二年級作文
實用的二年級作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
聽說今天要擺七巧板，我特高興。
我用七巧板擺出一座山，我先用二個三角形和一個平行四邊形擺出半山腰，一看就像一座真正的山腰，接著，用正方形做山頭，嘿嘿，一座山就拼成了，這座山又像鉆頭，非常好看，我坐在那兒欣賞了半天。
二年級作文 篇2
今天，我終于看完了那本《查理和巧克力工廠》。
這個故事講的是：有一個男孩叫查理。巴克特，他非常愛自己的家人。從查理家的一個窗子望去，就能看到世界上最大的巧克力工廠，這座工廠由威利。旺卡先生所擁有。有一天，旺卡先生發出一條告示：他將向五位幸運的孩子來參觀他的工廠，只要發現藏在包裝紙里的金券，除了能參觀工廠以外，還能得到一輩子足夠吃的巧克力糖和其它糖果，查理也成為了五位孩子中的幸運兒。不過，進了工廠以后，四個孩子發生了不幸：奧古斯塔斯掉進了巧克力河里，維奧莉特變成了藍莓糖果，維魯卡被送進廢品爐，邁克變成了信號微粒……小查理沒有失去理智，他成了最后的贏家。旺卡先生把他的巧克力工廠送給小查理。
這個故事讓我明白了：不要做貪婪的人，不要因為激動而失去理智。
二年級作文 篇3
在今天早上，我十分痛苦地躺在醫院的病床上，我的頭也很暈。那時，我才知道，自己已經得了重感冒了。
我的眉毛成了一個倒“八”字，我的眼神兒飄忽，仿佛馬上就會死死地閉上，鼻子上的一些皺紋也十分的明顯，引人注目。我的嘴裂開了，像是吃了什么怪東西似的。外面風雨交加，閃電則以迅雷不及掩耳之勢一下子打了下來，這天氣像隨著我的心情，時好時壞。媽媽在一旁說：“兒子，該吃藥了。”我慢吞吞地拿起了藥丸放進了嘴里，媽媽又給我喝了一口水，舒服多了。這水像是一塊兒益達，不舍得吐掉，也不舍得咽下。此時我的心情更是錯綜復雜，我想：如果我聽媽媽的話，不出去玩兒，我就不會感冒，媽媽也不會因為請假而扣工資了。我想到這兒，兩行淚水不禁流了下來……
護士阿姨來了，她為我打上點滴，媽媽在一旁苦笑著，說：“兒子，你趕快好起來，媽媽好去工作！”我知道，這并不是媽媽心中最真實的話語，但我也馬上好起來。媽媽摸著我的額頭說：“別哭了，睡覺吧！”此時天也暗了下來。
過了幾天，我好了，但也忘不了這次生病。我覺得，如果不是媽媽那細心的照顧，我恐怕永遠也好不了。
二年級作文 篇4
今天晚上，中山小學二O四班的王老師布置大家寫一篇滿100字的作文。小明一拿到題目就說：“又要寫作文了，真煩。”他回到家進了自已的房間，放下書包，把作文本拿出來，坐到桌子前想了好一會兒才想出來，他打開鉛筆盒拿出一支鉛筆認認真真，全神貫注地寫了起來，可是沒過幾分鐘手就寫酸了，還冒著滿頭大汗，感覺寫作文真的很困難。但是為了交作業還是要硬著頭皮在寫。經過努力，他終于把作文給寫好了，于是數了數1、2、3、4……86、87、88啊！小明尖叫一聲說：“怎么才寫86個字呀？我還以為都超過100個字了呢！還差12個字怎么辦呀？“于是費盡心思地想啊想，終于補上了這12個字，是這樣寫的“欲知后事如何，請聽下回分解哈哈！小明樂壞了，心里想：“明天老師一定會重重地表揚我！”到了晚上，小明睡都睡不著。
第二天，小明樂滋滋地走到了學校，把作文交了上去，過了幾天成績出來，小明接過作文本，迫不急待地打開一看，目瞪口呆了好一會兒，自言自語地說：“怎么我寫得作文上有一個大叉叉和一個大鴨蛋呀？”小明怎么也想不通。于是下了課，急忙走到老師的辦公室問：“老師，我的作文為什么沒有分數呢？”老師差點氣暈過去，火冒三丈地說：“你這叫什么作文，人家都寫了300多個字，而你卻寫不相關的來湊字。”小明聽了之后，很慚愧的低下了頭，回到家又重新寫了一篇。
經過這次教訓，我很小明都明白了一個道理，寫作文，是要用自己的思想感情寫的，不要應為湊數字而亂寫，也懂得知錯就要改！
二年級作文 篇5
爸爸媽媽帶我去了大溪地山莊。大溪地的風景很美，遠處的山連綿起伏，翠綠色、深綠色、橙色就是山的顏色。抬頭看，紅色的山楂，黃色的柿子點綴在綠色的樹葉間，讓人垂涎欲滴。地上的野花盛開著，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，我采了一束又一束。
在池塘邊，我發現一只螳螂落水了，用一根樹枝救起了它。把它放在了樹枝上面，它有兩只可怕的橙色大眼睛，還有上百只附眼。它害怕的時候會張開兩只大大的翅膀，讓自己顯得更大。它有兩只威武的鐮刀，它那副模樣別提多嚇唬人了！不一會兒我就把它玩得奄奄一息了。
池塘里還有許多大白鵝，有一只帥氣的領隊帶著鵝群游到了我們面前，好像是在驅趕我們，等我們走遠了，它們才離開。看來是在保護自己的領地啊。
我們還去了禪院。禪院里面讓我最感興趣的事情就是有三只狗寶寶和一只母狗，這些狗不吵也不鬧站在那里。有兩只狗寶寶和它們的媽媽顏色一樣，都長著白色的.毛，很像玩具狗。還有一只棕白相間的狗，它用濕漉漉的眼睛望著我，太可愛了！
大溪地的生活差不多到這兒就結束了，時間過得好快呀，不過下次有機會我一定還要來。再見了大溪地！
二年級作文 篇6
今年我8歲了，上二年級了。
有一次，老師讓我們買尺子。媽媽說：“我去買吧。”我說：“我自己去買吧，我能行。”媽媽夸我長大了。
一年級的時候，我要讓爸爸媽媽陪著我做作業。上二年級了，媽媽還要陪著我做作業，我說：“我能自己完成作業，我能行。”媽媽說我很自信。
上學坐車都是爸爸媽媽送我，新的學期開始了我要自己去坐車，我和爸爸媽媽說：“你們不用送我了，我能行。”媽媽夸我是一個勇敢的孩子。
二年級作文 篇7
明天，暑假的快樂時光就走了！留下了歡樂的腳步！明天，我們又將推開學習的大門，迎接新學期的到來。
嘻嘻！我又快見到那明亮的教室了，我又快見到可愛的同學了，我又快見到慈祥的教師了。我又回到以往的學習時光了！用兩個字形容：高興。用三個字形容：很高興。用四個字形容：非常高興！我的學校不知改變了多少啊！
雖然學校里很快樂，但一堆堆的作業堆如山，再說，我們的教師很嚴格，一個同學不及格，教師就大發雷霆！我們都有一點害怕了。堂上這樣，堂下的教師就特溫柔，作業有時也特少，甚至沒有。教師對我們挺好的嗎！
明天，你快來吧！我期盼著你的來臨！
二年級作文 篇8
今天早晨，媽媽騎電瓶車帶我去爺爺奶奶家，奶奶家在泰興宣堡鎮，哈哈~，一路上，表妹小雨一個接一個的電話打過來問我什么時候到，瞧她個急性子，一見面，我們都高興得跳了起來!
我們看見別家孩子在吹泡泡，也纏著奶奶不放。奶奶不得不給我們拿來洗滌劑還有吸管。我端來了一個老大的盆子，放上洗滌劑、和水，我們就開始在樹蔭下吹泡泡了。
盡管驕陽似火，我們衣服早就被汗水濕透了，卻絲毫不影響我們吹泡泡的興致，我吹了一個很大好大的泡泡，在陽光下，五光十色，美麗極了。小雨看她的泡泡很小，就來搗亂，把我的泡泡使勁地用吸管扎，我也扎她的泡泡……整個院子里回蕩著我們開心的笑聲。
到中午了，哇塞!有奶奶燒的火燒雞翅根，紅燒肉，還有媽媽燒的酸菜魚……都是我們的最愛!我們口水都流下來，我們把雞骨頭給鄰居家的小狗吃，它高興地搖著尾巴，好像在說：“謝謝兩位小姐姐，吃好東西也想到我!”
我們還玩了很多游戲，如老鷹捉小雞、警察捉小偷等等好玩的游戲，這一天就慢慢地、開開心心地過去了。
二年級作文 篇9
我自認為自己并不是感性的人，遇到一些可以讓人感動流淚的事時自己并不會有多大反應。因此朋友們都稱我為“冷血”。這個寒假我決定懷著一顆感受生活的心來體驗身邊一些令人感動的事。
一天，我和嬸嬸在一家面館吃面，面館老板是一對中年夫婦，倆人都是微胖型的，看起來老實敦厚，店里人挺多的，倆人做起事來很有節奏，也很默契，手動起來快得讓人看不到影子。
不久，來了一個老人，那位婦人的目光看到老人后，盡管還有很多人先來但還沒有得到面，婦人還是先給了老人一碗面那些等了很久的人竟沒有一個人抱怨。老人吃了一半之后，婦人又走過來加了一點在老人碗里，老人并沒有多說什么，也就安然的接受了。這件事讓我感受到了老板對老人的關愛，也就感受到了顧客們的寬容。
回家的時候，因正值春運，坐火車的人多得連腳蹬的地兒都找不到，我好不容易坐到自己的座位，正感嘆著人多時，有一個青年男子背著一個看上去體弱多病的老人從人群中擠了出來，來到我的對面坐著，據我了解，那個青年男子大概是二十多歲，那位老人是他的父親，倆人都各有一個座位，是相連的。兒子把父親放在座位上，再升直父親的腿，于是父親把兒子的位置給占了，那位父親的腿不知是有什么毛病，不能彎曲，兒子就站在父親的旁邊，還時常為父親揉捏大腿，但一點都沒有埋怨的意思。
每當車上有什么東西賣時，兒子都要問父親要不要吃，父親看到兒子站久了，就想讓自己騰出一點位置讓兒子休息一會兒，可兒子卻找了個借口就說不坐了。就這樣，一路上父子倆說說笑笑。
這件事讓我看到了父子之間相互關心，相互牽連。身邊的感動需要用一顆感覺生活的心去發現，這些感動只要你仔細體會過后，就能使你收獲許多感受。
二年級作文 篇10
昨天下午開始,不知怎么了,我就開始打噴嚏了。一個接一個的。一進商場大門，哈qie，好大一聲響原來我又打噴嚏了。我來到二樓面包坊，肚子就開始咕嘟咕嘟的叫，原來我還沒吃晚餐呢。我一進面包坊就一個大聲的噴嚏，原來里面的冷氣開得太冷了。我做下來開始點菜，可一開口說的不是菜名，而是一個噴嚏。
接下來就一連好幾十串的噴嚏，我想要意大利面可變成我想要—意—利面僅僅這六個字，可我卻打了十二個噴嚏。等我要吃完了，服務員才問我：“小朋友，你感冒了嗎？”我并沒有回答，當我打了三十八個以后紙就用完了。回到家，我開始瘋狂的吃藥。 這就是感冒！
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