動物的啟示作文

動物的啟示作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的動物的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

動物的啟示作文1

同學們你們知道蚌的血液是什么顏色嗎?哈哈，不知道了吧。

我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問他：“這是什么東西?”伯伯說：“是蚌的血。”我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會是淡藍的呢?”

這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍插進去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的刀，小心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍色的液體。

這時，我們相信了那們農民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的，這說明，動物的血并不都是紅色的。

通過這件事我明白了，很多事情并不是我們想象的那樣的，只有經過我們自己親身經歷才能夠得到正確答案。

動物的啟示作文2

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們在哪里摔倒就在哪里站起來。

我的家里有一只小白兔，一天，我想糊弄下“白白”。于是，我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始，我沾沾自喜，我這一招可夠絕了吧，它肯定吃不到。白白左看看，又看看。突然，它定住眼珠，乘我不注意，后腿直立，一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說：你可難不倒我。我對此產生了疑惑，兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個問題，上網查了查，才知道。兔子每只眼睛的視力是190度，兩只眼睛的視野在身后重疊，所以才可以看見。看了這段視頻，我恍然大悟。我想：要是能發明一種寬邊眼鏡，一樣看見身后的事物，那樣如果人在前面走，后邊有一輛車，通過這種眼鏡，就可以及時避開了，大大減少了車禍事故的發生。

動物的啟示作文3

我曾養過一群鴿子，每對鴿子都有一個單獨的鴿房。每當某只雌鴿要產卵時，它們夫婦倆便會重新布置房間，從外面不停地叼回一些草葉樹葉等，使房里更舒服，以利于產卵孵卵。每當這時，其它鴿子都會幫忙，而那只雄鴿卻不領情，誰叼著草葉進它的房間，它就狠狠地啄誰。可那些鴿子并不因此而放棄幫忙，依然紛紛擁進鴿房。有一只鴿子被啄得脖子都出血了，還繼續往那鴿房里叼草葉。

站在一旁的我忽然就充滿了感動。鴿子們幫助別人是天性，這種天性不會因為別人的傷害而改變。從那以后，我一直用一顆友好之心待人，就算有時別人以怨報德我也不放棄。因為受傷也好，遭冷遇也好，我不會因為別人的態度而改變自己美好的天性!

動物的啟示作文4

說到動物，大家可能都感到有趣。可是說到從動物身上得到啟示可就不容易了。

要說從動物身上得到了哪些啟示。我還真懂一點。比如說：由螢火蟲發明了人工冷光、由蒼蠅發明了宇宙飛由蝙蝠發明了聲納和雷達、由動物的巢穴發明了房屋、由螳螂發明了鐮刀、由蜻蜓發明了飛機、由烏龜發明了裝甲車……

這些都是科學家從細節中發現的。我感覺這之間的跨越很大，從令人討厭的小蒼蠅一下子就發明出了氣味探測儀。真是不可思議的事情。

這些種種細節，我們在生活中發現過嗎？我想，只要認真我們就能有收獲的。

這幾天，我就有了新發現。我在電視上看見獅子的眼睛晚上會發亮。原來那是因為白天獅子汲取了陽光，所以晚上才會亮的。我想根據這種原理，仿照獅子的眼睛做一個眼鏡。這樣，晚上人們帶上它看東西就更清楚了。

這就是我的小發明。我想，如果現實生活中人們真能帶上這種眼鏡，那么就不會再有不安全的事發生了。

動物的啟示作文5

古時候，人們看到魚兒自由自在地在水里游，就根據魚的鰾、鰭發明了船和槳。人們看到鳥兒在天上飛，就發明了飛機，實現了翱翔藍天的夢想。早期的坦克只有一層，如果敵人在右邊，就要把整個坦克從左邊調過來，而人們從大烏龜背小烏龜得到啟示――小烏龜在大烏龜的背上可以調整到任何方向，進而人類又發明了轉動型大炮。

我看到過小朋友玩遙控船，我的.朋友也在玩自動飛機。我就想：遙控船是用螺旋槳來推動的，自動飛機是靠橡皮筋帶動風力盤的，那自動式輪船就應該是用橡皮筋把船帶動。我回家試了試，果然成功了，但是開得不快。有一次我和媽媽去海邊玩，我在玩帶去的自動輪船的時候，看見海豚“跳”出了水面，發現海豚的尾部是三角形狀，游得很快。于是我回到家，就把我的自動輪船尾部的小棒插成三角形狀，果然成功了，小輪船開得又快又穩！

大自然的奧妙和啟示真多啊，我們要時時刻刻留心自然，觀察自然，或許它會給我更多的啟示！

動物的啟示作文6

今天，曾老師讓我們觀察動植物，得到什么啟示?想發明什么?在把它寫下來.大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚，今天我要從電視.電腦.書報上觀察它。從書報上我發現鯊魚和別的魚不一樣，不一樣之處在它們的呼吸不一樣，其它的魚種是先把海水吸進嘴里，在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣，吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細血管把海水中的空氣吸收，傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進，不動，就相當于這只鯊魚“死了”。

我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣，不會把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統.鐵皮.鐵絲.一張過濾紙，材料就準備好了!先把鐵磨成和頭一樣大，在最上面磨一個洞，沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞，裝是鋼化玻璃，再裝上GPS定位系統。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。

大自然真是人類的好老師啊!

動物的啟示作文7

在我們小區綠油油的草坪上，有很多螞蟻洞。今天，我在認真地觀察螞蟻，同時還拿了一小塊餅干，放在獨自覓食的螞蟻面前。這只螞蟻左嗅嗅，右聞聞，左扛扛，右推推，覺得搬不動，就爬回洞里了。過了一會兒，一隊螞蟻陸陸續續地爬出了洞。領頭員的觸角動得很厲害，好像在說：“兄弟們，快點搬，不然會被搶走了。”說著，螞蟻們就一個個急匆匆地爬過去，齊心協力地把餅干搬進洞里。這支浩浩蕩蕩的隊伍，真像凱旋歸來的士兵們。

螞蟻是渺小的，卻有團結的精神。這讓我們想到“神九”成功發射，并與“天宮一號”對接，不就是無數科研人員齊心奮斗的成果嗎?我們應該向螞蟻學習團結的精神，努力成為祖國的棟梁。

動物的啟示作文8

今天，我在學校上科學課學螞蟻的時候，老師讓我們觀察螞蟻。我想：螞蟻跑得那么快，怎么觀察他呀，對呀，可以讓螞蟻吃糖，當螞蟻一動不動的吃東西時，我們就可以觀察它了，于是我們找來糖果和放大鏡便出去了，其他小組也跟上來了。

來到操場，一看天氣炎熱，氣溫高達37、4℃，要是在太陽地，準能螞蟻燒死，于是，我們找了一塊陰涼地，把糖放在地上，等著螞蟻。忽然，一只螞蟻跑來，左聞聞，右聞聞，便跑回洞里。過了一會，許多螞蟻來了，把糖包圍起來，開始搬運大的糖塊，糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動，小小的螞蟻竟能搬運起大大的糖塊。我真是沒有想到：小小的螞蟻竟然有這樣強大的力量，竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團結一心，還有哪些困難克服不了呢？

動物的啟示作文9

今天，在草叢邊的墻上，我發現了一只壁虎，它四只腳貼在墻上，好像在休息，我用嘴巴一吹，想把它吹下去，但是它一動不動，沒有一點要掉下去的跡象，我很好奇，便從地上拿來了一跟樹枝，向壁虎仍去，可還沒把它弄下來，我不禁想：難道它被粘住了，還是這是它的本領哪?

我采訪了萬能博士——電腦，原來，壁虎能吸在墻上，都要靠它腳上的上千萬根短毛，當壁虎把腳踩在某個東西上時，這些短毛就會自動松開，又馬上合住，像夾子一樣把物體的表面給夾住，就能輕而易舉地貼在墻上，壁虎如果想移動的話，只要把短毛給松開就能在墻上快速的移動了，可別小看這短毛，俗話說：“團結力量大”，這上千萬的短毛就如同磁鐵能把墻死死吸住，無論你怎么吹也不會把它推動一點。

大自然真是無奇不有，連小小的壁虎也有給人類的啟示，我們真該細心觀察，發現更多奧秘。

動物的啟示作文10

我曾觀察一只覓食的螞蟻，它興沖沖地叼著一個飯粒急急地走著。我給它設置各種障礙，它都能找到出路。我用草棍將它口中的飯粒撥下來，它掉頭跑了。隔了一會兒，我發現它又回來了，重新叼起飯粒奔跑。我生氣了，用草棍將它的身軀尾部斬去。螞蟻終于不動了，我得意地笑了。

忽然，螞蟻的前半截身軀又動了，掙扎了幾下，它又開始向前爬，嘴里仍叼著那飯粒!我吃驚地看著它，跟在它后面，看它能爬出多遠。它轉來轉去的爬到十米外的墻角處，在一個蟻穴前停下來，飯粒滾落在一旁，它也終于奄奄一息。過了一會兒，從洞口里爬出一群螞蟻，將飯粒和那半只螞蟻都拖回了洞穴里。我的心充滿了悔意，我知道那只螞蟻活不長了，我親手扼殺了一個辛勤為家的小生靈!從那以后，我開始敬重每一個為了家庭而奔波的人，不論他的工作有多平凡!

動物的啟示作文11

夏天里我們每天都能看見成群結隊的蜻蜓在天空里飛。有一次調皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓，爸爸連忙制止我說：“蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，能抓許多害蟲，而且人類受到蜻蜓的啟發發明了許多東西。

我聽了爸爸的話，就對蜻蜓產生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛，叫復眼，它能同時看到四面八方的事物。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低，這時空氣潮濕是蜻蜓捕食的最好時機。蜻蜓是蚊子的天敵，它每小時能吃八十多只蚊子。如果一個人抓20個蜻蜓就等于放走了1680只蚊子，所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動為什么不會折斷嗎？原來它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機的機翼上裝了一個”黑痣“一樣的東西來消除震顫現象。

蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲，給我們那么多歡樂和啟發，我們更要與它和平相處。

動物的啟示作文12

動物，是我們身邊最普通，最親近的生命，然而恰恰是這些小生命，給了我們無限的啟發。

小狗，是一種鼻子很靈敏的動物。它們可以區分、等危險物品。細心的的人們發現了這一點，就帶著小狗去追尋壞人，去抓壞人。后來，人們想讓小狗去排雷，卻擔心小狗的生命安全，就發明了現在的“排雷儀”。排雷儀只要距離地面5厘米左右，就可探測出地雷的具體位置，這樣，警察、士兵就能準確地挖出一個個隨時可能爆炸的地雷，保證人們的安全。

水母，是生活在海里的生物，雖然危險，但人們還是受到了它的啟發。原來，水母有一種神奇的功能，就是用耳朵探測風雨的來臨。一旦探測到準確信息，它就能在風雪來臨前，游到安全水域。人們根據水母的奇特耳朵，發明出了“水母耳探測儀”，并在風雨到來的前幾十個小時，播報給民眾。

看，這就是這些小小的動物，給了我們多少啟發，造福了多少人。所以，我們要多多觀察，多多發現，才能創造出美好的未來！

動物的啟示作文13

在大自然界中，許許多多的小動物給了我很多有益的啟示。

在森林里，有許多可愛的小動物：小鳥，蚯蚓，螞蟻，蜘蛛，蜈蚣......許許多多的小動物都給我留下了不同的啟示。在這些可愛的小動物當中，大雁令我十分感興趣。為什么令我感興趣呢？就是因為大雁給了我有益的啟迪。

一個涼爽的周末，我和媽媽騎自行車去逛街。媽媽在那邊買衣服，我在這邊看玩具。忽然，我發現湛藍的天空中出現了一道橫線，我想，這難道是一架飛機嗎？不是，是大雁。大雁在空中飛著，不知怎么回事，一只大雁受了傷，于是，它就落到了后面去了......

這件事后，讓我明白了“團結就是力量”這句話的意思，如果我們在社會當中發揚這種精神，那世上就沒有我們戰勝不了的困難！

動物的啟示作文14

大家都知道變色龍能變色對吧？但你們知道這是為什么嗎？其實，變色龍的身體里富含色素，當有獵物想要捕獵它的時候，它就可以根據環境而變化偽裝起來，讓獵物找不到它。在電視上，我們也能看見戰士們穿著迷彩服去跟敵人作戰，但每次死傷都很慘重，所以我想把變色龍和迷彩服結合起來，做成一種新型迷彩防護服。

首先，我要捉一只變色龍，知道我為什么要捉變色龍嗎？因為變色龍的身體里擁有很多種色素，我可以把它們提取出來，注入到棉花里，讓棉花也擁有變色龍根據環境變化而變色的功能，然后用這種棉花紡織成布，你們是不是覺得這樣都大功告成了？不，這只是完成一部分，更重要的一步就是將這種布進行特殊處理，讓這種布再具有防火、防水、防潮、透氣的功能，這樣做出來的新型迷彩防護服才能適應各種作戰環境。

雖然這只是我的一個想法，但是在未來，沒準科學家們就能夠根據動物特性而研制出這種新型迷彩防護服，防御外敵，造福全中國人民。

動物的啟示作文15

今天我在家里觀察螞蟻搬家，網上說螞蟻的觸角是有用的，所以我想實地觀察一下螞蟻的觸角到底有什么用處。

在院子里我蹲著觀察螞蟻，我試著用面包渣來引誘它們，成功了，他們來了，我趕緊用放大鏡看，誰知陽光明媚，陽光照在放大鏡上把它們燒死了。第一次觀察實驗---失敗。 我又在下午想看可他們都又不在，我等啊等，到了下午6點了，我都快睡著了，媽媽叫我去吃飯，我不情愿地說‘‘媽媽，您就給我點時間看吧。’’媽媽答應了只給我20分鐘的時間，有一句名言‘‘說曹操，曹操就到’’還真應驗了，螞蟻又出來了，我又拿來了一些面包渣，我拿著臺燈照亮，拿著放大鏡觀察，我看到螞蟻辨路要用觸角，之后我去網上查資料，原來，螞蟻的觸角有高度靈敏的嗅覺的功能，敏銳的聽覺功能和運動功能啊 ！

從這次觀察我明白了；只要認真仔細地觀察就能懂得大自然給我們的啟示。