我成功了六年級作文300字

我成功了六年級作文300字三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我成功了六年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了六年級作文300字 篇1

成功給人帶來喜悅，快樂，增強自信心和自豪感，最讓我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永遠也忘不了。

一天中午，我肚子餓了，我想吃點東西，我突然想自己炒蛋，說干就干，我從冰箱里拿了兩個蛋出來，拿出了一個碗，洗干凈后，就把蛋打碎放在干凈的碗里，然后再拿雙筷子攪拌，攪拌完畢后，看看好不好吃，我拿筷子吃了點生蛋，沒味道，我想：“還要什么來著”？我想啊想，終于想出來了，要放鹽和雞精，我在蛋里面放了一點點鹽和雞精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有絲了，就說明這個蛋很好吃，然后就是炒。我先開煤氣，然后把灶打開有火了，就把鍋洗一下，然后放在炒上面，把鍋底燒紅后，就把油倒進鍋里，然后，開始炒，前面很順利。可后面我一不小心就把蛋給炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子試了一下，雖然有點糊味，但是是自己親手炒的，所以還是覺得很好吃。

這次成功后，我終于知道了陽光總在風雨后，雖然前面有那么多的步驟，但是自己的努力沒有白費，真是不經風雨怎么見彩虹啊！

我終于成功了！

我成功了六年級作文300字 篇2

再進一步，再堅強一點，那就是成功！——題記

沿著一條崎嶇的小路向前漆黑的摸索前進，黑暗中，一切是那么迷茫，前方的路不知是光明還是依舊黑暗。

徘徊在十字路口，不知向左還是向右，一切又是那么的飄渺。我害怕，害怕選擇了一條通往羅剎的路。

抬頭望著漆黑的夜空，唯有一輪皓月裝飾著可憐的夜空。往事越千年，前人也是否像我一樣面對著抉擇，像我一樣徘徊在十字路口猶豫不決。

路邊的青石不時閃爍著月光，似乎記載了一切，要向我訴說前人的苦悶。

前人已逝，但皓月依在，一如既往地照耀著徘徊在十字路口的人。

勇敢些，再勇敢些，遠離十字的抉擇；進一步，再進一步，通向成功的彼岸；堅強些，再堅強些，尋到夢想的尹甸。

皓月依舊在夜空閃爍，不時灑下一片片圣潔的光輝，似乎她也想為我照亮前行的路。

沒有違背月的美意，我向前走去。

不再害怕抉擇，不再遠離成功。憑借著堅強的意志與執著的信念，繼續走下去。

一路破開黑暗的阻撓，不知過了多久，前方露出一點兒微弱的曙光。進一步，再進一步，整片天空不再黑暗。

這兒，有綠樹，有鮮花，遍地的草兒搖晃著腦袋，不時傳來遠處天使嘹亮的歌聲。

我成功了六年級作文300字 篇3

今天下午是一個令我難忘的日子，因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字，心里有些興奮，因為，我將要加入這項激烈的競爭中。

競選開始了，先競選的`是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來。”聽到這幾個字，我激動極了，心里像吊著七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：這次競選會不會人很多，我能勝利么？雖然這么想，但是，我還是想競選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時，我既有些高興又有些失望，高興的是競選的只有兩個人，失望的是這次競選只有兩個人，我是不是選錯了。結果自然是我們倆當選了。

接下來競選的是衛生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時候我沒聽清，但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話，使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我，但我想試試。請大家給我一個機會吧！”我理所當然的投他了一票...... 競選結束了，我成功了。在這次競選中，我終于明白了：不管做什么事都要有勇氣和自信。

因為，他們將是你邁出勝利的第一步！