【精選】二年級有趣的作文三篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的二年級有趣的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期六下午,我和媽媽去聊城大學的東湖游玩,那里的景色非常美麗。
我們先喂了魚,喂完魚我們又到孔雀園去看孔雀。籠子里大約有十多只孔雀,媽媽告訴我孔雀分兩種:一種是雌孔雀,一種是雄孔雀。雌孔雀的羽毛比較短,身上的羽毛大部分都是棕色的,脖子上的羽毛是有波紋的,像系著一條漂亮的圍巾,頭上的.羽毛像王冠一樣,雌孔雀的羽毛不會打開。雄孔雀的羽毛又細又長,有許多棕色和綠色的羽毛,打開就像一把美麗的大扇子。孔雀的嘴巴是尖尖的,吃起米來一啄一啄的。雄孔雀一開屏,人們紛紛拿出照相機來給孔雀拍照。
我非常喜歡美麗的孔雀。
《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具,今天我和媽媽做了一次實驗。
在仔細閱讀了操作說明書后,我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子,媽媽在上面摁了一個指紋,我用一根棉簽沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方,這個動作重復了好幾次,直到有指紋的地方全粘上了鋁粉。接下來,我用另一根干凈的棉簽輕輕地把指紋上及周圍多余粉末掃掉。
這時,奇跡發生了,指紋的輪廓變得清楚了,我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上,當膠帶映出指紋后,我就輕輕地把它取下來,粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現在我的面前。“我成功了!”我興奮地大叫著。
通過這次實驗,我發現做科學小實驗是非常有趣的,我要讓媽媽再給我買這類的書,多做一些小實驗,我相信有了它們,我的生活就多了一份精彩。
星期二的第四節課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊,(。)體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。
體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來。”
體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。
我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的了團結合作的重要性。
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