
有關六一兒童節的作文600字錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的六一兒童節的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
六月一日是少年兒童的節日,是每個兒童向往的日子,因為在那一天,學校會組織慶祝會,我們載歌載舞,那是多么開心呀!但今年的“六一”節與往常不同了!一個叫“非典”的病魔打亂了我們的生活。它使你咳嗽,使你發燒,使你喘氣,甚至使你停止呼吸。學校的大型活動全部停止,聯歡會不舉行了,我有點難過??墒菍W校組織了一個特別節目——獻給特別的人,白衣天使。因為我校有24名學生是白衣天使的子女,他們的爸爸媽媽戰斗在抗非典的第一線,我們要向他們表示感謝。
那天,天氣陰冷,我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先,大隊部王老師走到領操臺前深情地說:“特別節目—獻給特別的人,白衣天使的節目開始。首先,我們用熱烈的掌聲歡迎田校長宣布祝賀詞?!边@時,臺下響起熱烈的掌聲。田校長走上領操臺,說:“現在全國上下抗擊非典……”田校長說完,臺下又響起了掌聲。王老師又說:“下面請正大隊長謝怡飛把康乃馨獻給白衣天使的子女,讓他們轉交給他們的父母,以表達我們全校師生一片心意。”這一束束康乃馨代表著我校對白衣天使的問候,對白衣天使的祝福??粗@動人的場面,我心里熱乎乎的。這時,大隊部王老師又說:“下面請大家聽許晨陽的媽媽講一個故事。許晨陽的媽媽因為現在還在抗非前線緊張的忙碌著,所以今天不能來現場,只能請大家聽許晨陽媽媽的錄音?!惫适碌膬热荽蟾攀沁@樣的:有一個媽媽,她生了非典,在她生命的最后一刻,她的女兒懇求醫生讓她照顧媽媽一晚,醫生被小女孩感動了。于是在醫生精心的安排下,她的愿望實現了。聽著、聽著,我的眼眶里滿含著淚水,并在心中為小女孩摸摸得祈禱……
雖然活動很快結束了,但是這個不平凡的“六一”節里給我留下了許多許多的感動,使我感受到了“真情永在我們的身邊”。
那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。
六一兒童節是我們小孩的節日,今年的六一兒童節,十分有意義,使我難忘。
早上8點,同學門到操場上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動。學校邀請友愛小學的同學來我校和我們一起度過這個快樂的節日。
前幾天,我們學校每個班抽了六個同學去友愛小學參觀。我們班也抽了六位同學去高粱友愛小學參觀,聽同學回來說,老師帶領著同學們在校門歡迎參觀的學友,熱情主動的介紹他們學校的情況。聽參觀的同學給我們匯報友愛小學的情況,那個學校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子 ,只有兩件運動器材,一個籃球場,已經破爛不堪了,另一個是乒乓球臺,用磚頭砌成的,上面是兩塊木板,那里只有一個辦公室,七位老師才四個辦公桌。教室里的窗戶連玻璃也沒有,夏天還好,可是到了冬天,寒風呼呼的吸,一定會把人凍壞的。和我們學校比起來,我們可幸福多了。
在操場上學校給我們每個人發了一個輕氣球,在校長的一聲令下,全校兩千多個學生一齊把氣球送上了天,氣球越飛越高,又如一顆顆流星劃過天空一樣,這樣慶祝會就開始了。學友們表演了一個又一個精彩的節目,有雙簧,有舞蹈,有歌唱,一個又一個精彩的節目目不暇接。讓領導們,觀眾們臉上洋溢著笑容。
最讓我難忘的一個節目是四年級的同學穿著籃球服唱(改變自己)這首歌。他們有序的走上主席臺,做好準備工作,音樂一響,四個人一齊唱歌一齊做動作,他們的動作一致,配合得很默契,唱出了激情飛揚,使我情不自禁的和他們一起唱了起來。
節目的最后,領導們給友愛小學的同學發書包,來表達我們的心意。友愛小學的同學十分的有禮貌,向領導們敬了一個隊禮,他們在那么艱苦的環境下都努力學習,可我們的學習環境這么好,還不努力學習。從今以后,我一定要一絲不茍的學習,不能辜負老師和家長對我們的期望。
聯歡會漸漸接近尾聲,這歡樂的笑聲,動聽的歌聲,優美的舞蹈,將永遠留在我們心中
難忘這個六一節
我已過了好幾個六一節了,可今年這個六一太讓我難忘,因為我見到了我思念的朋友,想念的老同學。
六一那天,我早早起床,簡單的吃過早飯后,我便迫不及待的跟著媽媽做上了回吉利
的客車,將進兩個小時的行程里,我的腦子里時時涌現著老同學的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長高了好多吧?帶著一路的疑問,我終于到達了吉利。
聚會定在下午三點,在學校旁邊的小花園,快兩點半時,我從家出發,趕往聚會的地點,這一路上,我的心真是又激動有緊張,激動是要見到老同學了,緊張是擔心要是同學不來那怎么辦,在忐忑不安中,我來到了小花園。
老遠就看到好多人,老遠就聽到有人叫我的名字,原來我的緊張是多余的,同學們沒有忘記我,正如我沒有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發現大家真的長高了,我心里的那份激動無以言表,只有沖進人群,和她們擁抱在一起,開心在一起。
我們一群人在小花園里玩著各種游戲,快樂得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺中,已經五點多了,我要回家了,拉著朋友的手,依依不舍。不過,這回沒有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。
真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學,謝謝你們沒有忘記我,謝謝你們都來看我,和你們雖然分開了,但友誼之花在我們心中盛開。無論我走到那里,我都不會忘記你們。我期待著下一次聚會早點到來!
六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
早晨, 聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
六一兒童節的下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:“這才是香山的十分之一。”我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來。看!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:“我要當狗熊,累死了!”可是,看到其他的'人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。
終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!
早上,當太陽剛露出笑臉,我們已經準備去學校了。從來沒有過這樣快的速度----早上六點整,全班的同學在教室中已忙開了。窗上掛滿了氣球,到處是用彩漆噴的“節日快樂”膽小的同學也敢踩著很高的椅子布置黑板;勤勞的值日生同學認真的打掃衛生,讓班級一塵不染;有節目的同學在走廊里認真的排練,不放過一個細節;不知黑板的同學匠心獨具,用手中多彩的粉筆,設計出五彩斑斕的獨特的畫面。每個人的臉上洋溢著快樂,都忙得不亦樂乎。
遠處高樓的所有窗里的燈都在閃爍,散發出令人溫暖的小橙顏色,像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里??粗葻艄猓也唤貞浧鹉橇钊伺d奮的節日,那次,永遠定格在腦海里,儲存在記憶匣子。
同學拉住我,給我看明天的日期。我才想起,明天是兒童節。“明天……”班長小聲的給我們開會,讓我們布置好班級,報名參加節目。同學們都十分積極,各報了許多節目,準備明天表演,排練去了。還有幾個同學,主動要求布置黑板,想格式去了。我和其他同學臉上像綻放了一朵朵美麗的花,也去幫同學們出謀化策,準備這個令人興奮的節日,也準備給老師一個驚喜。沒想到老師笑容滿面地說:“明天大家隨意玩,放松一下?!蔽覀兏_心了,歡呼起來。又蹦又跳。
老師帶著如波斯菊的笑容宣布開始,大家一陣掌聲,節目拉開帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌,我們沉醉其中。對于我們,最感興趣的是小品。幾個同學上來表演,他們臉上時而驚詫,時而開心,時而夸張的表情完全融入小品情節中,令我們開懷大笑。樂器演奏可以說令我們心曠神怡。悠揚的笛聲,像潺潺流水般。悅耳的電子琴,令我們陶醉。還有 節奏明快的吉他,彈奏了這快樂的兒童節。時間飛逝,一天在歡聲笑語中匆匆度過。每個人都沉浸在這有趣的節日里。
有一天我會長大,許多往事會在記憶的海洋中變得模糊,而這個有趣的兒童節會永遠印在我的腦海里,伴我成長,成為記憶中的珍貴一幕。十五歲了。初三忙碌中悄悄住筆,回想起幾年前的兒童節,懷念起回不去的時光,其實現在的初冬,因為有這些回憶,也好溫暖好溫暖。
好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節就是怎么過六一的呢?
我把水杯當話筒,湊到爸爸跟前:請問,您小時候的六一就是怎樣過的?爸爸很配合,認真地接過話筒,沉思著,表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農活,空余時間都要用來幫大人干活。
那,你就沒收過禮物?我有點不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調動我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認真干活,可就是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。
啥都沒有,這算什么六一???大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說不過呢,我的童年還就是很快樂,作業沒現在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰就開始了,呵呵,現在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里啪啪地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動著扳機,被射中的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時,才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮。
接受完采訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那么多年,當時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現在的作業也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。九月十日,是無私的教師節日,五月四日,則是青年的節日……那當然,我們兒童也有屬于自己的節日天堂,那便是一年一度的“六一”兒童節。
伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的笑聲。
早晨,我們邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗,更增添了節日的氣氛。瞧,每位同學都穿上了節日的盛裝,臉頰在紅領巾下映襯下更紅潤了,就連眼角、嘴邊也都掛上了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的幸福和愉悅。
走進張燈結彩的教室,有的帖上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩虹條,有的打上了蝴蝶結兒……真是五彩繽紛,大家都用自己的雙手為“六一”添彩!
隨后,游園活動也正式開始。首先,我玩了“一鼓作氣”,老師拿出五支蠟燭,把它們給點燃,看你能吹滅幾支。我深呼吸了一口氣漫漫搖頭并使勁吹出氣,我想:老天啊,讓我把蠟燭全部吹滅吧!我吹完一口氣后再一看,蠟燭竟全部滅了,我心里的那塊大石頭才落下。只聽見站在我身后的同學說:“哇!好厲害!”聽了這句話,我的心里比吃了蜜還甜,高高興興地去取獎品了。
當然,我還玩了許多活動,如:“一鳴驚人”、“百發百中”……最好玩的要數“一鳴驚人”了。我眼前一黑,眼被蒙上了,我開始感到黑暗的無助,一步一步摸索前進。我舉起一錘,沒有聲響,許多人也不懷好意地喊:“左邊,右邊……”我還是堅信自己,我再次揮手,鴉雀無聲,隨后大家便捧腹大笑。哦,原來
差點打中了老師,最后遺憾得了個“鴨蛋”。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……
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