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      新教師工作心得體會

      時間:2025-05-07 17:05:03
      新教師工作心得體會

      新教師工作心得體會

      當在某些事情上我們有很深的體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的新教師工作心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      新教師工作心得體會1

      自畢業后參與幼兒教育工作已經有一段工作,比較慶幸的是在學校所學知識在日常教育工作中都能夠應用上,而且目前為止我很能夠適應這一份工作。小朋友們都是天真而活潑的,園長和其他老師都是很好的人,在這里我能夠體會到很多很多。

      還記得給孩子們上第一節課的時候,盡管有過實習的經歷,但看著他們懵懵懂懂的眼神,我還是出現了些許紕漏,幸好在其他老師的幫助下還算圓滿地完成了這節課,從這節課我也算發現了一些不足吧,因為孩子都很小,很多東西都要一步一步地教,有些話說了以后他們不一定會聽,遇上他們發小情緒的時候更是令我手足無措,因此最好不要一本正經的樣子,幼兒是不會喜歡嚴肅的老師的,他們更喜歡的是那種親切可愛的老師,就像他們的朋友一般,從這里我也算學會了和和幼兒正確相處的方式吧。

      其實上課方面都還好,慢慢學就好了,不過讓孩子們乖乖吃飯和午睡工作可令我操碎了心,孩子們的飯量都比較小,而且家長送他們來幼兒園的時候總喜歡給他們買些小零食,再加上他們還不能夠很熟練地運用勺子和筷子,因此哄他們吃飯也是自己工作的一環,不過還好,因為除了老師以外還有保育員的幫助,相比我這樣的新手老師,保育員可是有著許多帶孩子的經驗,這方面還有很多需要我去學習的呢。

      午睡工作的話,我一般會給他們講故事,這也是我自己陶冶情操的方式之一呢,不是照本宣科的講,而是自己融入童話故事之中,也算給自己一個心靈藉慰吧,盡管有極個別不會好好睡覺的,但時間久了還是會慢慢睡去的。另外有些時候還要和他們普及一些生活常識,什么能吃什么不能吃,還有禮貌禮儀一方面,很多人說幼兒教師就像是孩子的第二個母親,說的真是一點沒錯呢,或許以后等我也成為了一名母親,那么我會感受得更多,不過孩子們是真的可愛,只要能夠放寬心態,那么從事這份工作還真是一份享受呢!

      每天早上迎來家長和孩子,帶著孩子們做早操,陪伴他們玩游戲和上課,下午再看著家長接他們回家,我覺得這樣的生活是很美滿,以后的日子里我想我會有著更多的進步,成為一名更加合格的幼兒教師,至少我覺得帶孩子的經驗會隨著時間的積累越來越多的。

      新教師工作心得體會2

      剛剛走出大學的校園,感覺時間過的是那么的快,仿佛一切都發生在昨天,而我,現在已經是一名人民教師了,初為人師的我,雖然工作只有半年,但我的感觸還是很多的。

      更多的是來自孩子方面。我是一個從小就很喜歡孩子的人,用媽媽的話說,我長大的真的成了“孩子王”。剛剛參加工作的時候,由于教學經驗的不足,我感覺壓力很大,但是,每當我看到孩子們天真可愛的笑臉,我就忍不住的心生憐愛。我特別喜歡低年級的小孩子,記得我們學校有一個一年級的小朋友,每次看到我都會跑過來問我“你是哪班的?”我很有耐心的每次都回答她,心里忍不住在說,好可愛!也許是因為我是一名副課老師,每周與孩子們見面的機會很少,我感覺到他們非常愿意上我的課,這是讓我最開心的事情。由于這個學期有實驗抽考,所以前一段時間都耽誤的三年級的課程。所以,總是會有學生跑到我的辦公室來說“老師,我們什么時候上科學課啊!”雖然這是很普通的一句話,卻讓我感慨萬千,我更加堅定了要教好他們的決心。我好欣慰。記得就在前不久,有一名學生跑過來問我“老師,我有一個問題想問你,可以嗎?我想知道風是怎么形成的?”我好驚訝,真是個愛學習,愛思考的好孩子,我耐心的和他講解,他滿意的點點頭。這些都是發生在我身邊很平常的事,但是,就是這些很平常的事就給了我感慨,給了我感動,給了我感激。

      另外,在學校方面,在同事方面,我感受到的就是大家庭的愛。記得去年在講新教師公開課的時候,我的課總也講不好,但是,我的師傅卻耐心的給我講解,幫我設計教案,每一次試教都過來聽,幫我從中挑選不足的地方。我真的很感激,最后我的公開課取得的可喜的效果。由于教學經驗有限,我剛剛接收實驗操作,壓力可想而知,而我的同事給了我莫大的支持。無論是班主任老師還是級組長,都付出了很多。最讓我感動的是我們的級組長,看我每天跑來跑去,她給了我很多的建議和鼓勵。不為別的,只想我這個年輕人可以少走一些彎路,迅速成長起來。我的家在遙遠的北方,夜深人靜的時候,我總會想家,可很多的時候,我們學校這個大家庭卻給了我家的溫暖,不會讓我那么的孤獨和寂寞!

      我深知自己要學習的還有很多,但我有信心可以完成好這份工作,我有能力可以成為一名優秀的人民教師。我也一定會不斷學習,增長知識,為了教育事業而貢獻我微薄的力量!

      新教師工作心得體會3

      轉眼間,我來到xx高中工作快一年了,在這一年中,我學習了很多,也成長了很多。下面我就以這一年的經歷談談我作為一個新教師的工作心得體會。

      第一學期我主要暫代生物實驗員的工作,剛開始的時候,我對實驗室的設備一點也不熟悉,對一些實驗的準備也不大了界,作為一個新教師,我真的感覺很彷徨,幸好,這時組里的其他老師給了我很多的指導和幫助,我添置了很多與新課程理念下的實驗有關的新器材和藥品,同時對原有消耗的其他設備進行了補充,維修實驗室桌凳,組織學生打掃衛生,積極準備實驗,合理安排實驗時間,較好地完成了實驗室工作,同時,我還對實驗室財產做了統計,迎接并順利通過了省領導對實驗室的評估檢查。

      第二學期我主要擔任高x年級的生物教學,在教學工作中,我主要作到以下幾點:

      1、深入細致地備好每一節課,熟悉教材,精心設計問題,力求把握重點難點,使課上內容簡單易懂,同時自己制作或借鑒網上比較好的教學課件,把傳統講授教學模式和現代教學模式結合。

      2、認真上好每一節課,一般第一次上總是感覺不太流暢,我及時從中獲得經驗,在下次上時更好的講授好。同時課堂注重學生學習主動性的發揮,培養學生發散思維和創新意識,使其綜合能力得到發展。

      3、堅持聽課,學習師傅和其他老師的教學經驗,結合新課程歷年,尋求適合自己的教學方法。

      4、認真及時地批改作業,從中了解學生掌握知識的情況,從而有側重的對其強調,掃除自己學習中的盲點,也為課堂效率的提高打下了良好的基礎。

      這一年中我還擔任了高一(x)班副班主任的工作,積極參與班級管理,在優秀班主任xxx老師的指導下,我學會管理班級的一些方法和教育學生的一些經驗,認識到對學生以為嚴格是不行的,民主是要找到嚴和愛的切入點。

      作為一名新教師,我有很多不足,因此我積極汲取養分,感謝教育局給我安排的到教師進修學校學習的機會,請了許多資深教育工作者給我們授課,我受益頗多。

      總之,我還很年輕,需要不斷的磨練,才能成為一名合格的中學生物 ……此處隱藏10850個字……好干部可以帶出一個好的班集體,反之亦然。因此,選拔和培養好班干部,是班主任工作的一個重要任務。

      四、深入了解和研究學生是班主任工作的關鍵

      教育者與被教育者在很大程度上是受情感支配的,情感支配行為的作用是巨大的。而學生對自己情感的調節相對弱一些,波動性更為明顯,往往受時間、地點、場合等客觀條件的影響較大。而作為教育工作者,就需要將理解用于人際交往中,尊重學生,理解學生。師生之間互相理解,大家心情舒暢,教育者與被教育者的情感就能互相滲透,互相作用。這樣學生才能真正尊重信任老師,才能建立平等和諧的關系,從而達到教育的良好效果。

      總之,作為技校班主任,除了嚴格管理外,對“技校生”一定要“動之以情,曉之以理”地去啟發、引導、鼓勵他們。要用師愛給與他們信心與恒心,為學生排憂解難,成為學生的知心朋友。當然,班級管理是一門科學,時代的變化和發展給班主任工作提出了新的要求和挑戰。這就需要我們不斷地試探新體例、新法子。在進行實踐的同時,不懈地鉆研科學的理論,深入到學生中去,真正地關心、愛護學生,為實現全方位的教育而不斷探索。

      新教師工作心得體會14

      20xx年6月,我們南明區教育局為我們這批的新老師安排了為期十天的培訓。

      在為期十天的培訓里,教育局為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是區里優秀的老師。通過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益非淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對于專業知識和教課技能已經很生疏了。通過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,必須增強使命感,樹立好榜樣。提高自己的業務水平,擁有扎實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

      對于一個剛步入基礎教育的教師來說,認清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的基礎教育的責任重大。通過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果達到比較高的境界,特別是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

      常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自己扎扎實實的教學教學探索和實踐踐行好教育廳大力推

      行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態,這樣才能為學生提供榜樣。所以教師的心態和素質是非常重要的。

      這樣的培訓,對于我的以后教育來說,很有意義。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓,我有自己的理解和體會:必須要將理論轉化為自己的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自己正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

      新教師工作心得體會15

        一轉眼我在教師這個崗位工作了快一年了,在這一年里我最大的感受就是“痛并快樂著”,因為到了一個新的環境,處處都充滿著陌生,身心都要受到洗禮,但是看到我可愛的學生又使我充滿著愉悅。下面就是我工作以來的感受和心得體會。

        首先,教育教學方面——認真備課,注重積累。

        一是認真備課對教學十分重要。

        教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。因為第一年教學,沒有任何經驗,那這一學期該怎么安排授課內容?成了我思考的問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照自己定的單元進行學習要求,找出重點、難點,進而組織安排上課的思路。此外,在備課的過程中,除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的游戲作為補充,提高學生的上課的興趣。

        二是重視課堂40分鐘的教學實踐。

        辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在上課過程中,應留心注意學生的反應,及時變更教學的方法,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。

        三是多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。

        身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。

        其次,學習上——活到老,學到老。

        我認為,學習可以提高一個人的自身修養和業務水平,只有不斷的學習,才能不斷的提高。要學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教育方法來提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育實踐,提高自己的教育教學能力。現代社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇于探索勇于創新勇于在教學過程中實踐。還有就是我們每周都要寫讀書筆記,這對我們提高自身的學習有很大的幫助。對于一個新教師,一定要樹立終身學習的目標,只有不斷的學習,才能快速的成長。在09年的11月份和寒假,教育局組織我們新教師進行集中培訓,我十分感謝教育局和學校給我提供了這次的學習機會,通過這次教師理論培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解,使我受益匪淺。

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