洗衣服小學(xué)作文

洗衣服小學(xué)作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的洗衣服小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洗衣服小學(xué)作文1

今天我吃完早飯后，看見媽媽在衛(wèi)生間里洗衣服。看了一會兒，覺得洗衣服不像媽媽說的那么難。于是，我把穿了五天的校服拿過來，準(zhǔn)備給它好好地沖個澡。

說干就干，我把要用的盆，洗衣粉和要洗的校服拿了過來。看著校服上那一塊塊黑色的污漬，我就想趕緊把它洗了。我先裝好一盆溫水，再倒入洗衣粉。可是我不知道該倒入多少洗衣粉，倒少了，我怕沒有泡沫，倒多了，泡沫肯定又會滿天飛。“不管啦，倒吧！”我自言自語道。可是我最害怕的事情發(fā)生了——洗衣粉倒多了，我想把那些干燥的洗衣粉再挑出來，可這些洗衣粉就像是頑皮的小孩子，一會兒跑到盆子中心，一會兒又跑到盆子的邊緣，最后洗衣粉全濕了。它們沉到水底，溶解到了水中。我只好再去多找兩件洗衣粉的克星——臟的衣服，我想這樣才能使洗衣粉放棄“泡沫進(jìn)攻”。

接下來，我把衣服放進(jìn)盆里用水泡濕。我拿起一件校服褲，用手揉搓。我看見褲腳很臟，于是用力地揉搓，可是頑強的污漬就是不乖乖地退下，怎樣洗都洗不掉。我急得抓耳撓腮，這時媽媽走過來看到了這一幕，對我說：“褲腳是一個很難清洗掉的地方。先把褲腳上有污漬的地方抹上肥皂，再用刷子輕輕刷，這樣就可以很快地清洗干凈。”我聽了媽媽的話，在褲腳上抹上肥皂，用刷子刷，果然污漬很快就沒有了。看到一條剛才還是臟兮兮的褲子，不多時上面的污漬被我洗掉了，我心里很是自豪。接下來我用水，再一遍遍沖洗這條褲子，看見它又變得干凈如新了，我心里很是開心。

洗完衣服，我感覺到手麻麻的。親身體驗后，我才知道媽媽洗衣服那么辛苦，想到這兒，我暗下決心，以后也要幫媽媽多干一些家務(wù)活兒。

看見衣架上飄動的衣服，我突然感到衣架變矮了。不，是我長大了。以后，我要在成長的路上快點長大。

洗衣服小學(xué)作文2

每一個人都會擁有屬于自己的“第一次”，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次坐飛機……這些“第一次”一定都十分多姿多彩，而我也有許多的“第一次”，每一次都會有一些“攔路虎”，但令我印象最深刻的是這樣一件事……那是我第一次洗衣服，那天我正坐在沙發(fā)上吃巧克力豆，媽媽正在費勁的搓洗幾件很臟的衣服，看著她忙碌的背影，慚愧之情便從我的心底油然而生，所以我便挽起袖子，準(zhǔn)備助媽媽一臂之力。

我先在水盆里倒上了一些水，加入了一蓋的洗衣液，然后把一件衣服丟在水盆里，使勁的搓了起來，七彩的小泡泡，好像是泉眼里的水一樣冒出了小小的腦袋，當(dāng)我以為洗的十分干凈，準(zhǔn)備把衣服拎出水的時候，卻發(fā)現(xiàn)在衣服的衣領(lǐng)和袖口那里，仍被頑固的污漬霸占著，于是我換了一盆干凈的洗衣水，開始了我的“搓洗計劃”。計劃一，激烈的搓衣大戰(zhàn)鏡頭對準(zhǔn)污漬，我使勁的搓洗著骯臟的地方，幾乎用盡了全身的力氣，但骯臟處只是干凈了一點點，并無很大的變化，失敗。計劃二，有了洗衣工具的搓衣大戰(zhàn)。有了工具伙伴們的幫忙，我把洗衣皂和洗衣液都涂在了臟的地方，并十分認(rèn)真的只搓洗那一小塊，但是骯臟處又只干凈了一點點，又失敗了。計劃三，完美收官。我思考了很久，想出了一個殺手锏，我把搓衣板拿了出來，并把洗衣皂，洗衣粉，洗衣液全部都涂在了上面，使出了吃奶的勁兒，忙得不亦樂乎，終于，那塊令人作嘔的地方洗干凈了，大功告成！

洗完了那幾件衣服后，我累得趴在沙發(fā)上，一動也不想動，心想：唉，要想做好一件事可真不容易啊，正如葉劍英爺爺所說：“科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”，這真是“洗衣有險阻，苦搓能過關(guān)”啊！

洗衣服小學(xué)作文3

隨著日子一天一天的過去，我也一天一天的長大，漸漸長大的我常常想著是否該為父母做些事呢！其一，可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，其二，可以鍛煉自己的能力，這不是一舉兩得嗎？

這幾天，家里的瑣事多了起來，爸爸媽媽忙得不亦樂乎，我轉(zhuǎn)念一想：那就幫媽媽洗幾件衣服吧！于是，我走上前去，對媽媽說：“媽媽，來，我?guī)湍阆匆路桑　眿寢屨f：“就這幾件了，我來吧！”我再次要求道：“是呀，不就這幾件了嘛，讓我洗又有何妨呢？”媽媽被我說服了。哈哈，我終于可以一展拳腳了！

擺好架式，我就開始洗衣服了！洗的時候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調(diào)皮，盡管我搓的時候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅持堅持就好了。于是，繼續(xù)洗、搓，盡管我一遍又一遍地做著，可還不是很干凈，我就納悶了：怎么媽媽洗的時候從沒看出她很累，會費很大的勁？怎么我就會……

眼看著盆子里面的泡沫越來越多，衣服也好像越來越重，再堅持吧，也不知道過了多久，終于洗好了。手那個軟啊，那個酸啊！

臟衣服總算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的話，我可沒辦法再和它斗下去……這時，媽媽走過來笑著對我說：“看呀，這么少的衣服，你用得著這么累嗎？我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸，這么一點衣服，自己都累成這個樣子了，平常媽媽洗的衣服比這多多了，比這厚多了！

一次的嘗試，盡管只是為媽媽減輕了一丁點兒負(fù)擔(dān)，盡管這對于媽媽來說是一件微不足道的小事，盡管這點兒衣服就壓得我喘不過氣來。但是我依然為我自己感到驕傲、感到自豪，而且堅信，我以后一定會做得更多！

洗衣服小學(xué)作文4

陽光燦爛，風(fēng)和日麗的星期天。白云悠悠地隨風(fēng)飛揚，像一只只潔白的綿羊；歡快的小鳥站在枝頭優(yōu)美地唱起婉轉(zhuǎn)悅耳的歌，好像在和你問好；太陽公公的臉紅得像一位害羞的小姑娘……大地蘇醒了，朝氣蓬勃，新的一天又開始了。

爸爸媽媽早已上班去了。我睜開朦朧的睡眼，爬了起來，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，癱瘓般地走到洗浴間，刷牙，洗臉……

突然間，映入眼簾的是一團堆積如山、雜亂無章的衣服，如一灘爛泥倒在那里，讓我不由地皺起眉頭，心想：天哪！這么多衣服！老媽真是辛苦啊！周日還要上班，中午還抽空回來洗衣服。算了，我來幫老媽洗吧！

說干就干。我挽起袖口，拿來臉盆，將衣服放進(jìn)盆里，心想：老媽以前是怎么洗衣服的呢？用手洗……這么多……有了！我靈機一動，直接放進(jìn)洗衣機不就好了。

我把衣服端到洗衣機旁，打開洗衣機，將衣服一股腦地倒了進(jìn)去。我看著洗衣機上那些五顏六色的按鈕，開始不知所措起來，該按哪個呢？算了，我毫不猶豫地按了一個按鈕。這時，洗衣機竟然搖晃起來，還劇烈地跳起舞來，震得地面都顫抖了。我欣喜若狂，眉毛舒展，彎得像月牙。

可是不久，洗衣機又停了下來。我連忙打開一看，里面居然沒水。我一下慌神了，東看看，西看看。咦，原來沒接水管！我接上水管，要按按鈕時，忽然恍然大悟，拍拍自己的腦門，“洗衣粉還沒加呢。”洗衣粉在哪呢？我東張西望，把整個屋子都找了一遍，累得滿頭大汗，還是找不到。不是還有肥皂啊，我拿出肥皂，隨手一丟，按了按鈕，可是 ……此處隱藏4141個字……乖地消失得無影無蹤。然后就是油了，就算是手搓的方法也不能制服他們。突然我靈光一閃，想到了洗潔精，它既然能消除碗上的油，那衣服上的應(yīng)該也不在話下吧！現(xiàn)在衣服總算洗干凈了！我把干干凈凈的衣服晾在了架子上，看著這衣服，我心里充滿了驕傲和自豪！

這次洗衣服的經(jīng)歷不但讓我懂得了媽媽的辛苦，還讓我知道了做任何事要有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的精神，學(xué)習(xí)也一樣！

洗衣服小學(xué)作文12

今天，我做了一件有意義的事——洗衣服。下午，我正在玩，姑姑喊到：“貝貝，來洗衣服吧。”我說：“好呀！”我來姑姑到身邊，拿起一只紅色的盆子，端到水池里，擰開水龍頭，清清的水流了出來。放了大半盆后，我把它端出來，水還挺重的，我用力才端到了地上。我又來到窗子口，拿下長方形的洗衣粉桶，打開蓋子，舀了一勺洗衣粉。姑姑說：“一件衣服半勺就夠了。”可我不聽，還再加了一點點。我把上衣投入水中，用力壓了幾壓，水頓時變渾了，出現(xiàn)了無數(shù)個泡泡。這些泡泡圓圓的，有大有小，就像一串串珍珠，又像無數(shù)顆葡萄，我真想吃一個呀！

姑姑說：“衣服浸了二三分鐘后洗，效果更靈。”我聽了，就一邊等一邊玩起泡泡來。我用手捧起泡泡，這些泡泡輕輕的，滑滑的，在陽光下五顏六色，真有意思。我用手一戳，泡泡還不破，可用手一彈，泡泡就沒了。

一會兒，姑姑說：“現(xiàn)在可以洗了。”我就按照姑姑的指導(dǎo)先洗衣領(lǐng)。我兩手捏住領(lǐng)邊，用力來回搓著。衣服一動一動，盆子里的泡泡也多了起來，有的還溜到了外邊。接著我又洗了衣服的前面、后面和袖子。衣服洗好了，盆子里的水已變成了灰黑色。我把臟水倒入池中，再次擰開水龍頭，清水又唱著歌兒流了出來，把泡沫全部沖走了。我把衣服里的水?dāng)D干，姑姑給了我一個衣架，可我不會晾呀,姑姑說“就是給衣架穿衣服呀！”我聽了，就把衣架一邊放進(jìn)一個袖子里，再把另一邊放進(jìn)另一個袖子里。接著，我把領(lǐng)子攤開，又把一粒扣子扣好，這樣衣服就不會落下來了。

最后，我舉起一根叉衣棒，用力把衣架掛上了晾衣杠。看著干凈又平整的衣服，我心里真高興呀！

洗衣服小學(xué)作文13

我們一天天在長大，也不斷在嘗試許多的“第一次”，當(dāng)然就是第一次做飯、騎車、打球……而使我印象最深刻的是第一次洗衣服。

一天，下午我看見媽媽下班兒之后就去洗衣服我想媽媽那樣累，我來幫媽媽洗衣服吧。

于是我拿了水盆走到水龍頭下接水接好以后，我放在地上，拿了板凳坐在那里。首先先拿起我的背心，放到水里，學(xué)著媽媽的樣子搓呀搓、搓呀搓……可半天也沒見一點兒泡沫和污水。我這才想起來，忘了打肥皂！拿起肥皂在衣服上搓了幾下，再用手搓一搓。沒一會兒，水面上浮起了五顏六色的泡沫。這件衣服終于洗干凈了！

然后我又拿起一條褲子，我想起媽媽從前都是用洗衣板洗，于是我也拿起洗衣板洗，我學(xué)著媽媽的樣子把衣服放在洗衣板上，搓第二下時不小心把手刮破了。

這時我不想繼續(xù)寫了，可我又想起遇到困難應(yīng)該迎難而上，我找了一塊創(chuàng)可貼貼上之后又繼續(xù)洗。

這件褲子又臟又難洗，打了幾遍肥皂，用盡九牛二虎之力，也沒洗干凈。這時我想起一個成語叫“堅持不懈”，于是我還堅持用力洗，足足洗了有20分鐘，這才算把褲子洗干凈。

接下來是洗襪子，我有點兒“輕敵”了。襪子這么小，一定很好洗，我先打了一些肥皂，然后用手使勁搓。可上面的臟東西，偏偏那么“倔強”，怎么也洗不掉。我就派出了許多肥皂來“對付”這些臟東西。不一會兒，襪子就被我洗得潔白如新。

第一次洗衣服放結(jié)束，但是一件小事至今讓我難忘因為第一次洗衣服讓我明白了，遇到困難要迎難而上，而且堅持不懈才能成功！

洗衣服小學(xué)作文14

一天早上，我剛睡覺起來，就看見媽媽正在洗衣服。我便也想體會一下媽媽洗衣服的感受，說干就干。

首先拿來一個盆和一塊肥皂，盆里還裝著一些臟衣服，把臟衣服用水打濕，然后再試著倒一點洗衣液，把衣服放在盆里浸泡，五分鐘后我想：浸泡了這么久，應(yīng)該可以了吧。就把臟衣服倒進(jìn)了池子里，我拿了一件衣服，先洗它最難洗的部位—衣領(lǐng)，我用力地搓洗，搓洗了一會兒，衣領(lǐng)上污跡還沒洗去，我突然又想不洗了，可是這樣半途而廢不好吧？糾結(jié)了好一會，我還是打算洗。我仔細(xì)的想：手洗洗不動，我可以用刷子來刷呀！我拿起刷子用力地刷著那臟的不行的衣領(lǐng)，效果果然比手洗好，衣領(lǐng)終于從夜晚變成了白天，一個難對付的細(xì)菌終于被消滅了。洗了一陣后，我的額頭上出現(xiàn)了汗珠，不得不用手去擦，最后我實在累得不行了，就走進(jìn)屋里去喝水，歇歇在洗。

衣袖也是很難洗的地方，我一看，呀，這么臟，這一定是平時碰到桌面造成的原因，我還是用回原來的方法—手洗，我用力地搓著衣服臟了的地方，搓干凈以后，把臟水倒掉，換一盆干凈的清水，在繼續(xù)搓一遍直到?jīng)]有一點洗衣液才算洗完了一件衣服。我搓洗地很吃力，但難題最終解決了，接下來就簡單多了，我把臟水陸續(xù)倒掉，換上清水，把一件件衣服放進(jìn)盆子里，搓洗一下，干凈后，把它擰干，拿來一個衣架，把洗干凈的衣服晾在陽臺的架子上，一件干凈的衣服擺在我的眼前。

我從中懂得了：不管那件事是多么的難，只要你做了一次又一次這樣的努力，總會成功的。當(dāng)我洗完了之后，我仿佛看見煥然一新的衣服正微笑著向我一個勁兒地點頭，高興地對我說：“謝謝你，小主人。”

洗衣服小學(xué)作文15

穿著被媽媽洗的掉了色的毛衣，我的氣就不打一處來。（媽媽多辛苦呀，天天給你做飯，你還氣就不打一處來？這樣不妥。）星期天，我決定自己洗衣服，干脆讓媽媽“下崗”。

我脫下臟衣服，扔（“扔”字用在這里好像有些情緒化，應(yīng)改為“放”。）在盆子里，又找來洗衣粉，挽起袖子，準(zhǔn)備大干一場。見此情景，媽媽笑著說：“哎呀！今天太陽從西邊出來了，你自己洗衣服了，這下我可‘解放了’。”“不是解放，是‘下崗’！”我沖媽媽大吼。（“我沖媽媽大吼”這樣很不禮貌改為“我開玩笑地對媽媽說”。）“下崗就下崗，這不正好由你來上崗嗎？”媽媽毫不客氣地回敬我一句。我趕緊緩和一下語氣：“媽，你下崗前得好好跟我學(xué)洗衣服，你看你給我洗的毛衣……”我指了指褪色的毛衣，“我就不會洗成這樣掉色這么厲害。”我今天要給媽媽上一堂科學(xué)洗衣課了。（語氣生硬，顯得很不禮貌，這樣做可不是孝順的好孩子，要注意對長輩的說話語氣。）

媽媽的臉有些紅了，乖乖地像個小學(xué)生似的認(rèn)真地看我洗衣服。從我放水、洗衣粉的多少，到揉、搓、漂等每一個環(huán)節(jié)都是學(xué)得那么認(rèn)真，有時還問我一兩個小問題。當(dāng)看到我在水里放上少量的鹽時，媽媽更加好奇地問：“為什么要放鹽？”“放上一點鹽洗出的衣服顏色會鮮艷。”我告訴媽媽。（這里應(yīng)該交代清楚其中的科學(xué)原理，要詳細(xì)寫才能突出“教媽媽洗衣服”這一主題。）

衣服很快洗完了，雖然累得腰酸背疼，但我心里很高興，因為我知道到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦。當(dāng)看到媽媽臉上的幸福與滿足時，我的心里也甜滋滋的。（結(jié)尾點明中心，深化主題。）

總評：

本文應(yīng)當(dāng)注意兩大問題：一是對媽媽說話的語氣太過生硬，顯得對長輩很不禮貌；二是重點部分不突出，沒有很好地把“教媽媽洗衣服”這一重點部分突出來。但是本文選材比較有新意，結(jié)尾處升華了主題，不錯。