寫我的好朋友的作文600字9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫我的好朋友的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫我的好朋友的作文600字 篇1

大家好，我叫曹銘澤，很高興有機會能在網上發表作文與大家分享哈，今天我與大家分享的是我和我的好朋友“哈瑞”。

首先給大家介紹一下“哈瑞”，它是一條名貴的屬于約克夏種類的名狗，身體又小又可愛，披著一身又長又卷的毛，頭發也很長，為了不影響它那又黑又亮的大眼睛，我的姥姥將它的頭發用蝴蝶結扎了起來，好看帥極了！

“哈瑞”是我舅舅在一個朋友家抱回來的，當時的“哈瑞”才3個月，那時的它好像很脆弱，總是縮在一個角落里“汪汪”直叫，姥姥告訴我它一定是離開了媽媽到一個新的家里面很害怕很想媽媽，我記得那時也才上小學一年級，每天照顧小“哈瑞”好像就是我最開心的事情，我按照姥姥說的每天都幫姥姥給小“哈瑞”將奶粉倒到奶瓶里面讓“哈瑞”抱在懷里喂它吃奶粉，看到它貪婪的吸著奶瓶，讓我也仿佛看到了媽媽抱著我小的時候喂我喝奶的樣子，我感到了媽媽的辛苦也感到了能依偎在媽媽的懷抱是多么的幸福和甜蜜啊！從那天開始，我更加疼愛“哈瑞”了，現在“哈瑞”已經陪伴我們快6年了，它長大了，成了我們家最忠實最親密不可缺少的安全衛士和一員。

在和“哈瑞”相處的日子里，我發現它身上有不少可以讓我學習的地方，比如，它每天早上5點半就陪伴著我姥姥出去晨練買早餐，它的勤勞讓我感到了羞愧！每天晚上夜深人靜時當我們都進入了夢鄉它卻很精神的在臥在家門口立著兩只耳朵如同一個“小衛士”聽到一點動靜它就一個勁的“汪汪”叫個不停，好像在告訴我們它就是我們的保護者一樣。它的忠誠也忠告了我做人也要以忠誠為先才能交到好朋友！

“哈瑞”我的好朋友，你是我童年最好的伙伴也是我最忠實的好朋友，有你的陪伴給我帶來了歡樂和開心，謝謝你我的好朋友。

寫我的好朋友的作文600字 篇2

張婷是我們的同班同學，也是我們班的好榜樣，我的好朋友張婷。之前，她的成績一直比較好，不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方，可讓我沒想到的是，這幾個學期她的成績越來越好，上個學期期末她還考了全班第一名；而且這個學期的第一次語文考試，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。這讓我們很驚訝，因為我們都不知道她怎么會進步的那么快。

這個星期我們開了一次家長會，聽媽媽說張婷的爸爸在家長會上發言了。他把平時張婷學習的好方法說了出來，聽她爸爸說張婷每天都要寫日記，每個周末都要做完功課才能去玩和看電視，到要考試之前，她會把整本書都認真仔細的復習一遍。張婷同學平時上課的時候，都是很專心致致的聽講，還經常做筆記，有時還積極發言。下課時，張婷同學有時候和同學們一起玩，有時候卻坐在座位上復習或練字。早上來到學校早讀時，她也是在認真的讀書。

記得有一次，我去觀看神舟五號航天展，當時在門口正好遇見了張婷。我們兩個一起進去參觀了，只見她隨身帶著一支筆和一個筆記本，而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時，我是走馬觀花，隨隨便便的就看完了一遍，而張婷同學跟我卻是完全相反。她是仔仔細細的看著每一支火箭，還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料，她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘，而張婷卻看了差不多半個小時還不愿出來，當時我就自愧不如，十分想向她學習。可是我卻始終沒有毅力，只是口頭說說罷了。

張婷的成績現在是越來越好，那都是因為她日積月累積累下來養成的好習慣，媽媽跟我說了一句宋校長說過的話：要有好的行為，才能有好的習慣；有好的習慣，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命運。我覺得我應該向張婷同學學習，學習她的好習慣，學習她對做每一件事的態度，我想如果一個人能養成良好的習慣，那個人就一定會成為一個有作為的人。

寫我的好朋友的作文600字 篇3

因城市一隅的藍粉墻小學大規模拆遷，肩頭上趴著一只貓咪的大四男生游上上，被這座孤島般的小學幸運收容。

可能是命中注定吧,由上上奇跡般為不足10人的畢業班找來兩個學生——，畢宇昂和張小厚。游上上也正式成為畢業班的班主任，在學校天臺上搭了蒙古包。蒙古包可以抵抗八九級的風速，除了龍卷風。

兩個學生在游上上的帶領下，日子過得神奇又離奇。游上上完全顛覆了他們心目中老師的概念。

其實，老師不只是教給你知識的長輩，同時也是與你患難與共的好朋友。就像畢宇昂和張小厚那樣，把游上上當做好朋友。

可就快要畢業考的時候，畢業班的孩子參觀了重點中學，留下了“集中營”、“高壓鍋”的印象。張小厚冒出了一個大膽的念頭——留級，留在對她來說是最完美的學校。畢宇昂陪她一起，于是兩個畢業班的孩子開始制造各種事件，千方百計不想畢業。

畢業考前夕，兩個孩子拆了蒙古包的門。帶著游上上的貓咪出走。一場追捕行動后，貓咪逃亡，兩個孩子落網，被押送回學校看管。游上上在殘破的蒙古包里給他們放映了《狐貍的故事》，告訴他們他只能像狐貍爸爸一樣，一定要趕小狐貍出窩。三個好朋友抱在一起，依依難舍。清晨，游上上拆了蒙古包，告訴兩個孩子，同時也告訴自己，已經無路可退。

還有一年，我們也將面臨畢業，也將面臨離別。但是，請不要不開心，因為畢業考代表著我們對中學的向往，對未來的憧憬。畢業，是件傷感的事情，但也是長大的過程，是成長必須經歷的過程。朋友雖然再見了，但回憶永遠不再見！所以只有檸檬才是畢業的滋味，酸酸甜甜。

雖然長大，要有一往無前的勇氣，要有刻骨銘心的成長，但不管將來等待你的是什么？我們保留的純真是歲月永遠磨滅不掉的！

寫我的好朋友的作文600字 篇4

我們每個人在一生中有很多最要好的`朋友，同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你，在你缺少什么東西的時候，也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。

在才上六年級的時候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去，里面我一個人都不認識，我和姜安迪分的做了一個同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動問我要號，我就給他說了說,到了中午回家，他就加我為好友了。

我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個星期六，我正在做作業，我已經把英語和數學都寫完了，從書包里拿語文課本時，這不拿不要緊，一拿嚇一跳。“完了，我語文課本沒有拿回家。”我說。

正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開電腦登上了號，翻開同學目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的時候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點開他的頭 ……此處隱藏1256個字……奈何地找其他同學一起去操場玩。

清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。

又一節課結束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了任務，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：謝謝雨舒！雨舒不好意思地說：不用謝，我的班長，這是我應該做的。說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。

這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？

寫我的好朋友的作文600字 篇7

李小燕和我是鄰居。我們倆雖然不在一個班，但是我們常常一起上學，一起回家，她是我最要好的小伙伴。

小燕是中隊長，她個子不高，大大的眼睛，一小兩個小酒窩。她多次被評為“助殘標兵”。

有一天放學后，小燕來找我，“你寫完作業了嗎？”“寫完了。”我以為她來找我跳皮筋。“走，咱們倆到李阿姨家去看看。”她對我說。我猶豫了一下，就同意了。

李阿姨住在我們學校附近，她和她愛人都是盲人，身邊有沒有子女。夫婦二人都四十多歲了。由于他們再生活上有很多困難，號召我們少先隊員要經常到李阿姨家做好事。

來到李阿姨家，小燕敲了倆下門，只聽見里面喊：“誰呀？”“是我，李小燕，阿姨。”“進來吧，快進來！”我隨著小燕走進李阿姨家。只見李阿姨一個人做在椅子上，“閆叔叔呢？”小燕關心地問。“在里邊躺著呢！”“怎么啦？”“這兩天有點感冒。”“吃要了嗎？”“吃了。每事，過兩天就好了。”

屋子里有點亂，地上也很臟，小燕拿起笤帚輕輕地掃著地，我也動手收拾屋子。小燕打開爐子一看，火滅了。“阿姨，火滅了。”“我說這屋子怎么這么冷呢！”小燕急忙到院子找來劈柴，把廢煤夾出來，往爐膛里填上柴，她說柴要放松散些，這樣才著的快。柴燒了一會兒，只見小燕往火里先放了一乏煤，再放一塊新煤。她一邊熟練地點著爐子，一邊對我說：“這樣點火，爐子著的快。”我心里想：我和小燕家住的都是樓房，家里都是暖氣。我根本不會點爐子，她卻做得這么好，小燕每星期都到她家來，每次都幫助做各種家務活。為了讓李阿姨和閆叔叔能經常吃上餃子，小燕還學會了做餃子餡，包餃子呢。

不一會兒，爐子生好了，小燕把水壺坐在爐子上，屋子漸漸地暖和起來了。

回來的路上，我對小燕說：“小燕，你可真了不簡單！”小燕看看我說：“其實也沒什么。以后咱們倆每星期到李阿姨家來一次，你看他們生活得多困難啊。”“好，咱們一言為定，再來，一定要叫上我。”

我很高興，我為我有這樣一個好伙伴而感到自豪，我也要像她那樣去熱心的幫助他人。

寫我的好朋友的作文600字 篇8

從上小學一年級開始，我和 “小不點”就是很要好的朋友。但是，我真正了解他，還得從一件事談起……

去年春天的一個傍晚，大地披上一層金色的霞光。我和小不點游完了天湖巖，踏上歸途。經過一天的游玩，我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊，小不點半認真半開玩笑地說：“怎么樣,走回去吧!”我笑道：“去你的，人都快累死啦。再說，你也摔了一跤，腳都摔青了，還走得動?搭車回去吧。”

這時的我們再也無心去談論天湖巖的美麗風光了，唯一的希望是搭上一輛空車，好坐下伸伸腳。一輛汽車疾馳而過，又一輛汽車疾馳而過。好不容易遠處又有一輛擠滿了人的車慢慢地駛過來，停在站邊。“真見鬼，又坐不上位了!”小不點失望地說。我和小不點好不容易才擠上了車。正好有位叔叔離座下車，小不點瞧見空位，鉆了進去，一屁股“釘”在座位上，就再也不想起來了。也走運，我也坐上位了，小不點笑嘻嘻地晃著腦袋，一邊哼著歌曲，一邊歡賞著路邊的風景。那神氣勁兒，就甭提了。是啊!跑了一天，總該舒服舒服了。誰知，好景不長，不知從哪個站，上來了一個腳步蹣跚的老人，就站在我身邊。我一看，壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料，過了一會兒，我清楚地聽到售票員說：“這位同學，請給老大爺讓個座。”我只當沒聽見，怎么也不理，還故意打著鼾。忽然，小不點對我說：“你就讓一下吧!”我不服氣地說：“你想讓你就讓吧!”他答道：“好，我讓。”透過手指的縫隙，我偷眼望去，只見他熱情地把老大爺扶上了座，自己卻艱難地扶著椅把。啊，他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下，猛地站了起來，頭也不回地擠進了人群，生怕被老大爺看見……

“嘟”車到站了。下了車我故意問小不點：“舒服吧?”小不點說：“舒服極了!”我知道他說的是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領巾，臉熱得發燙。小不點卻好像早已忘記了疲勞，走得更帶勁了。

寫我的好朋友的作文600字 篇9

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是李紅。說起她的“三大特點”我應當要向你介紹介紹，不信，你看看吧!

說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

第二個特點嘛，就是“樂于助人”。記得有一次，學校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，隨著一聲清脆的“我!”同學們循聲望去，啊!是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。“傻李紅，自己找苦吃!”頓時，人群里認識論紛紛，而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了!”不錯，李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風和日麗的下午，我到圖書室借書，啊!真巧，今天是李紅值班，當我借書時，李紅還不停說：“小心點，不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩時，卻不小心撕破了好幾面頁。“啊!糟了，九點了，來不及補了，對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天，我便到圖書室還書，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多!”“噓，小點聲，我不小心撕破了，反正又沒人看見，再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧!”“嗯!補就補，咱們走著噍!”我說完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉，李紅追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補!”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢!

瞧!這就是我的朋友李紅，你喜歡她嗎?