
精選二年級作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
每次上語文課,老師都會出一個難題。有一次,老師又出了一個難題。我們還在思考中,張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了,心想:“這么難的題,他也舉手,這真不可思議。”原本,老師以為沒人能回答出來的,居然他一個人舉了手,老師只好請他回答。
張文滔一五一十的把答案說出來。這時候,教室里十分安靜,大家都在聽張文滔說答案。突然,教室里響起一片掌聲,原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說:“張文滔,你太棒了!”下課了,大家都紛紛夸贊張文滔說:“張文滔,你太厲害了,我真羨慕你。”我也上去夸夸他,對他說:“張文滔,你真不愧是我們班的班長,你真是我們班的好榜樣。”張文滔說:“這沒什么,我們不管答錯答對都要舉手。”我說:“我決定了,我要向你學習,勇敢舉手回答回題。”
我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人,我一定要向他學習,你呢?
應媽媽家有一只調皮的大狗,名字叫威威。它身上的毛又黑又亮,很暖和。如果你有膽量趴上去的話,你一定會感到溫暖。
威威長得可奇怪了,眼睛特別大,幾乎沒有尾巴,為什么呢?應媽媽說這種狗就是這樣的。威威長得挺高的,有我腰這么高,站起來比我還高。這么一條大狗我可怕得很呢,應媽媽卻不怕,因為她有一個絕招:只要她開始喊“一,二”,威威就會跑回自己的.窩,真好玩!
有一次,應媽媽讓威威回去,威威不肯走,于是應媽媽拿起打火機嚇唬它。結果,威威縮著頭往后一跳,一下子就避開了火,動作非常快!應媽媽沒辦法,只好使出了絕招。
威威真可愛!
平時媽媽鼓勵過我,爸爸鼓勵過我,爺爺鼓勵過我,奶奶鼓勵過我。可是我舞蹈老師的鼓勵,我永遠不會忘記。那天下午舞蹈課上,老師選了我們十二個小朋友去參加山東舞蹈大賽。當時我心里一慌,兩腿發軟。這時老師走到我身邊親切的說:“大膽點,不要害羞,李佳珊你是很棒的!”在老師的鼓勵下我終于站了起來。我要說一聲:“老師,謝謝您的鼓勵”!
在學習上希望語文老師、數學老師多提問我,多鼓勵我,讓我擁有更多的自信心!
要去外婆家了,我們,一早就開始準備東西,爸爸說早一點出門,媽媽卻說不用急,慢慢來,爸爸同意了。結果,因為導航儀找不到新建的火車站,我們在路上迷路了。還好碰到一個帶路的人,花了一點錢給我們帶路。
終于到了火車站,結果發現人山人海,我們好不容易上了火車,沒到一分鐘,火車就開動了。好險啊!爸爸媽媽真應該吸取教訓。
主人剛得到消息,他畫的作品得了一等獎,鉛筆與橡皮擦就吵起來了。“這可是我全部的功勞。”鉛筆驕傲地說。“主人畫畫時,你犯的錯誤,是誰幫你解決問題的”橡皮擦不甘心地說。
鉛筆聽了,得意忘形地說:“沒有你的幫助,我也能把畫畫得很好。”橡皮擦生氣地說:“那好吧,任何事情你自己做,犯了錯,我不會幫你解決的。”“哼,走著瞧。”鉛筆大搖大擺地回家了。
有一次,學校舉行畫畫比賽。主人就拿起鉛筆,這時鉛筆向橡皮擦瞟了一眼,嘲笑它說:“哈哈,你沒派上用場,真沒用。”橡皮擦聽了,難過極了,傷心地藏起來了。畫著畫著,主人畫錯了,怎么也找不到橡皮擦,結果,主人的畫沒有得獎。
回到家,主人把鉛筆臭罵了一頓。鉛筆這才知道自己錯了,后悔極了。它滿臉慚愧來到橡皮擦的面前說:“對不起,我嘲笑了你,請你原諒我的無禮,我們還是一起合作幫助主人畫畫吧!”橡皮擦笑容滿面地說:“知錯就改,還是好朋友。”
它們又成了好朋友,相互照顧,相互幫助。
主人高興地笑了。
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