孩子三年級(jí)作文300字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的孩子三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。聽說(shuō),運(yùn)動(dòng)可使身體更加健康強(qiáng)壯。于是,我天天在學(xué)校做運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡踢足球,一踢就上癮。記得有一次,踢球時(shí),我們隊(duì)的小章子沒防守好,被對(duì)方射進(jìn)一球。我“發(fā)瘋”了,一下子帶球沖上去,一連繞過(guò)幾個(gè)人,沖到離對(duì)方球門還有幾十米的地方時(shí),對(duì)方的后衛(wèi)沖了過(guò)來(lái),我連忙把球回轉(zhuǎn)給柳泓宇,對(duì)方的后衛(wèi)又去搶球,柳泓宇立即將球傳給了我,我大腳射門,不好,球射偏了,砸到了一個(gè)小屁孩,這時(shí)我才恍然大悟,趕忙去安慰小屁孩。
我熱愛跑步,天天沒事就找?guī)讉€(gè)人來(lái)場(chǎng)跑步比賽。一天,我和林廷錦、林強(qiáng)比了一場(chǎng),結(jié)果他們輸?shù)煤軕K。比賽開始時(shí),我就把自己當(dāng)成F1賽車,于是我跑得飛快,一下子就到了終點(diǎn),可他們呢,嘻嘻,才跑了一半。
我還喜歡打羽毛球,每天有空就打,其實(shí)我沒學(xué)過(guò)羽毛球,可我和老媽打起球來(lái),無(wú)論是發(fā)球還是接球,我總是技高一籌。
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,所以你看看我的身材,真是棒棒噠!
我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天,爺爺正看電視,看著看著,爺爺不知按了哪個(gè)按鈕,電視沒得看了,爺爺按來(lái)按去都弄不好,非常生氣。我看見了說(shuō):"別著急,我?guī)湍闩#敔敯堰b控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最后按"確定"這幾個(gè)按鈕,弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道:"我弄來(lái)弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"
又有一次,爺爺在找著什么,我問他:"你在找什么呀?"爺爺答說(shuō):"我的鑰匙不見了,能幫我找一下嗎?""能!"我答應(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法,讓他從進(jìn)門做過(guò)的事,走過(guò)的地方都看一遍,最后居然在放衣夾的盆子里找到了!爺爺高興地說(shuō):"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對(duì)他說(shuō):"不用謝,我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的。"
我是一個(gè)聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學(xué)習(xí)吧。
一天,天氣晴朗,小明和小紅走在放學(xué)的路上。
突然,小明和小紅聞見了一陣刺鼻的.臭氣,他們看見垃圾桶旁邊有一些發(fā)霉的垃圾,小紅想:要不我把它撿到垃圾桶里去。小紅把自己的想法告訴了小明,當(dāng)小紅彎下腰撿垃圾時(shí),她發(fā)現(xiàn)小明一動(dòng)不動(dòng)。她就說(shuō):“小明你怎么不來(lái)幫我撿垃圾了?老師還說(shuō)你是一個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,我看你就是個(gè)懶鬼。”小紅不管小明了,她自己彎下腰撿了起來(lái)。小明想:今天我們撿了,明天他們還會(huì)丟,要不我寫一句警告大家不垃圾的話,不如寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”不行,總是千篇一律多無(wú)聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,連忙在紙上寫“文明——只差一步”。當(dāng)小紅撿完后,小明把紙貼了上去,小紅看了小明做的事,豎起了大拇指說(shuō):“對(duì)不起,我不該說(shuō)你是懶鬼。”小明說(shuō):“沒關(guān)系,我早忘了。”
他們兩個(gè)好朋友手牽著手回家了,從那以后,人們都把垃圾扔到垃圾桶里了。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí),被記者拍下這真實(shí)的情形。
照片上,場(chǎng)面一片狼藉。天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下,撞擊著地面,壓倒了一片的人,地上頓時(shí)血肉橫飛,呻吟聲、喊叫聲彌漫了上海火車南站的上空。
在一些倒塌的廢墟上,一個(gè)孤獨(dú)的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭,那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著,呼喚著:“媽媽,你在哪里?爸爸,我好害怕!我好想我們的家!”小男孩邊說(shuō)著,邊用手拍打著地面,手劃出了鮮血,他也不在乎。他始終相信,自己的媽媽和爸爸會(huì)來(lái)找自己。但戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,日軍又投下了一顆炸彈,聲音響徹云霄,月臺(tái)上橫尸遍地,碎磚碎片壓在人們的軀體上,其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著,在尋找自己的孩子!
滾滾的黃沙咆哮著來(lái)了,仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘酷,多么的可怕!戰(zhàn)爭(zhēng)使繁華的景象在炸彈中化為廢墟;戰(zhàn)爭(zhēng)使可憐的孩子無(wú)家可歸;戰(zhàn)爭(zhēng)使原本相親相愛的親人們?cè)僖部床坏奖舜恕W屛覀冃袆?dòng)起來(lái):維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園!
暑假到了,被家長(zhǎng)稱作的“黑色七月”又一次來(lái)到我們小學(xué)生的身邊。和往年一樣,我又一次開起了補(bǔ)習(xí)時(shí)光,從放暑假開始上到開學(xué),每次上完課,感覺腦袋都要炸了,為此,今天我要為小學(xué)上發(fā)表看法。
我們爸爸媽媽那個(gè)時(shí)代接受不到良好的教育,許多家長(zhǎng)便希望自己的兒女長(zhǎng)大之后有出息、找個(gè)好工作……還有一些家長(zhǎng)可不這樣認(rèn)為,他們認(rèn)為教育孩子先要讓孩子快樂,讓孩子在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),可這畢竟是少數(shù)呀!我希望有一天也可以過(guò)上這樣的生活。可你們知道嗎,這不是我們想要的生活,我們希望自由快樂,暑假是從這個(gè)補(bǔ)習(xí)班跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,可我們也是人,過(guò)度的勞累我們已經(jīng)吃不消了。除此之外,考試考不好時(shí)你還得接受訓(xùn)斥。我相信,我難過(guò),可這都有什么用?我想請(qǐng)家長(zhǎng)們?nèi)タ纯礂罴t櫻的書,那些才是我們想要的生活。
家長(zhǎng)們請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你們發(fā)表看法可這些,是我的真實(shí)想法。有時(shí),你們也要學(xué)習(xí)傾聽我們的意見
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