小學學作文500字

精選小學學作文500字八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學學作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學學作文500字 篇1

走出門，就聞見菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，好清爽！

不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。

那條小溪是我要拜訪的第一個老朋友。喂，小溪你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。

走進這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一棵竹子都對我微笑，在陽光下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節奏在竹群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。

撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚的蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。

這林中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色，你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。

忽然，遠處傳來“轟隆隆”的聲音，雨漸大，漸大……

我站在林間里，靜靜的看著雨中的風景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！

慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。

小學學作文500字 篇2

“但愿人長久，千里共嬋娟”手中握著香甜的月餅，看著一輪圓月，聞著空氣中的淡淡桂花香，品著隨風吹來的絲絲涼意。心嘆：又是一年中秋，又過了一年，我又長大了，也成長了，理應感到高興，可是心中卻老是難過。是的，現在我已經是一個初中生，面對初中校園生活，我似乎還沒有適應：入學考試沒有考好，我理想的數學超前班也沒有考上，第一次周考也并不理想……伴隨著這些不如意的事情，我的心情便怎么也好不起來。

“吃飯了”伴隨著婆婆親切的話語，我慢慢的走到餐桌前。看到了一些平常不常見的親戚，而他們都友善地看著我。開飯了，婆婆不住地給我夾菜，囑咐我在學校別涼著，要多添加些衣服，在學校多吃點……雖然說這些話我平時早已經聽得耳朵起繭子，可現在聽起來卻倍感溫暖，就像在冬天突然走進一個暖屋一般。這時，親戚們突然談起了學習，我便低下頭，因為我認為他們肯定會挖苦我，媽媽開口了：“兒子，前幾次考試沒考好沒關系，只要你以后努力便行了?！甭牭綃寢尩脑?，我很意外，因為她竟然沒有責怪我。再抬頭看看其他的親戚，他們都是以一種暖人心的目光看著我，這時，我突然感覺我并不是一個人在學習，這些親人無時無刻也都在關心著我啊。心中就如陸游的詩句“柳暗花明又一村”一樣，頓時豁然開朗。

接下來大家走在一起觀看中秋晚會，一種家庭的溫暖氛圍包圍了我。我這時終于明白了，中秋節何必要去糾結什么考試考差了。中秋節就應該一家人在一起團聚，一起好好的聊聊家常，看看晚會。至于學習，等到中秋節后再好好去學，因為中秋節一年也就只有一次。

家人團聚，舉天同慶。就讓我們在這美麗的月色下，共同享受天倫之樂吧！

小學學作文500字 篇3

“好咧，姥姥來了！”新的一年到了，姥姥好像換了個人。染得烏黑油亮的一頭燙發下，兩只眼睛仿佛也襯托得更有神了。那張飽經滄桑的臉上，總是綻放著燦爛的如冬日暖陽般的笑意。盡管每天諸如做家務、迎接客人等瑣事繁多，姥姥仍把一切都打理得井井有條，并樂此不疲。

俗話說：“愛美之心，人皆有之。”姥姥也不例外，幾乎每次去逛街，都會挑上一件心儀的服裝。雖然小時候因為家境而不得不小學畢業后就回家維持生計，但這絲毫不影響姥姥的眼光。一件大氅，一雙皮靴，就能把自己打扮得光彩照人，連媽媽都忍不住連聲稱贊：“媽，您這哪像土生土長的村民鄉人啊，簡直是一位意氣風發的大學老教授！”“咱可不敢當！”姥姥調侃著，也會心地笑了。

記得還有一次，媽媽陪著姥姥去購物，相中了一件復古款式的麻灰色大衣，姥姥穿上特別般配，在昏黃的燈光的照射下，更是別有一番懷舊的風情。媽媽看著也甚是高興，情不自禁地就給這個“模特”的正面和背影各拍了一張照片。算是留下一個精致瞬間吧?；氐郊抑?，媽媽拿出手機，翻到了照有姥姥背影的那張照片，遞到姥爺眼前，指著照片中的人說：“爸，你猜猜這個人的年齡吧！”姥爺用手托住頭，思忖了好半天，這才試探地回答：“大概四十多歲……這是你單位的同事嗎？”姥姥和媽媽都哈哈大笑，還被蒙在鼓里的姥爺看到照片的正臉后才恍然大悟：“哎呦！老婆子，原來是你呀！真是越活越年輕呀！”

這就是我的姥姥。時髦摩登的姥姥，永遠都充滿活力的姥姥。她常常對我說：“人老了，并不可怕，但要是一顆樂觀向上的心老了，才是最令人擔憂的.事??！”是啊。這就是我的姥姥，一位“人老心不老”的姥姥，她身上的種種積極態度，將永遠在我的心中熠熠生輝！

小學學作文500字 篇4

童年像一杯美酒，醇香令人回味；童年像一朵梔子花，溫馨沁人心脾；童年更像一把吉他，動聽勾人心弦。

記得那時我三年級的時候了，當時的作業在小小的我面前顯得很多，我做作業，也有些吃力，加上我性格本身有些毛躁，便顧不得書本的整齊了。因此，我的書本經常被壓折起來，我也無暇顧及。好多新發下來的書本放到我這兒，幾天后就會卷邊折頁，變為了一本“舊書”。

可是讓我不解的是，原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候，竟整齊地排列著，一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子，沒心思考慮那書本是怎樣變“新”的。只是知道第二天早晨，書本就如若被施了魔法般，整齊的放在我的書包里。

終于有一天，我心中出現了這個疑惑。于是，晚上我便悄悄從床上爬起來，躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。

客廳的中央散發著微弱的光芒，那光芒是柔和的，溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下，正把我的書本一個個從書包里拿出來，把毛邊毛角挨個仔細壓平，把折角向反方向一折，書本變整齊了許多。最后，媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里，生怕驚醒了正在“熟睡”的我。

我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了，一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上，卻是一夜無眠……

之后的每天，我都會在睡覺前把自己的書本弄平，像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天，當我翻開書本看到久違的一個細小的折痕時，心中的回憶被慢慢勾起，記憶那么深，就好似在昨天發生的一樣。因為我清楚，媽媽的愛，就藏在那不起眼的折痕里……

小學學作文500字 篇5

窗外，雨簾展開了巨大的帷幕，淅瀝地嘩啦啦下著，雨滴如珍珠般拍擊在窗上，卻又深深觸及我那顆小小的心，激起了一個又一個動人心弦的往事。

那個寒冬臘月的中午，我默默獨自一人佇立在桌前，望長云舒卷，望花開郁香，望遠處迷芒。在手中的那張試卷也在腦中狠狠地責罵自己，面對這張望87分的數學試卷，我心已惶惶然，淚水忍不住奪眶而出，順著臉龐滴落下來，一時竟不知所措，我已重重地被它擊倒。

隨著老師的一聲叫喚，我慢吞吞地去到了老師辦公室。老師臉面微笑，和藹可親，至今我還依然清晰地記得那每一言每一語。但不知為啥，正是一切安祥狀態，讓我心慌意亂。我羞愧地站在老師面前，等待著即將來臨的處罰，但一切又使我始料未及。

老師沉默了許久，才打開天窗說亮話：“唐茜，分數并不重要，重要的是你有沒有盡力。你看，那兩盆水仙，一盆花朵多迷人，每一片花瓣都舒展著腰身，在風中搖搖欲墜；而另一盆，只有一朵枯萎的花，風姿沒有，繽紛也沒有，它還不是一樣沒有沮喪，在風中搖墜。可能沒多久，姿態迷人的那朵花會枯萎，但這盆凋零的花會開出更美，更豐滿的花。人也一樣，在失敗過后總會有成績的嘛！你一定要以一顆品平常心去對待?！蔽夷曉S久，似懂非懂地點了點頭，滿意地看了看老師，竟控制不住自己，快樂地笑了。

啊，老師，是你把我領進知識的殿堂，把知識毫無保留的給了我。我的一切成熟都有著你的功勞，是你給我的原料，而我，只是一位調料師，怎樣調出味道，則是我的選擇。你在我幼小的心靈里播下的種子，它正在發芽生根。我衷心地對你說一句：“謝謝你！”

小學學作文500字 篇6

隨著秋姑娘的離去，冬爺爺顫顫巍巍的來到了我們的身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了!

冬天早晨起來，那漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處都是白茫茫的一片。行走在路上的時候，幾十步以外就看不清人影。從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。

隨著冬天的到來，那刺骨的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。

在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。

冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣?？窗。嗝锤挥谢盍Φ亩?

我喜歡這寒冷的冬天!因為冬天它能磨練人我們的意志，讓我們變得更加堅強。

小學學作文500字 篇7

星期六早上，我打開冰箱拿雞蛋，準備煎一個荷包蛋。我猛地一拉，發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃，流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢？我跑去問正在看報紙的爸爸，爸爸說：“你自己做個實驗就明白了。是這樣做的……”

我為了探個究竟，照爸爸說的做了一個小實驗：我拿了一大團橡皮泥，分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板，再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。讓我驚訝的是，結果雞蛋毫發未損！我想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢？動腦不如動手，我就在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎！讓我沒想到的是：剛放上一本《新華字典》，雞蛋就四分五裂了！是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢？不如換別的蛋試試看！但結果還是一樣。我再想：一邊放豎的蛋，一邊放橫的蛋，在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥，讓這兩只雞蛋一樣高，結果又是怎么樣呢？我又做了個小實驗，結果放上一只鉛筆盒，原封不動，又放上一只瓷盤，橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

這是為什么呢？我仔細思考：這蛋是不是都是兩端殼硬，中間殼軟呢？我這想法是對還是錯呢？如果是對的，為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……我一下子想出了好多問題。后來，我翻翻科學書，查了查資料，又問了問老師，得出了一個結論：我的想法是錯的。正確的答案應該是：把雞蛋橫放，一壓就破了，如果把它豎起來，就不易破，這說明同樣的材料的強度大小，決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋，兩者所能承受的重量就不同，拱橋能承受更大的重量。

經過做這個實驗，我養成了遇見問題就要仔細思考，爭取弄懂的好習慣。

小學學作文500字 篇8

路其實并不遙遠，但是以后的路是什么樣的我們渾然不知！是充滿歡笑！還是充滿荊棘！這些都是未知的！

條條大路通羅馬，人生道路上的許許多多都變成了美好的回憶！當我們回憶過去的時光，難免會有些懷念。新高一的我們已經走過了兩條路：小升初、中考！回顧過去的時光真的值得留戀！親情，友情。朋友都值得去回味！我所認識的朋友當中，有三五個知己。他們的“路”不尋常，平凡路。其實平凡的人生挺好，快快樂樂，開開心心的度過每一天。沒有悲傷只有歡樂。這樣的路何嘗不值得留念。我何嘗不想走這樣的平凡路。過平凡的生活呢……

一句話，一輩子，一生情，一杯酒。每當聽到音樂的時候我都在想。我的朋友為什么很少？我的路為什么充滿荊棘。記得，有一次我最好的同學胃痛，我為他熬了姜糖水，我知道，姜本來就難吃，但是那也是我的一番心意。我卻看到了那一幕，他卻把我辛辛苦苦熬得姜湯倒了！當時我真的很生氣！他卻說我與你無關。大家都是朋友，朋友有難，作為他的好朋友，卻遭到了這樣的“懲罰”。

8月12號，我進入了醫院。走上了一條不歸路。我已把生命置之度外。以為當時的手術的確很危險。我靜靜地躺在手術室，大鉗子，穿刺針，聽著都嚇人。真的。又有誰能懂得這樣的“路”。拆線時，我因為3天沒吃飯，喝的卻只有小寶寶的米粉。當時的苦又有誰能知道。我多么希望當時能有一個去看我的朋友。但是，一無所有。我和媽媽在醫院里待著10天。媽媽在手術書上簽字的時候，我看到媽媽的眼淚！眼淚里充滿的是希望。希望能把孩子的病治好！感謝您！這又是怎樣的一條路？

人生道路上，處處充滿荊棘。到途中時時刻刻有著困難。所以我們要一定走好每一條路。哪怕是再困難，也要堅持，去克服，不要被打敗。真的！去走出自己絢麗多彩的“路”吧！

平凡的人生，需要平凡的路……