親近而忽略了它真的很可愛；習慣接受自以為習以為常的事而忽略它可能失去的現實。

不是嗎，長期的冷漠讓同學、朋友失去耐心，父親會對不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因無法得到愛撫而郁郁寡歡。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。

習慣像是穿梭于神經中的一只螞蟻，在日落西山之際輕輕扯一下神經，無關痛癢地說，唉，又一天了。生活就在習慣中變成只會周而復始地進行簡單運動的機器，失去活力與驚喜。

為什么不摘掉那只螞蟻呢，為什么不把別人的幫助當成要付以微笑的有償行為呢？

現在，秦淮已被深情地鑲進我歲月的齒輪，向前運轉的時候不斷綻放美麗。習慣像是微風揚起的塵埃，覆蓋在這份美麗上面，我將揣著一顆顫抖的心，輕輕拭去塵埃，讓美麗重新恢復心跳，每一次都給我注入不一樣的鮮血。

高中的作文 篇2

古書云少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？

一直以來，有個夢想，我要畫好多漫畫。

小時候，那不難實現，喜歡畫畫，天天拿著顏色筆在美術紙上信筆涂鴉，畫一個小屋，旁邊種一棵樹，樹下長滿花花草草，然后畫一個小朋友，手握風車，繞著樹快樂的奔跑，抑或是在樹下安靜的看著童話故事。

童年如畫，畫什么就有什么。每天，飛快的做完功課，打開我最喜歡的彩色筆，把我喜歡做的事都畫下來。捉蝴蝶，放風箏，采狗尾草，捉螃蟹......畫完后，周末就去一一實現我畫中的簡單理想。

每一張畫都代表了我的一個愿望，然后順著畫中的目標，去一一實現。后來畫簡筆畫，畫漫畫，不僅是畫可以實現的，也要畫那種美好而難以實現的，留給后人去實現。

后來，年級越讀越高，課業負擔越來越重，漸漸的，空暇時間越來越不夠用，偶爾有時間多出來畫畫，父母又責備我應該把時間用在做習題上，于是我只能放下畫筆，悻悻的去算方程式，解應用題了。

更讓人不解的是，周六的補習班，班主任只需我們報語文，數學，不許報繪圖，剪紙之類的。有零星幾個報了的同學，老師白眼相對。

初中，考上了實驗學校，無數精英狹路相逢。隨著金字塔更上一層樓，科目更多了，也更難了，把時間全花在作業上都唯恐學得沒別人多。像我這樣的笨鳥，更是要勤快，于是大量的輸血。畫畫什么的，想都沒時間想了。偶爾，記起我還喜歡畫畫，就提筆回味那種美好的感覺，但我卻發現，再也畫不出以前那種美好的意境了。

畫中的人，沒有了表情，只是在紅綠燈下，茫然看著車水馬龍的大街，似乎在等待命運的裁決。

其實，中考報名的時候，是可以選擇讀藝術類的。藝術類的門檻也是比較低的。但是，事實上，似乎只是考不上重點高中的人的無奈選擇，真正喜歡藝術的同學，倒也未必去的成。我中考分數是上了重點高中的創新班的，就算我本人愿意，家里人又怎么舍得讓我降低身份去讀藝術呢？作為以人為本，因材施教的現代教育理念，這是一大遺憾。

回想起來，如果天可以借我五百個膽，或者當時再倔強一點，或許我現在就可以實現我的夢想了。我一個小學同學，跟我差不多，非常喜歡美術，圖也畫的非常好，也沒去學藝術，家里出了兩萬塊錢，硬是買上了重點高中。

時間軸繼續往前挪一格，高中了。這是個什么階段，不說大家也清楚。高二分了科，我選擇了理科，老師恨不得我們連上廁所的時間都用來做題，畫畫，更是奢侈的想法。我也曾偷閑畫過，都幾乎不知道這么落筆了。

時至今日，我依舊沒忘記兒時純真的夢想，終于在激烈的思想斗爭后，我覺得去實現我的夢想。利用下班時間，我報了各種培訓班，如果可以順利入行，我一定要轉行做我喜歡做的事情。

人生就匆匆幾十年，能有件喜歡并執著的事情不容易，有夢就去追，不能給生命留下遺憾。命運，已經讓我走了很多岔道，但我相信，就如師曠對晉平公說的那樣，只要想學習，什么時候開始都不晚。所以，對我來說，只要有決心，什么時候開始追逐我的夢都不晚。

高中的作文 篇3

道德，一個千百年來被人們討論的話題：何為道德，道德的準則又是什么？

我漫無目的在街邊閑逛，想要尋找，尋找那已被人漸漸淡忘的道德之心。路邊，滿地的宣傳單顯得那樣地刺眼，電線桿上的牛皮癬令我倍感心痛；草叢中的果皮更讓人心碎，我不忍再看下去，為何，會變成這樣？

心，像是被什么東西刺到，一陣一陣的疼痛著。昔日的綠水蕩漾的城南河，為何會讓人退之三尺？城南河上漂浮著許多白色垃圾，清潔工作正費力地將它們撈起。

何為道德？我問自己，天空中下起了綿綿細雨，仿佛是天在哭泣，不，不僅是天，整個世界都在哭泣。雨水模糊了視線，看不清這個世界。我，木然的，只能長久徘徊。

偶然間，來到了公園，時間瞬間定格，有幾個孩子，在雨中用手撿起地上的垃圾，然后扔進垃圾箱中，黑暗中，似乎出現了幾顆散發著微弱光芒的星星。雖小，但卻照亮了這黑夜。我也不禁彎下腰，和他們一同努力，何為道德，這便是道德，有污染就會有保護，任何事物都有與它相對立的一面。

如今，環境污染已引起人們的重視，人類也得到了懲罰，現在，正是人類彌補大自然的時機。雨又小了些，我的步子也輕快了，心，正慢慢恢復平靜。電視機前，我邊看著新聞邊打掃房間。創建全國文明城市的活動將要開始，我笑了笑，這次，真能夠改變嗎？

我又一次在街邊閑逛，卻發現，地上的宣傳單沒有了，電線桿上的牛皮癬也消失了，城南河又恢復了往日的風采我詫異著，一回頭，便看見了一位叔叔自覺地將廢紙扔進了垃圾箱。

心，一陣陣地喜悅，世界又恢復了，我不禁笑了。

陽光將一切的一切，真實地展現在眼前，雨，停了，天邊出現一道絢麗的彩虹。

這，便是道德之美，請讓世界上的每一個人都成為一個有道德的人，讓世界變得更美 ……此處隱藏1287個字……何況那些大國呢？就讓他們安心地恢復經濟，先把環境放一邊吧！說不定他們會為你們建造一個新的圖瓦盧呢？就像迪拜的世界島一樣。

這些天我的病又加重了，身體周遭感覺受侵蝕得厲害，我自知已時日無多。圖瓦盧的子民，我親愛的孩子，很抱歉我是一個無能的家長，除了那些棕櫚樹下的美好回憶什么也沒留給你們，但請不要傷心，只要你們還記得——曾經有一個國家有幸成為了第一個因溫室效應而消失的國家，她叫圖瓦盧。

高中的作文 篇6

我想大家和我一樣，都有自己的理想，并且這個理想是隨著年齡的增長不定時的變化的。外貌的裝扮可以見證一個人從幼稚到成熟的蛻變，理想同樣也可以。

在我還很小的時候，我想當老師，我羨慕老師可以拿著紅筆威風的批作業，羨慕他們懂得那么多知識，所以默默告訴自己，我也要當老師，在黑板上寫手漂亮的黑板字，那紅筆打鉤鉤。

20xx年，“神州6號”載人飛船成功發射，返航。全國人民激動歡呼，為航天英雄楊利偉吶喊鼓掌，大家的民族自豪感油然而生，我也不例外，于是，我決心要好好學習，立志成為一個出色的飛行員，為祖國航天事業增添光彩！

20xx年，我初三了，一直堅持當航天員的我改變理想了，我覺得這個理想有點不切實際，因為我近視了……就在這時，“汶川大地震”的消息傳來了，緊緊牽動每一個華夏子民的心。地震奪去了無數人的生命，中國向世界證明了中國的堅強，人間的真情。于是，災后的人們積極的重建家園。我想，我要當官，哪怕是一個小小的地方官，如果有一天我實現了，我一定會把那里建設的很出色，很漂亮，讓中央電視臺來采訪我們，讓溫總理看到漸漸美麗的城市喜笑顏開！

直到現在，我還是想做官，哪怕是一個小小的地方官，但同時，我還有一個夢想，當售后服務員。我在一個小鎮出生，去城里上學，我深深體會到了鄉下的不方便。賺了錢，高高興興去城里買來了臺電腦，玩了一個月沒用了，打電話給公司找人修理，對方卻不上門，要我們抬著主機小心翼翼去城里。我很喜歡海爾和創維的產品，質量當然是一個方面，還有就是他們的服務態度。打在多的廣告部如老百姓一句真誠地贊美，一個點頭地微笑，“口碑”就是一個品牌無形中的廣告，一個品牌堅硬的支柱，如果我可以，我想我會做得和海爾、創維一樣好，甚至超越他們，讓老百姓提到我們公司產品時能馬上提到我們的服務并給予肯定，成為人們口中的好品牌！

高中的作文 篇7

我的記憶中，總有一位老師的身影天每伴著朝霞走向講臺，又頂著滿天星星回家。她就是我們的班主任――邢老師。

邢老師不僅傳授知識給我們，還非常關心我們的健康。每次，同學們寫作業時，只要發現誰的頭快要趴到本子上時，她總會邁著輕盈的腳步走過去，輕輕拍拍你的頭，然后，語重心長的說：“孩子，把頭抬高，眼睛是心靈窗戶，現在把眼睛弄壞了的話，你以后怎么辦?”

另外，我還要告訴你們一件事：我們班有一位同學家里比較困難，邢老師知道后每月資助她10元錢。雖說這10元錢在很多人看來數目很小，但我覺得這是老師對學生濃濃的愛。

邢老師還特別注重培養我們的特長，經常利用班會課搞一些才藝表演，這不僅培養我們的興趣愛好，還鍛煉了我們的膽量，使我們的課余生活變得豐富多彩。

抬起頭，藍天上停留著一片潔白的云彩，像是繡在紗巾上的玉蘭花。但是，我覺得有一種比藍天，白云還要美得東西，那就是邢老師表現的人性美，我為我有這樣的班主任而感到自豪，驕傲。

高中的作文 篇8

向真向善向美，和諧發展，每個人都在追求著，真善美，和諧發展……

什么是真？不知從那里聽到過這么一句：“茄子不開虛花，真人不說假話。”意思是茄子開的花，個個都會結果，沒有虛花；真誠的人說的都是真話，沒有假話。這就是真。于謙說：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”短短的十四個字，表達了詩人永留高尚品格在人間的追求。這就是真。

什么是善？三字經中有一句：“人之初，性本善。”每個人在出生的時候，都是善良的，感受到的一切東西，都是無邪的。這就是善。

什么是美？有人說，美麗是通過外貌體現的；也有人說，美麗是心靈中的美。《巴黎圣母院》中的敲鐘人外表是那么的丑陋，可他美麗的心靈仍然讓他“流芳千古”，而沒有因外表丑陋而“遺臭萬年”。這就是美。

有了真善美，人們還要追求和諧發展。人與自然需要和諧發展。中國幾千年傳統文明都在追求人與自然的和諧發展。中國早就有自己的“法規”：四千年前的夏朝，就規定春天不準砍伐樹木，夏天不準捕魚，不準捕殺幼獸和獲取鳥蛋；三千年前的周朝，根據氣候節令，嚴格規定了打獵、捕鳥、捕魚、砍伐樹木、燒荒的時間；二千年前的秦朝，禁止春天采集剛剛發芽的植物，禁止捕捉幼小的野獸，禁止毒殺魚鱉。中國歷朝歷代，都有對環境保護的明確法規與禁令。可是現在卻不如從前了，許多人都在吃野生動物、亂丟垃圾……但是，我們這些21世紀的新少年，一定要從現在做起，努力追求人與自然的和諧發展。

人與自然需要和諧發展，社會，也需要和諧發展。建設一個和諧發展的社會，是多少人夢寐以求的啊。和諧發展的社會，不一定是完美的社會，不免會有一些沖突和矛盾，但和諧發展的社會會盡可能的化解這些糾紛，使人和人之間的關系融洽起來。和諧發展的社會，會有人勇于擔負起責任。非典來了，白衣天使不顧自身搶救病人，在第一線上不顧自己的生命……正是無數這樣的人和事，構成了和諧發展的社會。

讓我們高呼：向真向善向美，追求和諧發展！

高中的作文 篇9

夜深了。天仿佛被墨潑過一樣，黑漆漆的。只留下幾點縫隙，便是那夜空中閃爍的星。

獨自一人待著，同這無盡的夜作伴。曾經無數個夜晚，倉皇地打開所有的燈，蜷縮在床的一角；如今，已能獨自坐在黑暗中，靜靜聆聽著指針走過的聲音。那仿佛也成了動聽的曲子，因為在這黑暗里，除了它，再無人與我作伴了。

人的一生，注定孤獨嗎？細細想想，誰都不能和我們相伴一生。無論是家人，還是朋友，都不能避免生老病死，這便是大自然的規律。每個人都是自己人生旅途中的匆匆過客，有的會停留駐足，在心中留下不可磨滅的印記；有的甚至連一抹記憶都不曾留下，就匆匆地離去。

人生不過數十載，能有多少時間揮霍？時間如流水，不知不覺間，從你的指縫中溜走。凡事都要抓緊時間，不要錯過了再追悔莫及。有一朋友曾經喜歡了一個人很久，卻沒有勇氣告訴對方，只是靜靜地守在身邊，看著對方喜、怒、哀、樂，自己的情緒也隨之波動。直到后來，對方有了心儀的對象，朋友開始灰心喪氣，一蹶不振。我不忍見好友這樣，狠心說：”你都沒有去爭取過，你從一開始就輸了。你浪費了那么多時間在他身上，對方卻不知道你的心意。值得嗎？既然愛，為什么不大聲說出來，讓他知道呢？“朋友知道他和女友一起很快樂，也釋然了，慢慢地忘記，開始屬于自己的生活，不再讓別人輕易左右自己的情緒。

凡事只有嘗試過才知道能否成功。一個不敢大膽嘗試的人，只能眼睜睜看著機會從身邊溜走卻什么也不做。這樣的人注定不會成功。只有努力過，拼過了，才有可能成功。

時間很無辜，時間很平靜，它一視同仁，它靜靜流淌。我只是一個妄想與時間賽跑并正在努力的人罷了……