雨_

雨_400字

雨_400字1

狂風怒吼著，雨點在瘋狂地跳著霹靂舞。雨越來越大，灑在大地的每一個角落。不一會兒，雨就停了，可狂風依然沒有絲毫減弱的意思。又過了五分鐘，我再次來到窗前。地面已經完全干了，除了坑坑洼洼的地方還留有一些積水外，唯一能證明下過雨的就是那挺拔的大樹，嫩綠的小草，鮮艷的小花。你看大樹，一棵棵挺著腰板;你看小草，猶如披上了新裝。再來看看小花，一株株鮮艷無比。它們雖然歷經風吹雨打，但是依然頑強的站著。被雨水滋潤后，它們顯得更加挺拔，更加鮮艷，更加絢麗，更加耀眼了。

你看，遠方一只不知名的鳥兒正啄著自己那美麗的羽毛，在房頂上快樂地跳來跳去，仿佛在跳一支歡快的舞蹈;你聽，陽臺上的大公雞朝著天空：“喔喔——”好像在傾吐浴后的歡躍;你聞，草地上的大紅花正散發出淡淡清香，調皮的風娃娃一吹，猶如在鼻尖綻放出朵朵百合，香得讓人舍不得呼吸。

仰望天空，你會發現天空是那樣寧靜，比之前的天空更加湛藍，雖然沒有彩虹的相伴，但是這個天空還是讓人美得說不出話來。

這一場美妙的雨，讓人覺得心情舒暢;讓人覺得神清氣爽;讓人覺得歡欣愉悅;讓人覺得奇妙無比。我在如此美妙的“人間仙境”中等待下一場雨的到來。

雨_400字2

清晨，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰，向窗外看去。只見天空中烏云密布，好似一個大黑鍋蓋著大地。遠處的山巒被薄紗般的云霧籠罩著，感覺陰沉沉的，好像要下雨。

不一會兒，就聽見門外“滴滴嗒嗒”的聲音，我想：這聲音好像是雨滴聲，可能下雨了。我便走出門外，果然不出我所料——下雨了，陣陣微風吹來，感覺好涼爽，可舒服了。

我照常來到學校，雨還在下著，只是漸漸變得大了起來。直到第一節課，天空終于大哭起來，滂沱大雨傾瀉而下，那“嘩嘩”的雨滴聲使我們寂靜的校園沸騰起來。讀書聲、雨聲創造出一首美妙的交響樂，“叮——鈴——鈴——”下課了。我走出教室，站在門口，只見豆大的雨珠猛烈地傾瀉下來，砸在地面上，濺起無數朵水花。整個大地都被這雨所覆蓋。學校的操場因這沉悶的天氣而空無一人。只有操場一角那蓬勃的香樟樹和盛開的菊花仍然堅強地挺立在那里，任憑大雨的沖刷，也沒絲毫的畏懼，十分頑強。為這校園增添了許多生趣。

下午，雨過天晴，燦爛的陽光照射下來，我感覺好暖和。這天空可真像娃娃的臉，一會兒陰沉，哭喪著；一會兒開心，微笑著，真是陰晴不定，令人琢磨不透。可我還是喜歡這陰沉的臉，喜歡著傾盆的大雨。

我這愛雨后的大自然；愛這滂沱的大雨；更愛這雨的世界 。

雨_400字3

這些天老天的心情一直不好，流的眼淚都可以連成一條長長的江河了，而且是波濤起伏啊！

有時千絲萬縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，又或直灑，縱橫交錯，紛紛揚揚，罩得天地茫茫··

有時在天空中垂下幅幅巨大的透明的珠簾，在地上都濺起了一個個小水泡，在湖面上灑下了無數顆晶瑩的白珠。

有時電光閃閃，雷聲轟轟，老天爺像雷霆大怒似的，傾下了滂沱大雨——這雨拼命地往下打，打得窗臺都噼里啪啦響，真嚇人…

在雨中，同學們對于銀線是欣然接受，感受著春天的氣息，與銀線擦肩而過，發上都留下了蒙蒙細雨的痕跡。同學們對于珠簾是愉然對待，雨珠打在一把把花傘上，濺起小珠，道聲抱歉，揮揮衣袖，更增進了同學之情。同學們對于滂沱大雨更加是歡喜，在雨中奔放，盡管弄濕了衣褲和鞋子，但是能與雨配成交響曲，那還顧得上打濕不打濕啊，都是一笑而過。雨使同學們的學習生活增添了樂趣，不顯枯燥！

也許在某個地方，雨帶去的是危險重重，但是這何不是一種考驗呢？在雨中，大家團結一致，攜手共同面對危險，戰勝逆境，雨終究會露出燦爛的笑容，也會改變它的出現…

雨，也是大自然美的一種，雨的聲音婉動聽，雨的身姿飄逸而又豪邁，多有個性！

我喜歡這多變的雨！嗒嗒，滴滴，沙沙…

雨_400字4

雨聲，在大自然悲傷的時候，你讓人們聆聽到了大自然傾訴的聲音。我雖然沒有錄音機，把你的聲音變作永恒。但是，我用一顆真摯的心，記錄下你的聲音。

雨聲，是什么？是大自然在向人類傾訴？還是大自然在向人間播灑希望之水？

雨聲，是一首完美的交響樂，從微弱的音符開始，慢慢地，慢慢地，一直響到高潮，奏出了最雄壯的聲音，折服了世界上一切的雜音，好像全世界只有雨的聲音。忽然，戛然而止，像一根斷了的弦，一切聲音都在一剎那消失了。聽雨，是一種享受。

“春雨貴如油”春雨的聲音最動聽，它是新生命的前奏，在淅淅瀝瀝的雨聲中，人們突然感到——春天來了。一個萬物復蘇的世界到來了。是春雨的聲音告訴了人們。

夏天的雨，聲音最雄壯，在炎熱的天氣里，給了大自然新的甘泉，給大自然注入了新的活力，創造了一個百花競相開放，鳥兒比翼雙飛的世界。是夏雨最雄壯的聲音給大自然譜出一曲激昂的交響樂。

秋雨，嘩啦嘩啦，給人們帶來了豐收的喜訊。耗盡最后一滴雨水，讓莊稼結出最飽滿的果實，讓人們臉上帶上最燦爛的笑容。秋雨的聲音宣告了一個生機勃勃的世界即將結束。

冬雨，以另一種身份出現——雪。在這個寒冷的季節，它不想打擾那些喜歡安靜的人們，悄悄地落到樹上，房屋上，馬路上，人們的肩上，描繪出一幅“此時無聲勝有聲”的美麗畫面。

是雨的聲音，教會了我傾聽。

雨_400字5

當一場大雨悄然而至，雨水沖洗了所有的灰塵和焦灼，將絲絲靜謐帶給了人間，空氣也變得越發清新，讓我們一起傾聽雨的聲音，用心去感受大自然的美妙旋律。

聽，窗前傳來一陣陣“滴答——滴答——”的聲響，那便是春雨的聲音。春天的雨細細的，綿綿的，好似牛毛，又好似細針，它無聲的滋潤的萬物，它給樹木干枯的枝條描繪出了一絲淡綠的色彩，它給蕭瑟的花朵帶來了鮮艷的彩衣，宛如媽媽的手輕輕撫摸著孩子的額頭，漸漸溫暖你的心田。

聽，窗外雷聲大作，天氣陰沉沉的，隨即一陣嘩啦啦的聲響傳入了人們的耳朵，那便是夏雨的聲音。夏天的雨狂傲而粗野，它的脾氣令人捉摸不透，來得快去的也快，好似一條憤怒的巨龍，把心中全部的怒火都灑向了人間，于是傾盆大雨下來了，一時間雨水蔓延了整個大地。

聽，耳邊傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音，那便是秋雨的聲音。秋天的雨是最喜愛人間的，總是流連忘返，遲遲不愿離去，于是陰雨連綿不斷，天氣漸漸轉涼，人們的外套也在不斷加厚，秋雨淅淅瀝瀝的下著，它敲在桌子上，敲在地上，形成了一曲動人的旋律，共同奏出秋日的樂章。

聽，“呼呼呼——呼呼呼——”的聲音不斷侵襲著窗戶，那邊是冬雨的聲音。冬天的雨冷颼颼的，好似一只冰冷的箭射向大地，射向整個人間，一時間，大地顫抖起來了，人們也感到了陣陣寒冷。

我喜歡四季的雨，更喜歡傾聽雨的聲音。

雨_400字6

黃昏、細雨 ……此處隱藏1639個字……丟臉了。弟弟趕緊“撤退”了。這場災害不像上次可以彌補，我們現在能做的是祈禱不要害太多人就行了。

其實我們雨不一定都像我哥哥弟弟那樣給人們帶來災害，也會為世界添點詩意。當禾苗們渴了的時候，我們就會幫它們澆水；當孩子們剛玩耍回來很熱的時候，我們會給他們帶來涼爽；當人類把衣服晾在外面時，我們就不在那里下雨讓太陽公公把他們曬干了，我們再“工作”。為什么說我們可以為世界添點詩意呢？比如說我吧---和風細雨，我經常在光顧公園，因為公園有湖和草地。我喜歡和湖里的小魚玩“吹泡泡”的游戲；我喜歡在放風箏的小孩子們的頭上灑下一粒粒“小鉆石”，讓他們露出可愛的笑臉；我更喜歡畫家和攝影師，因為他們把這美好的記憶保存了下來。

記住了嗎？我是和風細雨，叫我一聲，馬上就到！

雨_400字11

一年四季都有雨，雖然都是雨，但是它們的脾性卻完全不同。

春天的雨是溫柔的，古代詩人曾用“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”來描寫春雨，當春雨滋潤大地，大地就變得生機勃勃。春雨滋潤森林，森林就變得樹木茂盛。春雨啊，春雨，你來臨之際，就是大地蘇醒之時。

夏天的雨，人們常用 “小孩子的脾性來形容它”——來得快，去得也快。詩人說過“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。”來形容夏天。人們還說：“梅雨（夏天的雨）敲開了夏天的大門。”接下來就是氣勢磅礴的大雨，人們卻不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗禮 ，暴雨過后，陽光格外燦爛，小草格外茂盛。

“雨色秋來寒，風嚴清江爽。”秋雨，連綿不斷，夾著絲絲清涼來到大地。人們則是用連綿的秋雨、飄飄的落葉表達心中的苦、悶和凄涼。秋天，往往是最美麗的季節，而秋雨，又往往把這個季節點綴得更美麗。

冬雨，還有一個別稱：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且還刮著西北風，讓人望而生畏，不敢靠近。不過，瑞雪兆豐年，我想，明年的收獲一定很大。

雨，你有太多的秘密，我長大后，一定把你探個明白。

雨_400字12

有人喜歡春天的雨，因為春天的雨給萬物帶來了生機；有人喜歡夏天的雨，因為夏天的雨給人們帶來了涼爽，為人們趕走了炎熱；而我卻喜歡秋天的雨。

秋天的雨有它的獨特之處。開始的時候，天氣有些悶熱，令人感覺壓抑，好像喘不開氣了似的。過一會兒，天空由藍變成了灰色，緊接著烏云密布，整個天空又由灰色變成黑色。這些黑色越壓越低，越聚越厚。突然刮起了風，涼颼颼的，令人發顫。接著就下起了淅淅瀝瀝的毛毛雨。這些雨若隱若現，如不細心觀察，很難發現。你看，路旁的小花上有一兩顆閃閃發亮的小水珠，那便是它們了。

接著，毛毛雨又變成了蒙蒙細雨。路上的小坑，都被雨水填滿了，像一面面明亮的鏡子。路旁的小花小草都去湊熱鬧了，正在鏡子前臭美呢！

漸漸地，雨越來越大，模糊了人們的視線，都看不清外面的景象了。風也十分得大，樹木，小花和小草被風吹得左右搖擺，像在跳舞一樣。

不一會兒，雨停了，風也變得柔和了許多，空氣變得十分新鮮，夾雜著一絲涼爽的氣息。小朋友們都急匆匆地推開家門，從家里跑出來，三個一群，五個一組的在玩水。他們有的在打水仗；有的在跳水坑；有的騎著自行車在壓水坑，弄得水花飛濺……盡管把衣服上弄得都是水，但孩子們都把媽媽的責罵扔到了九霄云外，個個玩得十分開心。

秋雨，你可以讓空氣清新，你可以讓孩子得到玩耍的喜悅，你可以……我喜歡你！

雨_400字13

夜深，鳥歸巢。外面幽靜的光線還亮著。蟬不叫了，世界變得格外寧靜。啪嗒啪嗒是誰打破了這夜晚的寧靜！推開窗一探究竟，滴滴雨水從天空輕柔地飄在我臉上，原來是雨。

它潔白，它晶瑩，它滋潤萬物，他釀造甘露。也許我們從來不會意識到一場雨可以給我們帶來多少好處，但它始終如一，從天空墜落，滴在大地的任何一個角落。他若隱若現，神秘的它卻時常出現在我們的身邊。我打起傘，安靜地向外走去。

雨滴在傘上，又響起了熟悉的聲音，大地已經被它濕潤了。我舉起一只手，向外伸去，滴在我手上的不是簡單的一滴滴雨，而是一顆顆純潔透明的心，這里也有一顆，到處都有世界萬物皆寧靜，每一個都有生命，雨也不例外。我蹲下身子，輕輕地撫摸這一片心，這是幾千年積水的輪回啊！當太陽出來，它就消失，這是注定的命運，對雨來說，也只有這一個命運。隨手拿起一個玻璃瓶，舉在空中，任憑雨水從我手背上落下，落在瓶子里，然后一直保留著，保留著

回到家，雨依然下，伴著它與萬物彈奏出的和諧音色，我進人了甜蜜的夢鄉。

第二天清晨，我迫不及待地跑向窗外，陽光卻放肆的灑到我的臉上，雨不在了，心也不在了，只留下萬物上點點晶瑩剔透的水珠，在葉子上殘留著，又滴落下去。當世界需要時，它又會降落下來，它是天使的化身，讓世界充滿著生機的天使雨心！

雨_400字14

雨輕輕飄在風里，淡淡的，涼涼的。

它落在塵里，無聲無息，默默的奉獻著自己，滋潤了別人；它落在沾滿灰塵的樹葉上，為他洗去風塵，還他一抹翠綠，不求回報；它落在田野間某一棵不知名的小花上，給予他一絲清涼，給了他所需的水源，卻放棄了自己的生命。

每次看到下雨，心里都會想起老師那張慈祥的面孔還有媽媽那溫和的笑靨的臉，心里總是會涌起一股莫名的感動。

老師，有人說他是辛勤的園丁，哺育了我們這些祖國的花朵，我覺得不太妥當。有人說他是那黑暗里的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己，我又覺得太過虛華。在我的心里，我一直認為老師就像那風中的雨珠，默默無聞的奉獻自己的一切，卻不肯留名。

媽媽，有人說這是世上最美的名詞，因為每個人一出生，首先喊的，就是———媽媽。媽媽是人生里的第一個導師，她會用世上最美的笑容包容你所有的過失，就像雨水一樣。

這兩個名詞，都是世上最美的詞語，也是最偉大的詞語。

雨輕輕飄在風里，默默的，淡淡的。

雨_400字15

淅淅瀝瀝，是為憂愁善感的雨。以大地為弦，撥弄出的一首凄涼的即興小曲，卻不知是否只是彈者無心，聽者有意。

又是一個下午，我手邊靜放著一本書，指尖還氤氳著徐徐書香。卻沒料書已讀到最后一個句號，一本好書。總會讓人在讀完之后感覺心頭空了一塊兒，然后深深的陷下去。悵然若失，我合上了雙眼，輕嘆了一口氣。靠在椅背上，慵懶地凝視著窗外的雨。我忽然想起小時候，我比較喜歡晴天。但逐漸長大后，我開始覺得下雨天也不錯了。雨點滴在樹葉上的沙沙聲。鳥兒躲在擋雨的地方抖動淋濕的羽毛的撲棱聲，車子行駛在地面上反射的長長的光。

黃昏之前最后一小時的陽光隔著雨簾斜斜地照在書上，為書本輕描淡寫地勾了一道邊，還拉出了一條似有若無的長長的影子。有風吹過，書本翻來幾頁，停在前言上，我看著那行話楞著出神，“在你之后，我之后，有什么東西將會超越時間與空間的界限，成為永恒。”

淅淅瀝瀝，細碎的小雨織成簾，將窗內與外界聲音隔絕開來。而這個窗內的小天地里，只有我與我喜歡的書，也許書中所寫之人，早已遠去，但他曾走過的年華，已于紙上得以見證。他的精神已與書本文字一起永駐于世。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。