團日策劃書

團日策劃書

伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？以下是小編為大家收集的團日策劃書，歡迎閱讀與收藏。

活動主題：

信心 責任 希望

活動背景：

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創(chuàng)造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

活動目的：

策劃開展主題為“信心 責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

活動時間：

XX年4月10日

活動對象：

09級社工一班全體團員

活動地點：

田家炳414教室

活動內(nèi)容：

環(huán)節(jié)一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內(nèi)容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》策劃書。看完會引導大家分享下各自的感受。

環(huán)節(jié)二： “擊鼓傳球”，規(guī)則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現(xiàn)在的理想，在大學期間有什么想要實現(xiàn)的愿望以及以及如何實現(xiàn)；然后為大家表演一個節(jié)目。在這個環(huán)節(jié)中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

環(huán)節(jié)三：“無敵風火輪”，規(guī)則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來，全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。培養(yǎng)大家團結一致，克服苦難的精神；培養(yǎng)計劃，組織，協(xié)調能力；增強同學間的互相信任和理解。

注意事項：

1、通知要到位，保證大家都知道本次活動。

2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

3、活動的規(guī)則一定要給大家說清楚，以防混亂。

一、活動背景：

學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。

二、活動目的：

響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。

三、活動過程：

1、團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。

2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。

3、組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。

4、班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。

五、活動內(nèi)容：

1、團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。

2、制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁。

3、組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。

4、最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。

六、活動主題：

創(chuàng)建文明校園爭做文明青年

七、活動主辦：

電商101團支部

參與對象：

電商101全體成員

活動時間：

活動地點：

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內(nèi)

八、經(jīng)費清單：

海報10元

　　信息工程學院

　　電商101團支部

一、活動主題

英雄在我們身邊

二、活動名稱

學習英雄主義事跡，傳承英雄主義信念

三、活動目的

發(fā)揮榜樣教育和同伴教育的示范作用，學習他們的可貴品格和偉大精神，引導教育團員青年自覺踐行社會主義核心價值體系，把個人學習成長的收獲轉化為服務社會、報效祖國的實際行動。

四、活動人員

09級國貿(mào)二班、三班團支部16名團員

五、活動時間

冬季學期某周末

六、活動地點

校外及電影院

七、活動內(nèi)容

活動準備：

1.活動負責人進行人員分工并協(xié)商好活動時間;

2.制作調查問卷以了解不同人群對“10·24”英雄救人事件的看法，提供素材以備討論;

3.組織參與同學觀看影片《十月圍城》，通過xx年前不同階層的有志之士為保護孫中山先生不惜浴血拼搏的故事，進一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料)

活動過程：

1.1.部分同學走出校門，在街頭隨機選取有代表性的人員進行調查問卷的作答;

2.2.觀看英雄主義教育影片;

3.3.結合調查問卷內(nèi)容及影片觀看后的感想，圍繞“英雄就在我們身邊”這一主題展開討論;

活動總結：

1.參與者每人上交一句話的總結(關于問卷調查的思考或視頻觀后感);

2.兩位負責人對活動作出整體審視，找出活動中的成功與不足;

3.請團委老師或輔導員對活動作出評定意見

八、活動預期效果

此次活動希望每一名同學都能夠參與活動，培養(yǎng)團員們的英雄主義精神，發(fā)揚集體主義奉獻精神，提高自身素質，形成助人為樂、樂于奉獻的良好品質。

九、活動預算……此處隱藏12056個字……潮引領者.

二.活動主題:快樂學習,健康成長,全面發(fā)展

三.主辦部門:xxx大學xxxx學院xxx專業(yè)一班團支部

協(xié)辦部門:合肥美的工業(yè)園

四.活動總負責人:合工大土木院建環(huán)一班團支書賈子琦

聯(lián)系方式:

五.活動對象:合肥工業(yè)大學圖木與水利工程學院建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)一班團支部全體成員

六.活動時間:

1. 11月14日召開班委會

2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會

3.11月16日19:00召開團支部動員會

4.11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察

5.12月11日召開活動實施流程介紹會

6.12月12日開展活動

7.12月15日開展宣傳活動

8.12月16,17,18日團日總結工作,包括書面材料,視頻,以及PPT的整理,完善

七.活動地點:召開會議在教學樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū).

八.活動流程策劃

(一)前期動員:

1.11月14日召開班委會,就團日活動展開討論,設想活動方案,并對其可行性進行討論,以及經(jīng)費,安全問題進行簡單講解,確保活動的正常順利實施.

2.11月14日晚自習.準備:召開團日活動通知會,在支部內(nèi)解釋清楚團日活動的目的,原因,內(nèi)容.并發(fā)表自己的看法,談理解.將同學們的困惑疑問解答.并將任務下發(fā)給同學,有寢室長負責,征詢同寢室內(nèi)成員意見,將活動主題,活動形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團支書,經(jīng)由團支書整理后再支部內(nèi)部召開動員會討論.

3.團支部動員:11月16日19:00召開團支部會議,商討團日活動主題,活動形式,出行方式,經(jīng)費預算,安全問題,并將大體方案進行投票決議,明確主題實施方向.若有未解決的問題,再以通知形式下發(fā)到各寢室,進行內(nèi)部討論,將討論結果以短信形式匯總到團支書.

根據(jù)已確定的方案進行人員任務的分配,把整個團支部劃分成若干小組(小組數(shù)目根據(jù)實際情況確定），每組派組長帶隊，進行活動的實施。將分組結果公示給各寢室,如有異議者可向團支部反映并根據(jù)實際情況作適當調整.

[組長的選定由團支書直接指派，根據(jù)平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策，組長應具有較強的責任心以及號召力，應變能力。能夠組織起本小組成員進行活動，并針對突發(fā)情況有自己的解決辦法，不盲從，懂得是非判斷。]

4.11月30日根據(jù)確定方案進行實地考察，本支部確定活動形式為參觀學習,到合肥美的工業(yè)園與工作人員進行協(xié)商,講明此行目的,請求批準進入工業(yè)園進行參觀學習,被允許進行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳.

5.召開活動實施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團日活動的具體流程,注意事項,準備物品,以及路線,安全問題..

（二）中期活動：

1.12月12日早八點小北門門口集合.由各組組長負責

2．抵達美的工業(yè)園有三條路徑：

（1）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口站下車。步行，乘坐20至桂園站下車，乘坐234至柏堰工業(yè)園。步行1.6公里到達美的工業(yè)園正門

（2）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至秋菊路站下車。步行950米，抵達工業(yè)園東門

（3）步行至工大新區(qū)站，乘坐602至繁翡路口。步行，乘坐20至平塘站。步行，乘坐606至格力公司站下車。步行2.7公里到達工業(yè)園西門

3．各組組長帶領組員去底站坐車，保證每個人都有座位

4．保證每輛公交車上都有組長注意觀察行駛路線，以及站點，提醒本組成員下車

5.參觀工廠.由工廠技術人員帶領進入工業(yè)園參觀,每組由組長指派人員進行拍攝或記錄參觀內(nèi)容,活動結束后以小組為單位上交作品

3.參觀學習結束后,按原路線返回

（三）后期宣傳:

1.將參觀過程中的圖片資料進行匯總,分類整理,張貼在展板上進行展示,并配有文說明.

2.結合本專業(yè)特色,將當今世界能源現(xiàn)狀及節(jié)能減排措施進行簡單陳述,介紹建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)在當今世界所起的作用,工作方向,致力于較為舒適節(jié)能環(huán)保的室內(nèi)居住環(huán)境,改善人的生存質量.

3.宣傳綠色建筑，制作建筑模型,空調模型

4.設計并繪制海報,主題是”綠色節(jié)能環(huán)保”,倡導節(jié)能減排,構建環(huán)境友好型社會,

九.成員分組及任務

1.活動中期:(以寢室為小組,方便當天隊伍的集合與管理,寢室長為負責人,方便溝通與聯(lián)系)

(1)第一組:王琦陳鑫劉亞軍李瑋豪李杰焦?jié)h兵

(2)第二組:鄒宇劉白羽陳玉文顧龍飛徐友扣張勤

(3)第三組:宋金寶程江生許騎倪鵬郭梟爽郭文超

(4)第四組:朱俊夫操肖送張仟李琦戴克東黃湘皖

(5)第五組:周凱思鄧傳杰王文延張森瑀尹晨

(6)第六組：黃慶趙銳孫濤白金波楊銘鑫趙鵬

（7）第七組：何昭建寧博文張正夏肖忠昆劉宇寧

（8）第八組：賈子琦雷海蓉呂夢月劉敏婷

2．后期宣傳

(1)主題:倡導節(jié)能環(huán)保,構建綠色節(jié)約型社會

(2)方式:圖片展,海報展,模型展

(3)三食堂門口搭建帳篷,擺放桌椅,展年板,模型等,宣傳綠色環(huán)保理念,以及活動期間的照片進行展示.

(4)海報小組:呂夢月,孫濤,徐友扣,陳鑫,王琦,鄧傳杰,郭文超,

攝影小組:操肖送,趙銳,劉亞軍,李瑋豪,劉白羽,劉敏婷,

模型小組:倪鵬,李杰, ,雷海蓉,張勤,朱俊夫,戴克東,郭梟爽,焦?jié)h兵

文編輯組:王文延,尹晨,趙鵬,宋金寶,張正夏,黃湘皖,張仟,鄒宇

(5)總結:

書面:賈子琦,鄒宇

視頻:劉白羽,陳玉文

PPT；徐友扣,黃慶

(6)將活動過程等上傳到人人主頁,共全班同學進行總結評論等,提高班級建設參與度

十.安全事項

1.乘坐公交車時切勿擁擠，和班級大多數(shù)人在一起，不要脫離群體，單獨行動

2.乘坐公交車若下錯站時，及時與組長聯(lián)系。打車去下一站或直接趕往工業(yè)園（注：注意下車的位置，美的工業(yè)園分正門，東門和西門，根據(jù)整體線路及下車位置來決定打車終點），若提前抵達，請在原地等候，不要隨意走動，等待班級到達統(tǒng)一行動。

3.進入工業(yè)園后緊跟隊伍，不要擅自行動，由各自小組長帶領，每到達一個小園區(qū)時小組長進行點名，并及時將缺席情況上報，以免出現(xiàn)事故

4．不要擅自動用園區(qū)內(nèi)設備儀器等，專心，安靜傾聽老師或技術人員的講解，做好參觀筆記

十一.注意事項

1.攝影小組主要負責兩部分,意識參觀期間的攝影工作,二是宣傳期間的攝影工作,還要對拍攝的視頻資料進行加工整理

十二.經(jīng)費問題: