小學二年級作文

【必備】小學二年級作文匯總七篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

今天下午，我們班上體育課，因為下雨，我們不能到操場上課，而且羽毛球房已經有兩個班級了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。

老師讓我們在教室里做健身操，看索契冬奧會中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會了，在女子花樣滑冰中，來自各國的隊員們都互不相讓，我們看了一位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的選手跟著音樂有節奏地滑了起來，她在做旋轉時，就像陀螺一樣飛快地轉了起來，旋轉地越來越快，看得我都有些眼花了，轉了一會兒，她慢慢地用手把腳給抬起來，然后單腳穩穩地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的盛開的荷花，實在太厲害了。

她還會連續旋轉跳呢！她用手先劃過冰面，抬起一只腳，然后就開始轉圈，她一連做出了三次旋轉跳，太精彩了，我看著看著，仿佛到了現場親眼目睹一樣，好一會兒才回到現實中來，真是太棒了！

這次體育課我們雖然沒有出去活動，但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽，讓我體會到了冰雪運動的魅力和快樂，很開心。

小學二年級作文 篇2

我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來，于是我便愛上了捉蝴蝶這個活動！小的時候，每當到了暑假，幾乎天天都在捉蝴蝶，記得那天……

小時候的我，是個非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個月的表妹在門前的.小花壇里“溜達”。“這兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個頭大，飛的卻不慢，我跟表妹兩人竟一個不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個小瓶里，戳出一個小洞來讓空氣流通。我和表妹對看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來欣賞。但是，很快的，我們就回過神來，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時，我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動，到后來爭先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動著，像一個個美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛的蝴蝶啊！

歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過去了，現在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中，有時一個下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好啊！

小學二年級作文 篇3

我家有三枝白玉蘭，三枝都是花骨朵兒，每當我要彈鋼琴的時候，我都會聞聞花香再彈琴。花香隨著音樂跳起了美麗的舞蹈。我們家全部充滿芬芳撲鼻的花香。我走到白玉蘭的旁邊一看，啊！白玉蘭開出了第一朵美麗的小花。蜻蜓在上面飛來飛去，蝴蝶在上面跳著美麗的舞蹈。

小學二年級作文 篇4

小蜘蛛一天天長大了，一天，媽媽對它說：“寶貝你已經長大了，應該有自己的家了！”

小蜘蛛看看天氣不錯，于是爬呀爬，終于來到了一棵大樹的樹枝上，感覺在這里最適合給自己建家了。小蜘蛛開始造房了，它吐出絲織呀織，織了三天三夜，終于把網給織好了。可過了一會兒，天空中烏云滾滾，狂風大作，不一會兒把小蜘蛛辛辛苦苦織的網給打破了。又到了天氣不錯的時候，小蜘蛛爬呀爬爬上了樹，又開始一絲不茍地在樹上織呀織，三天過去了，眼看就要織完了，就在這天晚上，突然烏云密布，嘩啦啦！嘩啦啦！下起了傾盆大雨，不一會兒，這場大雨又把小蜘蛛織的網給打破了。葉子看到了說：“小蜘蛛你還是別織了吧！”但是小蜘蛛并不灰心，鼓起勇氣對葉子說：“堅持到底就會成功的！”于是小蜘蛛開始第三次織網了，小蜘蛛不灰心，不泄氣，重新一根一根地織了起來，這次織的網又大又結實。一只蚊子飛進了網，小蜘蛛非常高興，哈哈！家不但建好了，而且還有美味的晚餐送上門來。

小學二年級作文 篇5

徐恩佑既是我的同學也是我的好朋友。

他的眼睛炯炯有神，眼睛下面鼻梁高高的，就像滑梯一樣。他經常穿黑色的衣服，也是我們班的“書法家”。

我們經常在一起練習書法，有一次我們因為寫一個“大”字而發生不愉快。我覺得他的“大”字一撇沒有寫好，他覺得我的一捺寫得不夠剛勁有力。吵過以后我們互相不理睬。雖然我心里也不痛快，但看了自己寫的“捺”也確實感覺不夠有力、不夠有筆鋒。于是我就主動走過去讓他給我示范，我也把一撇寫給他看，就這樣我們又重歸于好了，而且經過互相學習我們倆的“大”字都寫得非常的“帥氣”，“大”字看著我們好像在說：謝謝你們給我一個帥氣的外表。”我們都會心地笑了。

有了他，學習的路上我就不再孤單了。我很喜歡他——我的好朋友徐恩佑。

小學二年級作文 篇6

今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和哥哥一起到村文化宮去打籃球。

一到那里，哥哥就直沖著籃筐去投籃。因為哥哥快要體育中考了。這次他要抓緊時間好好練習練習。我嘛，就直奔那健身器材處。一看牌子還是先玩太空漫步機吧！我一開始玩有點不會，后來就慢慢適應了。我玩了不久，又去玩騎馬器。我在騎馬器上騎，真的好像在騎馬，馬正在狂奔中……不一會兒就把我累得滿頭大汗。

哥哥投籃已經練得很棒了，可以百發百中，哥哥休息的時候叫我去打籃球，我投了好幾次都沒投中，哥哥給我演示了一下，我看完之后，我剛投了幾下就中了一個，投了好幾分鐘，我一共中了4個．我又悄悄地溜回去玩健身器了。

大約練習了一個小時，“要吃中飯了。”外婆打來電話說。我們只好依依不舍地回家去了。

小學二年級作文 篇7

我，有一個最喜歡、最擅長的本領，你們猜是什么呢?哈哈，答對了，那就是騎自行車。我騎自行車已經有5年了，怎么樣，不錯吧。 在5歲的時候，爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來，我還不會騎，可是，在爸爸教了我怎么騎了之后，我就努力的拼搏著。功夫不負有心人，一個星期過去了，我學會了騎自行車。到了現在，我不光會騎自行車，而且還會許多招式如：漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次，我們老家舉行了兒童自行車賽，我立刻去報了名，那時我才7歲。隨著時間的流淌，比賽的時間也越來越近。

終于，比賽的時間到了，我們比賽的項目是賽道比賽，從起點至終點，誰先到終點，誰就是冠軍。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。我們每個人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后，然后又想：我一定要拿到第一名。比賽結束了，我得到了第一名，而且還拿到了一個大獎杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后，我看了看爸爸，爸爸為我豎起了大拇指，我真是興奮不已!

這就是我騎自行車的高超技術，是不是很羨慕呢，那就請你為我豎起大拇指吧!