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      小學生調查報告

      時間:2025-05-07 17:08:20
      小學生調查報告匯編15篇

      小學生調查報告匯編15篇

      隨著社會一步步向前發展,報告有著舉足輕重的地位,報告根據用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的小學生調查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學生調查報告1

      改革開放尤其是近年來,我國的廣告業取得了長足的發展。商店的牌匾、店名是一個顧客記住店內特色的標志符號。一個新奇好記的店名,可以讓顧客過目不忘,印象深刻。于是,一些熟悉的名詞被新奇的名稱代替。

      但是,有很多“隱形炸彈”就藏在其中。隨著社會的發展,一種病毒已經流入我國,這種病毒就叫錯別字。,街頭上、報刊上、影視上,錯別字處處可見。由此可見,社會生活中,錯別字處處可見。中學生書寫錯別字與社會生活中漢字的不規范現象之間有著密切的關系。請看下面一個最新的報道:2月21日是聯合國教科文組織確定的“國際母語日”。就在國際社會日益強調文化多元、重視母語的今天,《咬文嚼字》雜志公布的一份統計結果不能不讓人對漢語的規范化使用產生擔憂:20xx年某電視臺春節晚會,出現了28處漢語使用錯誤,平均每10分鐘就出現一次差錯。由此可見,社會生活中漢字不規范現象與中小學生寫錯別字之間是互影響的。

      隨著這種現象的越來越嚴重,人們也開始重視起這件事。城管加大了對錯別字的勘察力度。報刊上的錯別字,讀者可以寫信到報社,許多報社會根據“錯一個字,罰一百元”的制度來處理。高考作文中,錯一個字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經對錯別字重視起來了。只要我們每個公民都規范用語,杜絕錯別字,相信不久的將來,街頭、報刊、影視上都會變得文明起來。

      請大家無論在任何場所都注意自己的言行舉止,規范用語,杜絕錯別字,提高中國人民的全民素質。以實際行動維護城市良好形象,推動文明城市的創建工作。獻出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠。

      產生這些錯別字的原因:

      一、由于讀音相同或相近而造成的

      比如說“進”寫成了“近”,“珍惜”寫成了“珍稀”等等,我們班同學中出現錯別字概率的一組字是“即”與“既”,把“即使”寫成了“既使”,把“既……也”寫成了“即……也”等。出現最多的一種現象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老師每碰到這種情況,都強調名詞前面一般用“的“,動詞前面一般用“地”,動詞和形容詞中間用“得”,可還是有很多同學沒有用心地去思考,去分辨。其實,同音字造成的錯別字不是不可以預防的,只要在寫同音字時,先想一想要寫的這個字這個詞的意思,再確定,就不會出現錯字。

      二、形近字引起的錯別字

      “席”寫成了“度”,“期望”寫成了“欺望”,“虛心”寫成了“慮心”等。這種形近字,一般都是形聲字,老師說了,形聲字是由形旁和聲旁兩部分組成的,聲旁表音,形旁表義。我們在寫句子時要先先想這個詞的意思,再來確定這個字的偏旁部首,就不會出現錯誤。如果還是弄不清,就翻翻字典,問問同學。千萬別亂寫,否定錯別字會更多。

      三、由于粗心造成的

      比如說,“試”字本來沒有撇的,又多了一撇;“武”字也這樣,一不小心就畫蛇添足了。有些同學寫了前半個部件,后一半落了寫了。有些同學前半個字是寫對的,后半個字就會寫成別的字了,比如“撕”字,寫好提手旁和“其”,右邊就會寫成了“月”部,因為他還以為是寫星期的“期”了。這樣由粗心造成的錯別字,還有很多,比如多點少點。造成這種現象的原因,就是寫字的時候,沒有全身心的投入。不是因為這個字你不會寫,而是你沒有靜心去寫字。

      我們提議:漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我閃的寶貴遺產,我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,合理運用漢字,多了解字的含義,讓漢字發揮其更大的魅力!

      小學生調查報告2

      一、問題的提出。

      近期,我發現我班近視的人逐漸增多,度數越來越高,占我們班的40%。因此,我想知道近視形成的原因和預防近視的方法。

      二、調查方法

      1、通過上網調查,尋找一些有關于近視的原因。

      2、通過多種途徑,了解預防近視的方法。

      三、調查情況和資料整理

      四、結論

      近視形成的原因:

      (1)看電視距離太近;

      (2)書寫時的坐姿不正確;

      (3)照明光線過強或過弱;

      (4)長時間坐在電腦前;

      (5)不合理飲食;

      (6)遺傳因素或不認真做眼保健操……

      五、建議與措施

      (1)每天堅持做兩次以上眼保健操。

      (2)讀書或寫字時做到“一尺”、“一寸”和“一拳”。

      (3)不要再坐車或行走時看書,也不能躺著或趴著看書。

      (4)盡可能少上網,少看電視。注意時間的安排,不能讓眼睛處于疲勞狀態。

      跟據上面的調查,告訴我們要好好愛護自己的眼睛,養成良好的生活習慣。

      小學生調查報告3

      1.問題的提出

      我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往后學習,生活,工作肯定會

      不方便的。可他們確無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預

      防近視。

      2.調查方法

      1.看有關的書籍和報刊。

      2.上網瀏覽。

      3.防問,了解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

      3調查情況和資料整理

      1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

      2.正確做法:1.胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳

      放平。2.多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

      4.結論

      如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

      小學生調查報告三

      一問題的提出。

      ZUI近,同學們有個別的缺作業,,且考試有不及格現象。我們的同學準備對本班學生完成作業和進行課外學習情況分析展開調查。

      二調查方法。

      1走訪同學本人。

      2走訪周圍的同學。

      三調查情況整理。

      姓名情況原因作業完成情況

      李Xx優秀上課注意聽認真完成

      勤學好問

      李xx優秀上課注意聽認真完成

      多看課外書

      李xx差上課不注意聽講不按時完成

      信息渠道走訪同學

      四結論。

      ……此處隱藏10366個字……心理。在我們調查時,許多小學生告訴我們,他們伙伴有的東西,他們也很想得到,而且一定要比他們伙伴的好。他們的父母親由于不想他們"受委屈",多半會買給他們。例如:自動文具盒。

      3、受老師,學校影響。小學生多半都把自己的老師視為自己的偶像,榜樣。有時老師的消費行為往往會影響學生們,他們會向老師學習。老師說什么好,他們就要求父母給他們買。而且,越是小學高年級學生具有的獨立消費行為越強,自己支配資金的意愿也比較強。這種消費獨立性的形式主要受三個因素的影響:

      1)獨生子女的地位決定其消費愿望能夠得到充分滿足,我們調查的這所學校的學生家庭狀況普遍比較好。父母大多不愿子女受委屈,現代家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意愿,鼓勵子女發展自立能力,但由于小學生花錢的不節制產生了相當大的負作用。

      2)消費決不僅僅意味著兜里的錢怎么花,它和人生觀,世界觀,價值觀有機的結合在一起,潛移默化著他們今后的做人,待事。

      3)我們也要看到積極的一面,他們對書籍的愛好可以促進他們對世界的認知能力的提高,有助于他們功課的學習,相信他們的父母決不會在這方面吝嗇。

      四、調查中出現的問題:

      由于我們是第一次作這樣的調查,所以使得我們在各方面都不成熟。在調查期間我們雖沒遇到什么大的困難,但也有許多地方需要我們改進。

      A、調查范圍太狹窄。

      B、采用多項選擇不太精確。

      C、被調查者中有亂填現象。

      五、小結:

      此次調查前后歷時一個星期,總體來講初步達到了調查目的,獲得了最原始的調查資料,鍛煉了自己的能力。但調查過程中程序上的混亂及原定計劃實施完成不好,個人認為這是本次活動最為遺憾的一點。不過,在這次調查結束后,反思自己,從中也學到了許多的東西,為今后類似的活動積累了經驗,打下了基礎。

      小學生調查報告14

      一、研究原因:

      據調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據證明,我國小學生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學生近視狀況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

      二、調查問卷

      1、你是不是近視?

      A、是的、B、不是、

      2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

      A、看電視過度、B、坐姿不端、C、其它、

      3、你近視多少度?

      A、100以下B、500以下、C、更高、

      三、調查分析:

      導致眼睛近視的原因:

      大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

      1、看電視距離太近

      2、看電視的時光太長

      3、所看電視的畫面濃度太深

      4、寫作業時的姿勢不正確

      5、在光線太強的陽光下看書

      6、在光線太弱的光下看書

      7、長時光的在電腦前

      8、不合理飲食

      9、看激光

      10、在車廂里看書

      11、遺傳因素

      12、不認真做眼保健操

      四、調查結果:

      透過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究證明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

      五、推薦

      (一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

      (二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到戶外走動,調節眼睛肌肉。

      (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

      (四)盡可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時光的安排,不能讓眼睛長期處于疲勞狀態。

      (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

      (六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

      六、體會

      為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關系著我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來后悔!

      小學生調查報告15

      古銀杏長廊位于長興縣西部小浦鎮八都岕十里古銀杏長廊內,為我縣三大古生態奇觀之一,被譽為"世界銀杏的故鄉",3萬余株原生銀杏樹遍布十余公里,構成了罕見的生態奇觀。其間地勢平緩,依山傍水,古銀杏、青梅樹、有機茶樹等珍稀物種配置豐富。

      八都岕,因漢光武帝劉秀為太子時,八躲追兵而得名。人們稱譽"走遍天下景,難見銀杏林"。因為外地把銀杏作為"圣樹"、"風水樹",幾株立于廟堂或村頭。

      銀杏四奇

      一奇:

      銀杏是"活化石"。銀杏樹因其種形似杏而核色白如銀而得名,屬雌雄異株的裸子植物,遠在2億7千多萬年地球上就有銀杏,因此就有"世界上最古老的樹"。有詩贊道:"大樹龍盤會諸候,煙云如蓋籠浮丘,形分瓣瓣蓮花座,質比層層螺髻頭"。

      二奇:

      長興是世界銀杏故鄉。中外地質古生物專家考察,地球在25億年間共6次生物大絕滅。其中3百萬年的新生代第四系(紀)冰川時期銀杏瀕于絕滅。全世界只在天目山余脈長興等地保存下來。所以,我們長興縣銀杏為"縣樹",稱贊它"壽、富、奇、神"的特點。

      三奇:

      是長興銀杏同一個皇帝有關。相傳漢光武帝劉秀做太子逃難時,曾在八都岕內烤食銀杏充饑,后有人詩贊曰:"深灰淺火略相遇,小苦微甘韻最高,未必雞頭如鴨腳,不妨銀杏伴金桃"。銀杏,長興人原叫白果,宋時長興銀杏進貢,皇帝見形似小杏,而核色,欽賜銀杏之名。

      四奇:

      是長興銀杏獨特的藥物和保健作用。長興銀杏中的五碳多糖精氨酸、麥脂固醇、蛋白質等5種營養成份明顯高出,所以長興銀杏對外貿易是"頭牌",銀杏成林后能釋放一種氫,通過呼吸道和皮膚進入人體,從而起到抗癌作用。八都岕從沒有肝癌病人,70多歲老人臉上少老人斑。長興人深知銀杏對心腦血管、咳喘、美容的功效,人人愛吃銀杏。

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