【熱】給孔子的一封信作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的給孔子的一封信作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給孔子的一封信作文1

敬愛的孔子：

2500多年前的您以好學(xué)，博覽，廣交而著稱，對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，在當(dāng)時是出了名的圣人，但你自己不這樣認(rèn)為。你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對話“三人行，必有我?guī)熝伞！笨梢娔闶嵌嗝吹闹t躬。

我從未見過您是長得怎么樣的？但是我仿佛能看到你樸實的身影，緊鎖的雙眉，因為直至你離開時也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，你主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。

孔子的仁說，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何社會，任何時代，任何一個政府都是適用的，而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代社會政治思想的精華。

在這里我有一個問題想問您：“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我找到答案了，那就是要心靜，多和人家交流，從人家的言談舉止中您就能知道他們每個人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對面交流，但讀著您的書就像是和您面對面交流，從中我獲得了很大的收獲，比如心要靜，做人要有誠信，讀書時不思考是不行的等等。

我為不能生活在您那個時代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾，不過，我會認(rèn)真讀您的《論語》。

1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀(jì)生存下去，就必須回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”

給孔子的一封信作文2

給孔子的一封信尊敬的孔子先生：我是你的一個普通學(xué)生，雖然我只是讀過你的《論語》，但在此也斗膽為先生的學(xué)生了，學(xué)生在千年后打擾您，望你海涵，也請您耐心的看完學(xué)生的拙作。

您生于魯國，又游歷于各諸侯之間，弟子三千，桃李天下，學(xué)富五車，經(jīng)驗豐富，先生的“溫、良、恭、儉、讓”讓學(xué)生心悅誠服，您同樣以好學(xué)、博覽、廣交而著稱，對于各種知識你都有豐厚的興趣，學(xué)生認(rèn)為你也因此多才多藝，知識淵博。學(xué)生從未見過您的相貌，但學(xué)生依然能想象到先生周游列國舟車勞頓的身影，依然能夠看到為國為名為天下的仁義之心，依然能感受到先生穿越千年的包含智慧的雙眼。是的，學(xué)生能確定，先生一定在注視著我們，注視著華夏大地。

同樣，先生您也一定知道，您的子孫在19世紀(jì)遭受著何能的苦難，《南京條約》，《馬關(guān)條約》，一份份不平等條約被強(qiáng)加于身，您一定會捧著書卷含淚嘆息吧？但是現(xiàn)在，你不必悲傷，我們已成立了強(qiáng)大的新中國，國力不斷升高，地位不斷上升，您看到這一切想必會捧著書卷，微笑并用您的雙眼欣賞著這錦繡江山吧！

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”“吾日三省吾身”“三人行，必有我?guī)熝伞薄爸疄橹恢獮椴恢侵病崩衫实恼b讀聲穿越遙遠(yuǎn)的距離，穿越千年的時光落入你的耳中，我看到，你笑了……

給孔子的一封信作文3

尊敬的孔子爺爺：

您好：

孔子爺爺，我是來自21世紀(jì)的一名中學(xué)生，雖然與您相距像銀河一樣遙遠(yuǎn)的距離，但是您的精神思想?yún)s是永遠(yuǎn)的留在我們的心中。

您的思想并沒有因為時間的關(guān)系而蛻變，您主張的“仁愛”，現(xiàn)在依舊在我們心中生根生長，包含著您的思想的《論語》這本書，更加讓我們認(rèn)識并深深的記住你。這本書像一盞指路的明燈，在黑暗中找到了方向，它像一把鑰匙，打開了知識寶庫的大門，讓我們看到無窮無盡的知識財富。您的思想一直熏陶著、感染著、啟迪著我們。

孔子爺爺，您知道嗎？現(xiàn)在的時代是一個充滿知識競爭的時代，只有努力讀書才能更加充實自己。而我每次都是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，要不就是取得了一點(diǎn)小小的成績就驕傲起來，所以我的學(xué)習(xí)成績也變得十分不穩(wěn)定，看見每個同學(xué)的成績都在逐步的提高，我也不禁暗下決心好好學(xué)習(xí)。自從看了您的《論語》一書后，我知道了“溫故而知新”的道理，并且還知道了自己不應(yīng)該“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”取得了一點(diǎn)小小的成績就驕傲自滿。

其實您還告訴我“三人行，必有我?guī)熝伞钡牡览恚郧拔铱偸禽p視任何人，認(rèn)為他們都不如我，都沒有我好。自從看了您的《論語》后，我深知自己錯了我深為自己感到悲傷，因為我傷害了我身邊最好的朋友，您還讓我知道了做人應(yīng)該做到“不恥下問”的道理。

孔子爺爺，我想告訴您：如果沒有您的“仁愛”就不會有幾千年來尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，就不會有現(xiàn)在這個和平和社會，所以我要謝謝您給我們的一切。

謝謝您教我們?nèi)绾螌Υ磉叺拿恳粋€人。

給孔子的一封信作文4

尊敬的孔子：

你好！我有幸給您寫信，借此機(jī)會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。

通過歷史，我了解到，您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學(xué)派，但我至少知道，要做一個學(xué)派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓(xùn)斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習(xí)慣！”我還是硬著頭皮吃下去。現(xiàn)在，因為您的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個不挑食的好習(xí)慣！

孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學(xué)方法，但是，我不得不糾正您的錯誤觀點(diǎn)—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。

俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾覀兡茏闶硢幔咳绻皇撬麄凎詈诘钠つw，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！

或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個機(jī)會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！

給孔子的一封信作文5

孔子爺爺：

您好！

歷史的天空風(fēng)云起伏，悠悠變幻了五千年。在這五千年的歲月中，多少平庸的人被匆匆淹沒了，成了無名的過客。而您的名字，卻猶如一顆璀璨的星星，永遠(yuǎn)閃耀出智慧的光輝。您曾給人以啟迪教誨，您是多偉大。

……此處隱藏3097個字……貪1官我怕誰！再享受一下快樂的生活，何樂不為呢？但也不能太惡。可是您現(xiàn)在呢？因為太善，導(dǎo)致您一輩子背井離鄉(xiāng)，處處受人欺負(fù)。

您也許會認(rèn)為這是一種世俗的觀念，也許會認(rèn)為這是凡夫俗子所喜歡做的事，所以您不屑由去做。但是，世界上有許多凡夫俗子的生活都比您要好很多，我認(rèn)為，只有這樣的生活才能叫幸福。而您卻錯過了這樣的生活。

您向來都是以“仁”為主要思想的，可人們遇到困難時，您只能袖手旁觀，因為您沒有錢也沒有力，任何一個幫助別人的條件都沒有，您怎么幫助他?您一生中又幫助過幾個人？還不是那些有錢的富商們捐出來的錢，在我看來，你只是一個讓富商捐錢給窮人的一個“推銷員”而已。

希望您能做一個腳踏實地的人。

祝您在地下萬事如意。

給孔子的一封信作文12

尊敬的至圣：

您好！作為一名中學(xué)生，您的學(xué)生及再傳弟子因您的行為而編纂的《論語》，為我們所敬仰。也教會了我們許多道理。“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不缊，不亦君子乎？”您讓我明白，學(xué)習(xí)的方法、與朋友的關(guān)系、以及自己應(yīng)該有的曠達(dá)胸襟......

為我們步入社會而奠定思想基礎(chǔ)。“溫故而知新，可以為師矣。”您讓我明白，知識是需要溫習(xí)的，只有這樣才能做到‘學(xué)’，為我們的學(xué)習(xí)方法起到了點(diǎn)睛之筆。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”您讓我明白，學(xué)習(xí)和思考是分不開的，因為學(xué)了不代表是自己的，只有經(jīng)過認(rèn)真思考得出的結(jié)論才屬于自己。為我們的學(xué)習(xí)方法起到了指點(diǎn)作用。“知之為知之，不知為不知，是知也。”您讓我明白，不要不懂裝懂，那樣只會給自己帶來難堪，知道就是知道，不知道就是不知道，才是最智慧的。為我們的學(xué)習(xí)，也為了我們的社交提供了方法。“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”您讓我明白，無論什么時候，都要保持一顆謙虛謹(jǐn)慎的心。為我們的謙虛開啟了道路。“歲寒，然后知松柏之后凋也。”您讓我明白，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能嘗到成功的喜悅。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？為我們經(jīng)受挫折，卻有頑強(qiáng)的意志力。“己所不欲，勿施于人。”您讓我明白，自己做不了的事，不要勉強(qiáng)別人去完成。為我們的思想提高了一個高度。

謝謝您，雖然您的身份尊敬至極，雖然您已逝世，但您永遠(yuǎn)活在我們的心中......

給孔子的一封信作文13

尊敬的孔子爺爺

您好！

我是一個普通的中學(xué)生，我們相隔千年，這次給你寫信不僅為了向你致上崇敬的問候。您在別人的心里是神圣的大教育家、大天文家，可我知道您一定是一位和藹可親的老爺爺，您雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。您的思想主張沒有因為時間的消逝而褪色，你自己寫的《論語》里包含你所有的思想，讓我們細(xì)細(xì)品味人生的千奇百態(tài)，感受它的酸甜苦辣。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

《論語》讓我懂的了很多，您不僅讓我們知道了人生的千奇百態(tài)，還讓我從一個天真頑皮的小男孩變得越來越懂事，讓我學(xué)會了怎么更好的與同學(xué)老師們相處，您還教會了我在生活中怎樣去對待和處理事情。讓我三思而后行做事情更加的好。做事情更加的完美。即不會因為一點(diǎn)小小的成績而過度自傲，也不會因為一點(diǎn)挫折而灰心喪氣。我知道比我做的更好的有很多，因為有一句話就是：天外有天人外有人，我也知道“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，”只要有遠(yuǎn)大的理想、堅強(qiáng)的毅力就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我這個人有個致命缺點(diǎn)，當(dāng)我做錯事了，我就會拉幾個跟這件事沒有多大的關(guān)系的人下水。老師把你的名言“己所不欲，勿施于人”這句話告訴我，讓我知道了自己犯錯的事情要自己承擔(dān)，自己不想做的事情，施加的別人的身上，要為別人想一想。

孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們，您的一言一行都是我們?nèi)松淼恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定很高興吧。

此致

敬禮！

給孔子的一封信作文14

尊敬的孔老先生：

您好！我是一名21世紀(jì)的中學(xué)生。今天我拜托鴻雁穿越時空隧道，把我對您的思念與欽慕之情，以及埋在我心頭的深深感激之情帶到您身邊……

孔老先生作為儒家大師，一代圣人，您的思想與精神激勵和指引了一代又一代的青年，它教育著我們，啟迪著我們，指引我們走向正確的人生道路。

是您，讓我知道了學(xué)生應(yīng)有的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。“知之為知之，不知為不知”，告訴我要實事求是，知道就是知道，不知道就是不知道；“敏而好學(xué)，不恥下問”，也讓我懂得要努力學(xué)習(xí)，有不懂要向他人請教，不以向不如自己的人請教為羞恥；“學(xué)而不厭”讓我明白學(xué)無止境，學(xué)習(xí)不能感到滿足；還有“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹保虒?dǎo)我要善于學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的缺點(diǎn)并加以改正……

是您，讓我學(xué)到了很多好的學(xué)習(xí)方法。“學(xué)而時習(xí)之”“溫故而知新”告訴我學(xué)過之后要時常復(fù)習(xí)，不但能記牢固，而且還能領(lǐng)悟到新的東西；“默而識之”讓我懂得很多知識可以口里不說而心里記住它；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，讓我明白讀書不能死板，學(xué)習(xí)時要思考，思考時也要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和思考要緊密結(jié)合……

是您，讓我懂得如何做一個“君子”。“人而無信，不知其可也”，一個人連誠信都做不到，還怎么在社會上立足呢？“君子坦蕩蕩”，做人應(yīng)該心胸寬廣，包容他人；“己所不欲，勿施于人”，自己不喜歡的事不能強(qiáng)加在他人身上……

您教給我的太多太多了，您的思想，您的精神就像一座取之不盡，用之不竭的寶藏，等待著我們進(jìn)一步探索。感謝您教給我的一切，它將會讓我受用一生。

給孔子的一封信作文15

孔子先生：

您好！

我是21是電廠學(xué)校七年級（2）班的一名學(xué)生，我覺得您為我們后人留下了許許多多對我們活人影響重大的東西。如您在《論語》中里說的：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。”“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。”“溫故而知新，可以為師矣。”......這些都是對我受益的語句。還有一句也是我最喜歡的，那就是：“三人行必有我?guī)熝伞！边@幾句話，我都可以看出您是一個什么樣的人。那就是一個謙虛·好學(xué)·不恥下問·對朋友有好的一位好老師·好先生。

曾經(jīng)，我是一位不愛學(xué)習(xí)·頑皮·淘氣·貪玩的一個小男孩，成績老是在班上的倒數(shù)，可就在五年級時，我們有一位老師，整理了一下您的《論語》，做成了一本叫《國學(xué)啟蒙》的文學(xué)書，而且，還讓我們每天早上讀。就是這個時候，我學(xué)會了您的《論語》。從那以后，我變了，變得好學(xué)，變得不再貪玩·調(diào)皮·淘氣。成績也從班上的倒數(shù)開始上升.雖然上升的不快，但我絕對是努力了上了初中，我開始感覺到學(xué)習(xí)的重要性，但有因為學(xué)習(xí)壓力大，我的成績也老是“漂浮”不定，一會兒好，一會兒壞，是很不穩(wěn)定的。所以，我一直在控制，卻又控制不住。最后，我打算努力努力再努力！加油加油再加油！一定要把我的學(xué)習(xí)學(xué)穩(wěn)定下來。

我會時時刻刻記住您《論語》中的那些話的！

我們后人向您致敬！

　　張xx

　　20xx年5月20日