文明小學作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的文明小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明小學作文 篇1

“禮讓斑馬線，文明我先行。”開車時，各讓一步，對他人對自己都有好處。只有做到車讓人，人讓車才能讓更多的人免遭不幸。這不僅要從自己做起，也要從身邊做起。親身經歷的一件事讓我深深的記住了這一句話。

太陽下山了，它用和藹的笑臉召喚著孩子們回家。我走在放學回家的路上，穿過一條條街道，正要過最后一條街時，令人心驚肉跳的事情發生了。我呆呆地站在斑馬線路口，等著行駛的車輛都過完了，便走到斑馬線上，當我走到中間時，一個黑影向我飛奔而來，仔細一看，原來是一位叔叔騎著電瓶車。我原以為那位叔叔會停下來的，但并不是，他竟然直奔我而來！我被嚇得愣住了，站在斑馬線上一動不動，那輛電瓶車就我身邊呼嘯而過！我望著他遠去的身影，老半天才回過神來，急忙跑回了家！

回到家后，仔細想想這件事，心有余悸。那位叔叔太漠視交通規則了，看到斑馬線上有行人必須馬上停下，讓行人先通過，才能繼續行駛，這一次幸好沒被撞上，不然小命不保啊！同學們，經過這一次深刻的教訓，以后不管搭乘誰的車，遇到斑馬線都應該及時提醒駕駛員避讓斑馬線上的行人。“禮讓斑馬線，文明我先行。”這句話深深地印在了我的心上！

文明小學作文 篇2

下課鈴響了，同學們一個個地跑出去，走廊里傳出歡樂的笑聲，我走出教室，同學們三三兩兩的在一起，玩得很開心。

“王藝靜，你上洗手間嗎？”我回頭看，是好朋友陳思嵐。“好啊。”我愉快的答應了。洗手間里，有一位老奶奶在擦洗手臺，額頭上閃爍著晶瑩的汗珠。但她的臉上卻掛著微笑。“老奶奶，您這么辛苦怎么還很開心呀？”我好奇地問道。“看到你們燦爛的笑容奶奶就很開心呀。”老奶奶說著話，眼睛都彎成月牙。我望著老奶奶臉上的汗水，只覺得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。

回到教室，我和陳思嵐商量著送個小禮物給辛苦又勤勞的老奶奶。送什么呢？“我們送賀卡吧？”陳思嵐說。“好啊。我們請焦子越幫我們帶兩張賀卡。”下午，焦子越帶來了兩張粉色的賀卡。寫什么呢？我咬著筆頭想。“啊，想到了。”我不禁拍手。陳思嵐想到了么？

“陳陳，你想到了嗎？”

“當然！”

閱讀課上，我和陳思嵐拿出各自的水彩筆，又寫又畫的。“叮鈴鈴……”下課了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間，老奶奶正在休息間休息，我和陳思嵐趕忙送上賀卡。“這是什么呀？”老奶奶瞇著眼睛看。“奶奶，這是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱，您辛苦了！”“喔，謝謝可愛的孩子們！”老奶奶的眼睛更彎了，有風吹過來，老奶奶銀白的發絲就在她的眼角飄呀飄的。

課堂上，李老師告訴我們明天去動物園春游。太好了！

第二天，在動物園里，我又看到了那位老奶奶。“咦？老奶奶，您怎么也來了呀？”“喔，我也來看護你們呀。”“這樣呀，上次我們送您的卡片您喜歡嗎？”“喜歡呀，謝謝你們。”“老奶奶，您的心中有特別的文明使者嗎？”“我心中啊，是雷鋒呢。”“雷鋒叔叔呀，嗯。他是我們心中的榜樣，不過我們看您也是一位特別的文明使者呢！”

哈哈哈……大家的笑容越飄越遠……

文明小學作文 篇3

據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內部分同學之間相互講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學，把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的同學，就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生，具有良好的文明行為習慣，才能構建出成良的學習環境，創造出優良的學習成績。

同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生行為規范細則》的東風，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經過我們全校師生的共同努力，一定會營造一個寧靜，有序，有著良好學習環境的校園。

文明小學作文 篇4

如果你失去了今天，你不算失敗，因為你可以把握明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

--題記

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”不要認為這件壞事很小就去做，也不要認為這件善事很小就不去做。大街小巷到處都是瓜皮果屑，到處都是塵土飛揚，有些路口垃圾如同一個個小山丘，引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲，圍繞著垃圾飛來飛去，臭氣熏天。再看看不遠處的垃圾桶，空空如也。仔細想想，這不是一兩天造成的骯臟環境，腦海里閃過曾經漫步街頭看到的一些畫面：有些年輕人一邊逛街一邊啃著甘蔗，身后留下長長的甘蔗殘骸；有些媽媽帶著孩子，給孩子擦手的紙隨便丟；有些學生模樣的一邊走一邊喝牛奶，最后喝完牛奶盒也是隨手一扔；有些衣著光鮮的女士吃完最后一口香蕉，香蕉皮馬路邊一丟；有些開著奔馳的先生，搖下車窗，朝車窗外吐下一口痰飛車而去??????。也許在他們看來，這只是一個個很小的舉動，不會影響別人。可是，人人都這樣想那就錯了，一個人從這兒走拋下冰淇淋盒，兩個人從這兒走也拋下橘子皮，那么十個人、二十個人，積少成多，后果不堪設想。

我親身經歷過一件事，那是一個星期天的早晨，太陽冉冉升起，我漫無目的的在小區里騎著自行車，嘴里哼著小曲兒。突然，一個可口可樂易拉罐“從天而降”，落在我車子的前方，好險啊，差點砸到我頭上，于是，我抬頭向上看，正好看到對面樓上三樓一個中年婦女拎起一個塑料袋，向下面扔，我趕緊“逃之夭夭”。路上，我邊騎邊想，這些人素質真低！垃圾箱就在這棟樓旁邊，下樓走幾步的事，卻偏偏不去做，懶惰成了習慣，高空隨手丟垃圾，真是可惡之極！如果每個人都像她那樣的話，整個小區一定會被垃圾環繞。

現在，開展了“愛國衛生運動、 ……此處隱藏694個字……，他咬著牙忍著疼痛，自言自語地說：非啃下你這塊硬骨頭不可！又一跳，這回終于揭下來了！那邊的壯壯鼓著腮幫子，咬著牙，狠狠一鏟，才把這頑疾鏟了下來。他嘟囔著：這些人真沒事干了！牛牛呢，用鏟子使出了吃奶的勁也沒鏟下來，他說：好你個臭家伙，我就不信鏟不下來你！他蹭蹭蹭，一連鏟了好幾下，大功告成！小廣告像是一些烏合之眾，被小小文明使者殺得七零八落，最終把它們收拾得干干凈凈。

大家看著重見天日的電線桿，笑了。小路又回到了原來的美麗，樹木顯得更綠，花兒顯得更艷，蝴蝶翩翩起舞，仿佛在夸獎小志愿者們：好樣的！

路過的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶都向他們投來贊許的目光。是呀，鏟除這些不和諧的音符，人們的心頭一定會漾起暖暖的春意。

文明小學作文 篇7

不學禮，無以立。

愛人者，人恒愛之。

敬人者，人恒敬之。

這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。

在科學技術迅猛發展的今天，我們的文明有時反而在退步，許多地方，我們做得不好，和古人比起來真的是差很遠，讓人汗顏。身邊的不文明現現象就很多：如在公車上搶座位，不給老弱病殘讓位，隨地吐痰，過馬路從來不看紅綠燈，亂扔垃圾，在公共場所高聲喧嘩等等，這樣的例子不勝枚舉。

在學校里，同學之間不友愛，給同學取綽號，罵臟話，譏笑別人，不尊重他人人格的現象比比皆是，我們每個人都需要別人的關心和尊重，在給予他人的同時，自己同樣得到幫助，不是很快樂的一件事嗎?為什么一定要惡言相向，互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數是獨生子女，都是父母的寶貝，家庭給的關愛太重，所以大多都比較自私，為別人想得少，做事也很少考慮別人的感受，我想起我自己，不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸，本來可以自己做的事也常偷懶，這也是自私的表現，今后我一定要注意這些。

20xx年是我們的奧運年，舉世矚目，在北京，老太太為了迎奧運都學起了英語，我們雖然不在北京，但提高國民的總體素質和我們每個中國人息息相關，個人的文明是根本，只有每個人都做好了，才能促進整個社會的文明進步，如果都只是說說而已，不從身邊的每件小事做起，那一切也只是空談，所以我們不但要做語言的巨人，更要做行動的巨人。

同學們，行動起來，讓文明與我們同行!

文明小學作文 篇8

中華民族自古以來就是一個注重個人修養的“文明古國”，一種執著的追求，一次美麗的笑容，都能體現一個人的文明，文明的社會，自然就需要我們這一群文明的祖國花朵。

其實做一個文明的花朵并不難，生活中有許許多多你不曾注意過的小細節都能體現你的文明，比如：不要踐踏草地，不要亂丟垃圾……

每個人都是想做文明人的，就是不知道該怎么辦，我是一個文明的花朵，下面就有我的文明事跡，如果你有興趣的話，不妨跟隨我的腳步，一起去看看吧！

那是一個大雨滂沱的日子，我很幸運的拿雨傘來了，我走在平滑的馬路邊。忽然，一個陌生的身影映入了我的眼簾：她渾身濕透，雨水無情地敲打著她那紅撲撲的臉蛋，她在大雨中緩慢的走著。我的身后好像有一股神奇的力量在推動著我，我為小姑娘撐傘，。她似乎覺出了異常，她那天真可愛的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了，離別時，她用稚嫩聲音對我說：“大姐姐謝謝你，再見了！”我笑了笑說：“不用謝，你回家要記得換衣服哦，別把自己弄感冒了，再見！”雖然我淋濕了一大半，但我的心里卻美滋滋的，那胸前的紅領巾仿佛更加鮮艷了呢！

文明的事跡還多著呢！我記得那是一個星期三的下午，我走在放學回家的路上，哼著小曲。忽然，我看見一個老爺爺正拄著拐杖顫顫巍巍地走著。老爺爺那精力了滄桑的臉上布滿了皺紋，他那一頭白發如霜似雪，老爺爺瘦得像顆干紅棗。他正一步一步慢慢走著，看樣子他是要過馬路。我的良知不斷讓我前進，“老爺爺，讓我來扶您過馬路吧！”我熱心地說。老爺爺和藹可親地說：“好啊！那可要麻煩你了！”我扶老爺爺過了馬路。老爺爺感激地對我說：“謝謝你呀！小朋友！”“不用謝，這是我們文明少年應該做的！”我摸摸我胸前的紅領巾說。望著老爺爺遠去的背影，我的心海蕩起了喜悅的浪花。

啊！文明在我心！讓人人都擁有文明的好美德，讓文明美德伴我成長！

文明小學作文 篇9

在現在的生活中，生活中有許許多多的不文明現象。這些不文明現象，就如同一個個口香糖，玷污了我們的城市。就如同一個個臭水坑，壞了我們城市這個美麗的大家園。例如隨地大小便，亂扔垃圾，等等。而這一天，我卻發現，文明在這個社會上還是存在的。

那是一個星期四的下午，天氣晴朗，我正在走在回家的路上，嘴里哼著小歌，心里快樂的無比。想看到一個初中生，騎著一輛自行車，從我的身邊，飛快的駛過。嚇得我冒出了一身的冷汗。我想這個大哥哥，怎么能這樣的莽撞呢？

突然，前面傳來一陣哭泣聲，我跑過去一看，原來是一位小女孩，她非常的可憐，身體上滲出了血，一條擦傷的痕跡。憐憫之心頓時從我的心底升起，看著這位小女孩，我不禁潸然淚下。！也許是他與她的親人，走散了，站在馬路邊，許多人都若無其事的走開了，但是我正想走開的時候，突然聽不見那位小女孩的哭泣聲了，原來是那位大哥哥正在和小女孩親切的交談。

“小妹妹，你為什么要哭呢？”“我與媽媽走散了，現在我都找不見我媽媽了，那我該怎么回家呀？”那你知道你媽媽的電話號碼是多少呢？小妹妹很痛苦地回答道：“我不知道。”于是她便去準備將他送到警察那里。

我現在終于明白了，為什么這個社會上文秘還是存在的，而且也有許多的事情也顯現出了文明。就如同一朵花，裝扮著我們的城市。就如同一棵草，點燃了我們城市綠色的希望！

文明小學作文 篇10

在我們班里也有好公民哦!如小雪、小靈，我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都給摔裂開了，小靈借紙巾給小慧，幫她找熱水敷著來幫她止血、止痛，還帶她一起去找老師，最后老師幫她抹上藥，小靈把她扶著回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次，我上學，走到校門口，就碰見了小靈，她和我說一聲：“早上好，小瑩，昨晚睡得好嗎?”走進教室就跟同學們說聲：“同學們早。”所以我覺得小靈是一個很好很好的小公民。

小雪也是一個好公民，有一次，是星期四，要上體育課，而我卻忘記帶體育課所要用的繩子，又沒有人肯借給我而不高興，小雪走過來，安慰了我一下說：“不用擔心，何老師不會說你的，你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的，再不行的話，我跳完之后借你，反正我跳完一百個之后，就輪到你們這組跳，我借你。”所以我覺得小雪是一個助人為樂的人。還有，我覺得小雪是一個愛老師的人。有一次，小雪在上課的時侯，她很尊重老師，因為她認真的聽老師講課，認真的寫字，認真做筆記，所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人為樂的精神。

你看，在我們班里已經找出了這么多的的好公民，你也快點努力當一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話，就繼續努力吧!