【精品】高中作文匯編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的高中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文 篇1

何為“公平”？當被一些人認為是“不公平”的好事落在你身上時，對你而言，這就是公平，仔細想來，似乎“公平”與“不公平”之間只是簡單簡單的一種轉換，當你處于不同的位置，公平論也就隨著改變！

舉個很簡單的例子，A村要改建被征收，村里人B因為補貼的少，就領著村里的人到村委會里面去大談“公平”，指出了許多項對他們補貼不公平的事項。后來，村里的負責人到B家給了B一筆可觀數目的現金，第二天，B就不再領著村里的人鬧了，而是見了村民就會說：“其實，對于我們的補貼是一件很公平的事情，村里人都不解的看著B，最初帶頭鬧得最大的是他，現在出來阻止的也是他”，難道“公平”只是一句話的事情嗎？這其中自有一定的奧妙所在，B因為最初沒有從這次“不公平”的征收中獲得好處，所以就覺得很“不公平”，當從“不公平”的事情中獲得了自己想要的，再不公平的事情到了他那里，也就成為了一件很公平的事情。似乎“公平”和“不公平”之間很費解，但分析透了，也就這么簡單！

最近還看到這樣一句話：“人，之所以覺得有些事情是不公平的，那是因為你沒有處在那所謂的“公平”優勢上，如果所有被他人看來是“不公平”分配的好處都能落在你的身上，那這件事情于你而言，就是公平的”，看似說的很有道理，但是仔細分析，總覺得這句話哪里存在一定的謬論。照這么說來，如果，人人都享受到“不公平”待遇里面的“公平”，那世間是不是就不存在不公平了？公平了，是不是人與人之間就不再存在任何的矛盾了？但世間本來就是一個矛盾體，因為矛盾的存在所以促進了世間萬物的發展，但矛盾存在，就必然會存在“公平”與“不公平”的競爭，轉了一圈還是得回到這個原點上，這么說來，“不公平”是肯定要存在在我們的生活中的。

人人都討厭生活中的“潛規則”，厭惡“不公平”的事情發生在自己的身上，那么，如果，潛規則剛巧是落在了那里，你可以從中得到效益，你是愿意玩這個潛規則還是一派君子模樣的從潛規則身邊走開？如果，你在競選一個職位，有人告訴你這個職位由你來做，你只需出一部分的錢，這部分資金又恰巧是在你能力支付起的范圍之內，但是另一個能力比你強的人要被頂替，你是抱著“公平”競選的原則不接受這種誘惑，還是馬上會去做？

這是幾個很簡單的例子，但卻能很清晰的解說出“公平”和“不公平”之說。當你在一個每天出很大力氣才能掙到幾十塊錢時，有些人卻靠著自己的腦力一天掙上幾百萬，不要去白癡的抱怨社會對你的不公平，你應該想想，當別人再發奮的時候，你又是在做些什么！當然，也不能排除一些個例，關系網、人情網、金錢網什么的，但這些網之所以別人能運用，那也是因為別人有這個能力去運用，我們不要總是對于那些“富二代”什么的抱有敵對意識，說什么他們出生就是含著金鑰匙來的，找工作不用發愁，結婚不用發愁，而且生活還能那么的瀟灑，而你卻是出身在一個貧窮的家庭，工作、找女友、結婚……都要靠著自己的努力，這貌似看著是“公平”與“不公平”之間的關系，如果這樣來理解，那我們就是大錯特錯了，公平最初的起跑線就是在我們每個人的出身上，一切的不公平都是在我們開始認知這個世界才會出現的，而最能打破不公平事情的，不是別人，而恰恰是我們自己！

“人人平等”，這不是道聽途說，公平也不僅僅只是對于那些有權有勢的人來言的，“公道自在人心”，一顆積極的心態是“公平”垂青的'最好選擇，抱怨，不公平的事情發生還是會一樣的發生，仇恨，不公平的事情繼續還會在繼續，當你不能讓自己處在“公平”的天平上時，那就讓自己擁有一顆強大的內心，用這顆強大的內心去戰勝他人，戰勝自己！

高中作文 篇2

一個清風送爽的夏夜。

在一個農村偏僻的角落里，沒有樹木，沒有花草，只有著一堆無人要的碎瓦片，從而顯得十分荒涼。但是今天卻不同。瞧，那堆瓦片上，閃動著兩個黑影。

“云，你說我是不是神經失常了，這幾天我總感到不自在。”

“路，我怎么不了解你的意思啊？我認為你的父母沒有那么嚴厲的管教你啊。況且，老師對你施加的壓力也不是那么的大呀。”

“我不是指行為上的不自在，而是我心靈上的不自在。”路的成績不錯，但是卻極為內向。在學校里，幾乎就只有云這一個朋友，在家里朋友也如同沙漠中的植物——寥寥無幾。

“哦，心靈上的不自在？你是不是感到心靈上的孤獨呀？”

“也算是吧。”

“哦，那樣的話，看樣你得交幾個朋友了。”

“為什么？”

“呵呵。在回答你之前，我還要先說明一下，課本上的知識運用不到實際上就等于沒學。你忘了嗎？政治上學過的，交往能幫助我們擺脫心靈上的孤獨，找到感情寄托，更可以擺脫孤寂。所以說，你要交幾個朋友呀，最好還是那種極為外向的朋友。和他們在一起學習、玩耍，你會不知不覺的變得外向起來，擺脫那種不自在。”

“哦，可是我已經有了幾個朋友呀。”

云沒有說什么，指向星光依稀的夜空：“看！”

“看什么？”

“天上只有這幾顆忽隱忽現的星星點綴在天上，所以這樣的夜空根本算不上星空。你交朋友也是一樣，只交這么少的朋友，就像天空中這幾顆星星，閃耀不了整個夜空，也照耀不了你的整個心靈。如果你只有這幾個朋友，并且以此滿足的話，那么你無疑得不到整個星空的閃耀，也自然擺脫不了你的那份不自在。你要知道，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。世界萬物亦是如此，只學習了三腳貓的功夫并以此滿足的話，是學不好的。只有真正掌握了要領，你才會真正領悟其中的真諦，并會得到你想要的東西甚至更多意想不到的收獲。現在你要縱觀全局，不能只以幾個朋友而認為自己擁有朋友。真正擁有朋友表現何在？表現在朋友遍天下。沒錯，縱觀全局，此時的眾多朋友不止在這時使你擺脫了那種不自在，也會在你以后的人生中，給你更多的幫助和快樂。那時的你，仰望天空，發現夜空已是群星遍布。到那時，你才會知道星空會閃耀你的心靈，整片星空會為你而燦爛。”

“哦……”

歲月似水，無情的穿越大小峽谷，不顧及人們的苦苦挽留，飛快的流逝著。轉眼間，傲立于淤泥中的荷花已無處尋覓，到處都是那傲視風雨的菊花了。

老地方，依舊安然無恙。一片夜空，一堆無人要的碎瓦片，沒有樹木，沒有花草，上面依舊閃動著兩個黑影。

“云，我是不是太笨了？”

“怎么了，路？在我的印象中，你可不是那么容易自責的人呀。”

“在這個新的學期里，我試圖和每個人交朋友，別人也都對我很友好，但是我始終和他們建立不起友誼。”

“別喪氣，慢慢來。”

“慢慢來，慢慢來，我已經失敗了好幾次了，還怎么慢慢來呀！”

“呵呵。路，你要堅持呀。你要知道，失敗并不可怕，可怕的是失去自己的信仰。一朵花的凋零又能何妨？它黯淡不了整個春天；一顆星的墜落又能何妨？它黑暗不了整個星空。張海迪曾經說過：‘即使我跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來。’我想，你這樣的好學生，不可能沒有聽說過吧？但是你現在失敗了幾次呢？有一百次嗎？偉人之所以是偉人，不在于他們比常人聰明，而在于他們敢從迷茫的地方出去，敢從跌倒的地方站起。翱翔在天空的神——天使，不是不墜落，而是敢于再飛！等到你真正理解了這些，并且落實到自己的行動中，即使沒有成功，也會使你受益匪淺。諾，那時的你再次仰望星空，你會發現，那整片璀璨的星空依舊為你燦爛。”

“哦……”

時光走著它的路，速度不緩不急。仿佛就在剎那間，那時間的鐘表，已停留在了最后一個刻鐘。時間之神輕輕的為大地披上了雪白雪白的大衣。

還是那個地方，還是那片星空，還是那堆瓦片，只不過沒有了閃動的那兩個黑影，多了幾株梅花罷了。

“梅花，你為什么不在萬花齊放的春天賣弄自己的舞姿，而在這個寒冷的季節悄悄綻放？”瓦片問道。

“我不愿同那些平凡的花朵淪為一伍，我只想獨自享受這黑夜的孤獨、這冬日的豪放。”

“那你又擁有什么呢？只是擁有人們的贊賞嗎？”

“不！我還擁有……整片星空為我的燦爛。”

時間的腳步依舊走著，沒有半點遲疑。隨著它的腳步，萬物都在發生變化，而唯獨沒有變的，就是那“整片星空為你燦爛”。

高中作文 篇3

我總是想：為什么苦瓜那么苦呢？5歲的我怎會知道，所以我總是認為苦瓜的里面肯定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，生病了就去打針，從我認為苦瓜的里面肯定有苦藥的時候，我就再也沒吃過藥。有一天，媽媽做了一盤苦瓜菜，我一見到苦瓜就大喊：嗚哇哇，我不要吃藥，嗚嗚，我不要吃藥。媽媽聽見了就問我，只是苦瓜而已，哪來的菜呀，我說：苦瓜里面有藥，很苦，我不想吃。媽媽說：你這個小傻瓜，苦瓜里面沒有藥，別瞎嚷嚷了，來，快吃。我說：哦，我就是不吃，你能咋地。媽媽說：哎哎我說：哈哈，拜拜，媽媽我出去玩了。媽媽說：你這個調皮孩子，唉。

高中作文 篇4

古人云：“不學禮，無以立”，當我們面對社會，欲融入社會時，就必須學會禮儀，禮儀會是自己最好的敲門磚，更是一個人內心素質的表現，“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”我們的周總理在國外辦公時，司機為了讓總理早點回去休息，想超過前面外賓的車，而總理拍拍司機肩膀說：“我晚一點沒什么，可別誤了我們的禮儀啊。”因為感動，我敬愛總理，而因為敬愛，我更加崇揚禮儀。

因為有了禮儀，便有了感人至深的程門立雪;因為有了禮儀，有了會心一笑的孔融讓梨;因為有了禮儀，就有了真誠感人的張良拾鞋;因為有了禮儀，便有了遠近文明的六尺巷;因為有了禮儀，便有了五千年禮儀之邦的美稱;因為有了禮儀，則有了這東方大國的崛起。然而，就在今天，社會的超高速發展，水泥城市的迅速覆蓋，我們似乎從這個文明迅速跨入另一個文明，腳步倉促，好像忘了什么?

金錢，欲望，一些庸俗的物質追求使現代人將“禮儀”拋擲腦后，一層層的啃老族幾乎要將“孝”的根基啃斷;一次次摻假食品的揭發，毒害了“誠”的心靈;一個個被遺棄的幼兒，讓“義”傷心的流淚;一件件暴力事件的發生，撕裂了“合”的身體;一場場官員的貪 污，染黑了“忠”的面孔，看著公交車上不肯讓座的年輕人，“禮”轉身嘆氣遠離了這個民族，而太陽也漸漸向西方傾斜……

而我們作為民族文化的繼承人，甘心看著這些遺留下的財富流失嗎?少年強則國強，少年興則國興，保守自己心中的道德底線，規范自身的禮儀行為，刻死守護心中的禮儀。

太陽終將又會從東方升起，陽光又會重新照耀這個民族，溫暖國家的每一寸土地，每一個人的心靈，而這民族更將光芒萬丈，禮儀天下。

高中作文 篇5

天下之興，非靈之效，九嶷之故，天時之利也。謂之：“天下何以興？”曰：“假民食之有余，衣之有節，民靖國富，則天下何以不興！”始皇以力，席卷天下，橫掃六合，收天下精英聚之咸陽。北擊匈奴，南平百越，可謂智力無阻也。卻匈奴，筑長城，是以萬里而拒之，置天下于水之深、火之熱也，后以阿房蜀兀，復使民之弗言欲絕。至于二世，更甚之，遂擁天下之秦，二朝亡矣。古人云：“君者舟也，民者水也，水則載舟，水則覆舟。”不外如此。高宗創業，唐之始也，太宗踐極，廣言取諫，舉黎氓以為道。

是故天下才俊皆為唐之所向哉！太宗化貞觀以為盛世，至于武瞾，創以殿試，遂唐之愈演愈盛，民之愈演愈樂。玄平僭主，以為開元，玉環始為君王忭，盛世不堪安史亂。遂天下征戎不絕，民之或饑或寒，誠乃盛世之衰也，或曰：“天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民靖。”是故天下非利民而不興也。忽立大元，十載伐外，復半山糧策，法濟孤弱，未半崩殂。后予民極稅，遂群起而亡。太極即位，號以大清，康乾繼之，雖曰盛世，當與明末相較猶未及之。其興土木，立字獄，而黎民不得食，白丁不得衣，氓隸不得于言，誠乃民力雕弊也。古人云：“國以民為本，社稷亦為民而立。”是謂：民心之所失，社稷之所失也。悠悠萬載，強盛之世，無不利民，破滅之故，無不傷民。是故興盛之道在于利民。