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      九年級作文500字

      時間:2025-07-29 22:27:09
      實用的九年級作文500字集合9篇

      實用的九年級作文500字集合9篇

      在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的九年級作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      九年級作文500字 篇1

      在我的人生當中,爸爸對我的影響是非常大的。在我心中,爸爸是高大的,幽默的,嚴厲的,干練的,對我是慈愛的。

      從小爸爸就非常疼愛我,我就是爸爸的掌上明珠,貼身小棉襖。我小時候如果做錯了事,爸爸一瞪眼,我就嚇得再也不敢了,所以我很聽話,凡事都按照爸爸的意愿。

      長大后,爸爸就很少批評我,也越來越尊重我的意見。可能是年齡增長的原因,爸爸變得更加慈愛了。

      我抵抗力很差,一年到頭總是生病,只要天氣一冷,稍不注意,那感冒病毒就會如期而至,使我變得很難受。跟爸爸說過后,他首先會批評我,說:“你怎么這么不注意,別人怎么都不感冒,偏偏就你感冒,自己難受吧!”我真想大哭一場,明明感冒就很難受了,爸爸在這么一說,心里就更涼了一大截。可是正當我埋怨爸爸時,爸爸又會說:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,趕緊吃點藥,喝杯姜湯,好好睡一覺,明天就好了。”我頓時心里熱乎乎的,我看見了爸爸的眼睛,其中充滿了慈愛、同情和疼惜。

      爸爸對我的教育方式很特殊,很少盯著我寫作業,也幾乎從沒有給我檢查過作業。但考試時總會設一些獎勵,如果達到預定的目標,就能得到。這種方式,是我學習更自覺,更有動力。

      現在學習任務重了,晚上做作業總是要到很晚,每當我學的困倦的時候,爸爸就會走過來,摸摸我的頭,問我:“累不累,還要在學一會兒嗎?”我就會笑著對他說:“不累。”這時他會把耳朵貼著我的耳朵,呆一會就離開了。我從他的眼睛里又感受到了那種慈愛。

      爸爸很少在家里發脾氣,我跟他就像好朋友一樣,無話不談。他總是在我遇到困難時,面對挑戰時給我力量,做我最堅強的后盾。

      爸爸那慈愛的目光我將永遠銘記。

      九年級作文500字 篇2

      連日的陰雨天氣讓人的心情煩躁不已,平日里感興趣的在此時也變的索然無味。坐在書桌旁,看著那疊的如同小山似的作業,心中便更加煩躁,不想再為它們浪費自己的腦細胞,把筆扔在一旁坐在椅子上靜靜的發呆。

      窗外的雨越下越大,伴著滴答滴答的雨聲那些遺忘的記憶開始一一浮現在腦海之中。

      曾經的我古林精怪,天不怕地不怕,想說什么就說什么,沒有人會責怪我,童言無忌嘛。遇到想要的東西便纏著父母買,不買就哭就鬧,直到他們答應為止。我闖禍總有人幫我收拾爛攤子,想做什么就做什么。想笑就笑,想哭就哭。

      慢慢的我長大了,開始學習知識,那些開心的不開心的記憶也隨著時間的流逝被遺忘在歲月的長河中。

      我變了。遇到事不會再逃避,也不會再去闖禍。每天臉上都帶著燦爛的笑臉,摔倒了,也不會在去哭鬧。想要的東西通過自己的努力才拿到。在大人面前說話開始變得小心翼翼,就怕得罪人。凡事多做少說。

      父母說我長大了,長輩們夸我懂事了。可是我卻再也沒有了那時的快樂。我終于明白,早在很久以前我便把它們弄丟了,自己也迷失在時間的隧道中,找不到來時的路。這便是成長的代價吧。在我們收獲了知識的同時,也失去了最純真的美好。

      我們都是這樣,迷失在歲月的長河之中,漸漸地遺忘最純真的自己。

      九年級作文500字 篇3

      在我的前方,有一束絢麗的光。

      一分鐘前,我還在躊躇是否向它奔赴。

      一分鐘后,我已決定選擇它。

      我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。于是,我開始趕路。

      我看見了潺湲的流水,聳立的青山,聽到了鳥兒婉轉悠揚的歌唱。我多想駐足欣賞。于是,這一刻,我停下了腳步,我撫弄著花兒,搖曳著翠竹。身邊的趕路者一個接一個地從我身邊奔馳過去。我抬起頭,發現遙遠的那束光虛無縹緲,時隱時現。我又繼續向前,因為我不能被落遠。對身邊的如畫之景我視而不見,我的眼中只有那束光,我的腳下是路,背后有助我前進的風。

      走著走著,出現了“Y”型字口,向左還是向右。我左顧,這路是平坦向前的,只是望不到盡頭,路中更多的,是風景:右盼,那路是崎嶇的,里面是寒風,呼嘯著。有老者說,這里是通向成功的必經之路。糾結中,我閉目思索良久,終于我選擇了那路,崎嶇的路。我的臉頰滑過一絲淚水,但我義無反顧。

      風雨交加中,夜幕開始吞噬大地,恐懼一陣接一陣地涌上來。抬頭,我再次看到了那束光,它奪目而耀眼。任憑雨水打濕衣衫,我向前走去,卻到了盡頭。盡頭,已沒有路,我絕望的呼叫……這時,前方卻出現了一道門,門上印著兩個醒目的字:煉獄。在這段坎坷路的盡頭,迎接我的只有煉獄嗎?我釋然了,即使是煉獄,也無礙,我要到里面去譜寫最動人的傳奇。

      推開門,一束絢麗的光照在了我的身上,我終于看到了自己山上的光芒。原來這里不是煉獄,是天堂。

      九年級作文500字 篇4

      人人心中都有一汪清澈的泉水,它澆灌你的靈魂,韻語著你的生命。只是因為大千世界的繁雜隱匿了它,使你聽不到它的環佩妙音,朦朧了它的清澈透明。只有當夜闌人靜,天籟無聲之時,你才會想起它,它一直在你的心中敲打著動聽的旋律,而譜成這偉大曲目的作者是感恩。

      人至情深情更濃

      我感恩于這個世界,因為它賜予了我親情,友情。這些美麗的情感就像堅硬的外殼,包裹著我,讓我感受到生命的神奇,在不滅的心中獲得永生。感謝世間京戲的情,因為你們的/存在我的生命將更加精彩。

      多情伴我詠黃昏

      我感恩于自然,因為他能讓我親眼看到花開花落,云卷云舒。能讓我每天都有時間去欣賞美麗的黃昏,我感恩于殘陽,是因為她的美麗讓我領悟生存的價值。

      拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春滿春花滿畫樓,感謝這個世界,讓我每一天都有一個快樂的心情,去欣賞那不變的青山隱隱,拋不完的綠水幽幽……

      生活處處值品味

      我感恩于世界萬物,每一處小小的美麗都足一讓我感動,比如小孩子的笑,小狗狗的叫,天的藍,水的綠……每一次我都會感恩于生命的精彩,生活的真實。在一次又一次的感恩中我的心得到了洗禮,思想得到了超越,明白了生存的價值。

      丁冬,丁冬……響泉依舊在我的心中丁冬。其實,只要你用心品位,不管何時都能聽見,你有聽見嗎?

      丁冬,丁冬……

      九年級作文500字 篇5

      往兮,逝兮,十六余年如一日。

      變兮,憶兮,母愛如茶芳香在。

      幾度躊躇,幾度徘徊。差別油然而生。 ——題記

      夜,黑的那么美麗,有人歡笑有人在哭泣,封塵的記憶,殘留著邂逅的美麗,輾轉反側的我,失眠在夜里……

      “媽,你聽到嗎,女兒在叫你啊。”

      “媽,每當看著別家孩子回到家里時,擁抱母親,依偎在母親的懷里撒撒嬌,母親就會用那厚實的巧手撫摸女兒的額頭,我是那么的羨慕啊。”

      “但我又能怎樣只有轉身跑回蕭條孤涼的家里,蜷伏在被窩里痛苦,在寂寞的角落獨自一人默默承受這一切。

      一切的事物,季節的變遷,卻早已物是人非,一葉滑落,了無痕跡,只有那可憐的大樹想去挽留。

      曾憶,雨中彷徨,落寞的背影,斬開一切的束縛,只為有一天一切都完善,追憶,雨中狂舞,孤單的影子,埋葬一切的情感,只為有一天能夠回到原點。

      “媽,有時我真的很妒忌別人的擁有,我渴望,我追求,希望媽媽快點回來。”

      “為什么同樣一份簡單的`愛,別人那么的溫馨,而我卻每天忍痛殤而過呢”

      我不解,我更希望重新得到那份樸素無華的愛。

      夜,昏黃。愛,徜徉。

      欲揚的雨絲,我愿駐步伏下去聆聽那精靈般曼妙懂得腳步,我要擁有雨滴,請你們盡情打落我身上吧,我只求重新得到我的母親。

      抬頭,仰望,天際,我發現,雨是這樣的灑脫……

      拾憶,追尋,天邊,永遠屬于我的那份愛。

      只有這樣,我的愛才不會與他人的愛有差別。

      九年級作文500字 篇6

      倘若我已經從我的初中畢業,我的世界將會怎樣?

      我一定會立刻約幾個好友,狂奔到一個空曠的地方,大聲地喊幾嗓子:“我們畢業了!作業考試統統見鬼去!”若是情緒激動,再痛痛快快地跳支舞、唱首歌,在被夏風洗滌的溫暖和煦的陽光下肆意揮灑汗水,在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧嘩心聲!對,一定要這樣暢快淋漓一次,三年的艱苦奮斗,三年的風雨洗禮,三年的疼痛隱忍,在這一刻要得到爆發,在這一刻要盡情歡樂!

      但是酣暢過后,我的世界開始下雪,變得更加落寞。

      很奇怪吧?呵呵,我確實一直念著畢業,一直想離開繁重的書山題海,可是,我更是舍不得朝夕相處的同學、老師,我也放不下這三年來辛苦經營的友情、師生情。有人說畢業之后可以用手機、互聯網等通訊工具繼續聯系,所以沒什么好緬懷的。我卻認為不然,的確,當代社會的通訊功能確實有很大發展,全球人基本都能“有緣千里來相會”。但是大家想一下,畢業之后,老師、同學之間不會再有機會坐在同一間教室里,聆聽那書聲瑯瑯;也沒有機會共處一間寢室,體會室友之間的情誼。

      于是乎,帶著這些念想,我開始我的回憶之旅。或許我會重返母校,踏著一路沉重,頂著似火的驕陽,孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進將僅僅存在于我記憶里的桃李之鄉,然后再捧著一縷書香,又靜靜悄悄地坐在教室里,最后一次重溫這里的詩情畫意,然后默默地起身,踉踉蹌蹌地晃出門去,從此,便和這所學校訣別,不舍地轉身,從此陌路天涯。

      九年級作文500字 篇7

      只是像是我們的記憶一樣,有著一些說不出的話,我想寫下來。

      時間不斷的在前進,一刻也不停,漸漸的我發現,自己有些跟不上時間的步伐了。像是別遺棄的孩子,似乎已經被時間所遺棄了了的我,感覺像是生活在另一個的時間里,忘記了前進。

      說不出的感覺在心中蔓延,像是開在夕陽里的向日葵,朝氣在夕陽的洗滌下,顯得蒼白,突然啊想起了周杰倫的夜曲:“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引。我面無表情,看孤獨的風景……”眼前的一切突然的,變得模糊,像是置身在圓舞曲中,我踩著華麗的步伐,跳出的卻是破碎的舞蹈,思緒就像是那些間隔的旋律,一個一個的,在我的周圍,零零碎碎的飄著,飄著。

      外面的天空,還在淅淅瀝瀝的下著小雨,街道上來往的那么多人,卻沒有一個抬頭望天空,那上面還閃爍那樣的耀眼的星星,在雨的襯托下,是那樣美的一幅畫。行走,行走。在一條小徑,我止步了。徐志摩在雨巷中希望逢著一個丁香一樣的姑娘,在這條唯一寂靜的小徑上,我等待著第二天的朝陽,我知道,幾小時后。當第一束陽光灑在這兒時,那些墻角枯萎的玫瑰,在經過一夜的細雨的滋潤,又接受的清晨第一抹陽光的淋浴后。將再次開放出妖艷的美,迷惑人的眼。人們忘了夜里它曾經的枯萎。開放→枯萎→開放→枯萎……這樣的反復再反復,做著的是相同的動作,卻顯出不一樣的感覺。欣喜→憂郁→欣喜→憂郁……如此的反反復復。

      亂亂的思緒,寫著亂亂的文字,想著亂亂的事情,這個亂亂的世界。

      九年級作文500字 篇8

      當筆尖輕輕劃過考卷時,心中不由的想起了—中考離我們越來越近。坐在考場上的我坐立不安,不知所措。在中考的那天會不會有與我一道的人?這時,目光投向了周圍的同學們,看著他們都在看著考卷,大腦在不停的思索。而我卻在幻想著“有一天我的世界可以變得更精彩嗎?”筆已經完全不受我的控制,早早的把我想要說的話寫在了考卷上,筆仿佛就是我最完美的搭檔!

      陽光突然照到了我的臉上,突然感受到了被照射的溫暖。那一絲絲一縷縷的陽光使我的世界變得更加耀眼奪目。筆尖隨著我的思緒微微顫抖,使白卷上熠熠生輝

      它將我的夢想一邊帶出,它將要寫的,也就展望了我的未來,考試的時候總缺不了它,因為它深深刻劃出我人生的目標,使我的眼眸放出耀眼光芒,讓我感覺到夢想離我的筆尖越來越近,讓我在考場上大展才華,我的文采也就在那一瞬間綻放出一朵銀白色的花朵。

      它,樸素而又華麗。盡管它很小,但寄托我全部的夢想。盡管它很小,但詮釋了生命的價值與意義。盡管它很小,但文人給它穿上了一件華麗的衣服,使得更加生機勃勃,就不再覺得很單純。它綻放了人世間最美的花朵,使得人生不再乏味。它沒有單行,而是由我和它一起走出人生的道路,開辟一片新天地!

      20xx年,是我們的天地,筆與我同行,與我一起在舞臺上演奏動聽的旋律,如畫龍點睛般的精彩照人!

      九年級作文500字 篇9

      是什么,在天空中閃爍著耀眼的光芒?是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征?沒錯,那就是太陽。太陽啊!我不能沒有你,世間萬物皆不能沒有你的存在。

      是你,帶來光明,在黑暗難熬的時候,等待黎明總因為你而讓人覺得充滿希望。在最困難的時候,一絲絲光明、一點點希望,足以讓跌倒的人重拾信心,重新站起來面對一切。啊!在黑暗中的人們不能沒有你!

      是你,把溫暖帶來,在冰天雪地中,麻木的身體或許會因為你的到來而充滿力量,迎接下一次冰雪的挑戰。你的溫暖,能使凍僵的心融化為雪水,潔凈天真,讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福。啊!被冰雪覆蓋的人們需要你的到來,他們不能沒有你。

      是你,把生命帶來,動物們也與你為伴,常在黎明的曙光中,與你一起奔跑,在落日黃昏時,目送你遠去,你使日夜更替,給我們以生活的規律。啊!動物們也不能沒有你。

      一夜霜雨過去,幾顆晶瑩發光的水球在你的照耀下格外美麗,在它們之下的是綠得發亮的樹葉與青得逼人的小草,你可知道,它們也需要你。它們從你這兒獲得營養,轉化為萬千生物所需要的有機物。啊!是你使萬物霜天競自由,時間萬物都不能沒有你。

      你的保護使萬物都能看到希望,鳥兒在陽光下飛翔,冰雪在陽光下融化,眼前的一切皆因陽光而透亮,你使遇到困難的人看到希望,你使處在黑暗中的人得到光明,你使生活無味的人充滿快樂,你使一顆顆冰冷的心得到溫暖。

      看哪!你的光亮多么溫暖,溫暖萬物的心田,你帶來的希望讓多少人重見光明,我們不能沒有你。

      太陽啊!我們不能沒有你!

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