關(guān)于值周的日記
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于值周的日記,歡迎大家分享。
這是我第二次值周。一大早,我就叫醒了爸爸媽媽,讓他們早點起來,送我到校,這樣,我就能準時站在崗位上。
見老師,我立刻送上一句:“老師早。”或者“GoodMorning。”同學(xué)來了,我會揮揮手,微笑向他們示意。站在值周的崗位上,我像哨兵一樣,一動不動。蚊子來了,我真想用手拍掉它,可是一想到我是一名光榮的值周隊員,我就忍住了。剛想拿起的手又放下了。我可不能東拍西拍的,因為,我是大家的示范員。
我還是一名稱職的“護導(dǎo)老師”。一次,一(1)班的一個男孩子向我跑來,我學(xué)著護導(dǎo)老師的樣子,嚴肅地說:“別跑,慢慢走!”那個男孩立刻放慢腳步,輕手輕腳地走了過去,我頓時開心了起來。
值周很辛苦,一點休息的時間也沒有。有時,我還放棄了喝水的時間,但是,我覺得非常開心,因為,我覺得自己一下子長大了,不再像以前一樣,糊里糊涂了。
我想:下次值周,我會更加好。
那是上N周的周五,走后門,看見站崗的'數(shù)學(xué)老師把頭探出來:“你們班怎么沒拿班牌?”我驚呆了,現(xiàn)在是七班值周,離輪到我們班還差的遠呢!
上次我們班值周,因為是最后一個值周班,除了早自修,其他時間都不站崗,叫值的什么周呀,我們都不過癮。上次我站在后門,冬風(fēng)冷得刺骨,還要把又笨又重的牌子搬到前門的保安室,我對它已沒了好感,不想站崗當禮儀生了。
如愿以償,老師把我“發(fā)配”到了101班,雖然沒有去我想去的106班,但我依然很開心。值周嘛,對我來說是一件好玩又少有的事。
到了101班,兩個干部在帶讀,雖然有些拼音沒有讀準,但每一個人都讀得很認真、很投入。這群稚氣未脫的小學(xué)生,讓我這個五年級的大姐姐也自愧不如——兩個小干部能把全班的積極性都調(diào)動起來,而每一個同學(xué)都認真配合。
每一天我都覺得過的很緩慢,但今天我只覺得過得匆匆,沒有體驗到值周的快樂,期待明天。
這一次,我很榮幸當上了值周隊員。
在這一周里,我每天都早早地起床了,按時站在崗位上,因為我重任在肩,是一名光榮的值周員。
有一天,上課鈴響了,我和謝若曦急匆匆地走上樓梯。突然,我們看見一位小朋友的美術(shù)箱翻了,蠟筆灑了一地。他著急地蹲下身子撿,可是拿了這樣,丟了那樣,手忙腳亂。于是,我們快步走上前,蹲下身子,幫他撿起了一支支的蠟筆,放回美術(shù)箱,蓋上蓋子,把美術(shù)箱交到他的手上。當我們轉(zhuǎn)身將要離開的時候,那位小朋友對我們說了聲“謝謝”。我心里甜滋滋的,能為別人服務(wù)是多么快樂的一件事啊!
文檔為doc格式