六年級的作文

【精品】六年級的作文匯總5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

從小至今，我不知上了有多少節課。但是最令我難忘，令我記憶猶新的，莫非是那一節使我內疚萬分的語文課。

我仍記著，那節課是在四年級馬老師教我們時上的。

那節課我們正在學習《只有一個地球》一文。也不知怎么的，我忽然被窗外的”美麗景色“所深深地吸引住了。我呆呆地望著窗外，心思根本沒有放在學習文章上面。馬老師所說的一大堆話只記 住了那么一丁點兒。重要的沒聽進去幾個。

過了一會兒，文章學完了。馬老師開始提問課后題了。

我可真倒霉！馬老師剛好讓我來回答課后題。

當馬老師將我叫起來那一剎那，我驚呆了，兩眼發直。

馬老師問我的，正是剛剛講的。由于我走了神，剛剛就沒有聽老師的講解。自然這題對我來說根本就是天書！我將這道題看了一遍又一遍?？蔁o論如何我也弄不明白。我意識到這下可慘了，早知 現在何必當初！真是后悔！如果剛才那一刻不走神該有多好啊！不過總不能傻站著吧！于是，我緊張地語無倫次地說了一大堆廢話：”這道題，那個是……就是……“我的上手可以用”揮汗如雨“一次 來形容。天啊！這下可倒大霉了！頓時，我感到臉一下子紅了起來。全部血液直沖腦袋。我羞愧地低下了頭。

這時候，全班同學幾乎都把手高高舉起，等待馬老師讓他們回答問題。

雖然，大家并沒有嘲笑我，但是看著同學們舉得高高的手，覺得對我本身就是一種極大的侮辱。我恨不得找個地縫鉆進去，頭低的更低了。

馬老師見了，立刻讓我坐下。

我立馬坐下來，趴在桌子上，幾乎就要哭出來了。

聽著那一聲聲：”老師，我來回答?！翱薜挠罅?。真后悔！當時我怎么能走神呢？怎么能不會回答如此簡單的問題呢？眼淚頓時忍不住涌了出來……

這一節語文課是有始以來最使我內疚的一次。這一次最令我難忘。

這節課告誡我，上課一定要專心聽講，不要上課發呆、走神。上課走神害死人啊！

六年級的作文 篇2

人人都有小秘密，當然，我的心中也藏著一些小秘密，想知道我的小秘密是什么嗎？

一天，隨著學校水果操的徐徐落幕，我們開始了大課間活動-------籃球接力。規則是一組5個人，游戲著手拍著籃球走向終止點，邊拍邊走，從起點到終點不得少于10個，接著抱著籃球跑回終點，傳給下一位游戲者，當全組5人都完成并獲得第一名時，就可以得一分。比賽開始了，我們組的人個個像餓狼一樣對分數垂言三尺，以迅雷不及掩耳之勢飛奔拍向終點。命了第一名。哪曉得，第一局是熱身。我們像挨了當頭棒一樣垂頭喪氣。第二局開始了，我們漫不經心地拍著球，這時球像是在故意跟我們作對一樣，不是球拍到了欄桿上，就是球滾到了另一邊去了，根本無法取勝。得了個倒數第一也是理所當然，這時候，我們組使出了一個必勝的絕招--------耍賴！我們讓張欣妍出列，這樣我們組就少了一個人。理所當然，我們組跑在了其它組的最前面，得了冠軍?？赡苁怯X得違背了自己的良心，所以我們組后面沒再耍賴?；氐浇淌遥铱偸怯X得加上去的那顆星像一個嘲笑的小眼睛望著我，心里一直壓著一塊大石頭，讓我喘不過氣來，非常難受。

今天我終于鼓起勇氣將我心里的小秘密說了出來，心中感到一片釋然。是啊！撒謊的人這種做法是不對的，我們這樣做不是學習《牧童和狼》嗎？書中的牧童就是因為撒謊才被狼吃掉的。我們怎么能像牧童學習呢？

今天我終于知道撒謊的感覺不好受，以后我再也不撒謊了。

六年級的作文 篇3

阿蘭問我：你想家嗎？我想家的，尤其是在春天的時候。北京的氣候好象只有兩個季節——夏季和冬季，當人們還沒有完全領略到春的明媚，秋的燦爛時，春秋已悄然而逝，總是給人留下一絲遺 憾，這使我愈加想念家鄉的春天。

家鄉的春天是美麗的。當春天悄悄來臨時，河邊的柳樹長出了一根根嫩綠的枝條，象少女柔軟的腰肢，在微微的春風中搖曳。如果你到郊外踏青，山野一片綠色，低處的水田里，水面平整如鏡， 農人們忙著插秧；高處的坡地里，綠油油的麥苗，黃燦燦的油菜花，紅艷艷的桃花，交織在一起，明黃深綠粉紅，如錦如畫；油菜花叢中，成群的蝴蝶飛來飛去；遠處的高山上，一叢叢的映山紅開得象 片片紅霞。暖暖的春風吹過，溫馨濕潤的空氣中彌漫著花和草的清香。

既然春天如此美麗，為何不將春天帶回家去呢？于是在大街小巷，你隨處可見提著花籃的老婆婆和小姑娘，在叫賣蘭花和梔子花。那是一種野生的蘭花，綠色中帶有些紫紅，很不起眼，但有一股 很雅的清香?；ㄉ弦粌稍X，買幾朵潔白的梔子花和一束蘭花，插到家里的花瓶里，頓時滿室芳香，使人神清氣爽。

我喜歡家鄉的春天，更喜歡家鄉的春雨。三月里的小雨，如絲如霧，是朦朧的、溫柔的，如果撐上一把漂亮的花傘，在雨中去江河湖邊散步，聆聽雨點落在水面、泥土里的聲音，真是一種難得的 愜意與休閑。

很多年沒有在家過春天了，家鄉的春天是否美麗依舊？閉上眼睛深深地吸上一口，仿佛又聞到了那熟悉的蘭花和梔子花的清香。

六年級的作文 篇4

“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結束了，也就是說，我們愉快的暑假開始了。

有一天，媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我說：“你看，其一，這是一個很好的鍛煉機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛煉機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說，我被說服了，以后的日子里，我便天天跟在媽媽身后，讓媽媽給我指導，雖說媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨著伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

8月30日--我比賽的日子，我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

到了后臺，領到序號牌后，我一邊看其他選手的表演，一邊調整自己的心態。我暗暗告訴自己：你一定行的。

45號選手成海峽演唱完之后，只聽見主持人說：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱著緊張的心情走上舞臺，抬眼一望，呀，這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎么辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看著我，沖我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。

音樂一響，我就進入了狀態。接著，那優美的'旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節奏唱了起來。這時，我忘記了臺下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了，我得了第7名，心中的喜悅真是無法表達

我的暑假生活結束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所說，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛煉機會，我仿佛又長大了。

六年級的作文 篇5

在一座大山的旁邊，有著一條古老的村莊，在這古老的村莊里面，有著這樣一戶人家。這戶人家世世代代靠砍伐山上的樹木為生。他們把大樹砍下來后就“出售圓木”，每天多則幾十棵，少則幾棵。這讓他家的生活還算可以。

不知過了多少年，那個砍樹的人因生病去世了。接下來就由他的兒子承擔了他生前的工作。他兒子接過了他父親生前用來砍樹的斧頭，又開始做著他老爸生前總是做的事——砍伐樹木，出售圓木。

又過了幾年，一場突如其來的沙塵暴降臨到了這條小村莊。沙塵暴就像一只魔鬼，它奪走了這村莊的一切。甚至人的生命。

命運就是這樣，那位繼承父業的人活了下來。他慢慢地從泥沙堆里爬了出來，看到了許多人都死去了，而他的母親也沒有躲過這一劫。他傷心痛哭起來，哭了一天一夜。

當他慢慢地從悲傷中走出來，他又來到了之前砍伐樹木出售圓木的地方，那里當然什么樹也沒有了，在大風的吹刮之后，露出了被厚厚的沙子覆蓋著的幾個樹樁。

他找到了之前“出售圓木”的牌子，改成了“出售沙子”。然后，他在旁邊坐了下來，等待著生意的來臨。