
【推薦】六一兒童節的作文900字3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六一兒童節的作文900字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天是六一兒童節,我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發現了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
關于兒童節的作文:開心而又難忘的“六一”兒童節作文500字一年一度的“六一”兒童節到了,這可是我期待已久的節日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑??怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。
最有趣的要數貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花??有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。啊!愉快的“六一”兒童節,我永遠忘不了你。
六一節即將來到,今年,小博友們又是如何慶祝自己的節日呢?
“啦啦啦!啦啦啦!我是快樂的舞蹈家!”我唱著自編的歌曲,化好妝、梳好頭,跟著“潮流”來到了俱樂部(我們演出的地點)。現在還不到兩點,因此許多觀眾還沒有來。我們隨便找了個位置占著,接著便各自找了一塊空地活動了起來。十幾分鐘后,腰活動軟了,跨也活動開了,我們就回到大廳去找自己剛才的座位。沒想到人屁股還沒挨著椅子,早已被嚇得七魂丟了六魄。媽呀!觀眾席上密密麻麻坐滿了人!遠看,會場上人頭攢動;近聽,一陣陣吵鬧聲又蓋過了其他所有的聲音。真是人山人海、人流成河啊!我們在人流里擠來擠去,好不容易才找到一個空地方坐著。我擦擦頭上的汗珠,安靜的坐著等待開始了。
又過了一二十分鐘,“主題‘永遠跟黨走’六一匯演”正式開始了!前十一項都是有關出隊旗、奏國歌、領導致詞之類的。臺下不時傳來一陣陣雷鳴般的掌聲。聽!那是觀眾們在為領導那精彩的演講所打動呢!第十二項才是表演。我跳的其中一個群舞是開場舞,因此當主持人報完幕后,我們急忙上臺,面帶微笑,做好了表演的準備。這個舞蹈的名字叫做“新長征路上”,舞蹈分成兩組:一組人穿紅體操服,頭戴“安全帽”,手拿車輪;另一組人穿著黃色體操服,什么也不拿。我們剛一上場,鮮艷的衣服和燦爛的笑容就迎來了觀眾們一陣高過一陣的掌聲。音樂響起了,我們忘我地跳著,比平時訓練時要漂亮一百倍。舞臺上不時地噴出煙霧和泡泡,把我們裝點得更加美麗。我偷偷瞟了其他人一眼,發現她們跳得也非常投入。一曲舞蹈跳完,臺下突然爆發出的掌聲差點把我們耳朵給震聾。我們微笑著向觀眾深深鞠了一躬,然后跑下了臺。
這一下臺,我可是夠忙的了,不僅要換發型、換妝,還要換演出服,最后還得踢腿。因為第四個節目就是我的獨舞,“牡丹花開心向黨”。別看這個舞蹈僅有三分鐘,可技巧特別多,害得正在后臺活動的我累得滿頭大汗。“......請欣賞獨舞,‘牡丹花開心向黨’,表演者,趙藝鵬。”主持人報完幕,我輕盈地跑上臺去,擺好了造型——音樂響了起來。功夫不負有心人,我今天發揮超常,把自己和舞蹈的音樂整個融為一體了。我在臺上陶醉地跳著;媽媽在臺下瘋狂地拍著(拍照片);觀眾在底下入迷地看著......所有人都被我那精彩的表演所吸引著,他們目不轉睛地看、他們如醉如癡地看、他們欣賞我這個“小小舞蹈家”!突然,樂曲聲戛然而止,所有人都回過神來,山呼海嘯般的掌聲爆發了!我開心地笑著,跑下了臺。隨后,我又和其他人表演了另外一個群舞,這次演出就在主持人那優美的聲音中畫上了一個圓滿的句號。
這次匯演舉辦得很成功。因為它讓五小的所有師生歡聚在一起,來慶祝這個屬于我們的節日!
每年一度的都會給美麗的校園增添許多生機,會使學校更加熱鬧非凡。有時這個快樂的節日能讓同學們的夢幻夢想成真。今天同學們期待已久的節日終于飄然而致,一大清早,同學們便迫不及待在張羅著……
這次的六一兒童節老師精挑細選地為我們準備了“幾道好菜”——分別是:35個精彩的文藝展演;五項有趣的游園活動;各種振奮人心的頒獎儀式。
上午7:30有聲有色的文藝展演開始了,由三年級的大合唱《快樂的節日》拉開了這次節日的序幕,甜美的'歌聲似乎比什么都響亮,歌聲似乎傳遍了校園的每一個角落,臺上的他們唱得多么的投入,臺下的我們聽得多么專注,他們表演完畢,歡呼聲此起彼伏,掌聲響成一片,節日氣氛多么濃烈呀!第二個節目是二年級的《小草》獨唱,這個節目雖然很短暫,但展現了他們的一份耕耘,一份收獲。“下一個節目是《歡樂中國年》!”原先開心極了的我,此時好緊張喲,我心里默默叨念著:不會出丑,不能出丑。……當我不知所措時,耳邊響起老師說的話:“只要真心努力,就有收獲,就會成功!”我一下變得鎮定自若,自信地走上舞臺,走進舞場,隨著音樂旋律,盡情地舞,忘我地蹦,……,在經久不息的掌聲中,我回到座位上,聽著陣陣掌聲和看著同學們祝賀的目光,我興奮極了!后面多姿多彩的節目緊張有序地進行著……
繪聲繪色的文藝展演讓我們回味無窮,而豐富有趣的游園,讓我們驚喜交集。上午9:30游園活動開始了。老師們別出心裁地為同學們準備了5個節目:丑小鴨竟走、盲人插花、飛圈套瓶、飛步托球和兩人同心協力。這些節目都讓我驚喜,都讓我感慨萬千,都讓我終生難忘,回味起來最使我難忘的是兩人同心協力。當時我好奇而又膽怯地去參加兩人同心協力賽,參加兩人同心協力的人數不勝數,參加的人排成了一條長龍。由于成功的人不計其數,因而非常擁擠。剛開始我是焦急而耐心排隊著,而快輪到我上場時,我卻心煩意亂,時間一分一秒地過去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓勵自己:一定會成功,加油!只要有同心,就有協力,有了協力必定大功告成!我深深地吸了一口氣,然后閉目靜默了幾秒鐘后,我昂首闊步地走向前,不慌不忙地繃好小腿,胸有成竹地等待哨聲,哨音一響,我們便大步流星地沖向前去,沒過多少時間我們就把對手甩在后面,正當勝利在望,喜上眉梢之際,繩子卻松散開了,當我們驚慌失措地繃好繩子時,對手卻后來居上了,我們不甘心,只好奮力一拔,一秒、二秒……,“我們成功了!”
下午2:15頒獎儀式開始了,這次頒獎除了獎狀外,還有大堆小堆的各種學習用品。看著眼花繚亂的學習用品,我羨慕極了,心想:我一向學習不拔尖,這些獎品跟我無緣,看著這些東東心妒忌極了!當我垂頭喪氣地自我責備時,聽到校長叫我的名子,我激動萬分,我喜出望外地沖上去。拿著沉甸甸的獎品,心想:下次一定珍惜這樣的機會。
明年我就要上初中了,這是我最后一次“六一節”,也是我小學生活中刻骨銘心的“六一節”!
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