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      給高三孩子的一封信

      時間:2025-07-03 05:12:07
      給高三孩子的一封信范文(通用5篇)

      給高三孩子的一封信范文(通用5篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編收集整理的給高三孩子的一封信范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        給高三孩子的一封信1

      小順:

      你已經睡了,睡得是那么香,甚至還有一點點的小呼嚕。我和你的爸爸卻依舊睡不著,我們一直在為你擔心。最后一個學期已經兩天,掐指一算,離最后的沖刺僅有108天,但是你今天帶回來的成績單卻不容樂觀。雖然超過去年的分數線15分,但是你最差的那次可是低于重點分數線41分啊,這讓我們做父母的怎么放心的下呢?你倒是滿不在乎,說家門口的H大不錯,我們聽了也很欣慰,至少這樣,我們一家三口能夠其樂融融地在這個還算不錯的城市了解余生,但是你真的愿意這樣嗎。至少我就不愿意。我寧愿我的兒子步入名校的殿堂,我寧愿我的兒子展翅高飛,其實你也心中惴惴,看得出來你的緊張不亞于我和你的爸爸。但是我還是要向你施加壓力,媽媽相信有壓力才會有動力,我也相信我的兒子是個堅韌的男子漢。

      在這里媽媽首先要向你道歉,沒有得到你的允許,就把你生出來了。沒有大宗的財產家業讓你繼承,卻還得勞煩你虛耗你那不是很聰敏的腦袋去擠大學的獨木橋,這讓你頗有微詞。但是沒有辦法,你不踩著同齡人的尸骨進入名校,以后的工作中,你就只好淪為他人的墊腳石。這個金字塔社會奉行的就是精英等級制度。我們不是高官,也不是富豪,那么你就只好通過高考(論壇)這個門檻,殺入他們的圈子。媽媽不想跟你說什么大道理,你自己平時也比較關心政治、經濟。你仔細看看。從常委到市委,從基金到上市公司,名校精英們已經逐漸在統治這個社會。你是愿意去“統治”還是去“被奴役”?

      過年的時候,爸爸特意帶你參加了那么多飯局,那些經理高管和處長科長,哪個不是重點大學出來的。用你劉哥的話來講,他們學校放出來的狗都比H大的狗有人文氣質。你要是相信“好專業比學校重要”之類的話自欺欺人,你就是個二百五。你別無選擇,你必須要進名校。

      現在媽媽就來給你分析一下,名校與普通大學的區別。

      1,師資

      即使普通高校有那么一兩個院系一兩門課的一兩個老師一兩個學生拿的出手,但是就整體實力,綜合素質而言,即便是圖書館教室包括學生宿舍,名校都遠遠的超過其他學校,倒是很多暴發戶學校在硬件上勉強的跟上了重點大學的腳步,但是在人的方面,給他們輛寶馬也追不上,這就是底蘊。你劉哥哥整日里夸夸其談,實際上他的知識面你也是嘆服的,就因為他在Z大里混了四年。

      2,氛圍

      上大學是為了感受一個氛圍,接受一種思維方式,只有名校才能滿足這種層次的需要。這些年公司流入流出的大學生沒有一百也有八十,老媽都看在眼里,百分之八十的普通高校的畢業生都好像少根筋,但是Z大W大N大等等學校出來的學生卻是遠遠地超過他們的同齡人。我不相信這是智力的差距,僅僅因為當年升學時30分不到的差別,于是他們接受了4年不同的教育,于是導致了現在他們在工作和生活中截然不同的表現。

      3.教育

      優秀是一種習慣,唯有和優秀的人經常在一起,這種習慣才會自然。這是個很簡單的推理,名校的優秀同學多還是普通學校的多呢?有時候看到一些關于高校的報道和新聞,我真的不敢想象,要是你不小心淪落到這些二類乃至三類的大學里去,你會變成什么樣子。

      4.就業

      不談你們受過的教育,名校的身份足以讓你作為一件花瓶被收藏進公司,光是名校的同學人脈就是你一身享用的財富。

      哎!

      小順,說了這么多好歹,就是希望你能排除萬難,進入名校的行列。在這里媽媽和爸爸衷心祝愿你在今年的高考中一舉奪魁,為我們爭一口氣。

        給高三孩子的一封信2

      親愛的孩子:

      今天下午去了一個長寧區的一個區重點學校做高考志愿者。進了班級,首先感覺教室很小,這個活動其實是他們的主題班會,我只不過能用5分鐘,但我完美地利用了這時間,下面有同學說我在為上外做廣告,呵呵。

      不得不說,從老師的發言里看出,這些老師不夠牛,一聽就不是優秀的市重點老師。我坐在他們教室的后面,一個離我最近的男生(這位和我高中的一位同學的長像很相似)的心態就不錯的,和我差不多,沒把高三太當回事,我問他想考哪里,說同濟,不錯的,努力吧,孩子。盡管他說他已經過18歲了(班會的主題是十八歲的天空),話說是比我大的。

      有幾個孩子讀了成人后家長寫給他們的信(想當初我們學校也有類似的活動,只是我們那時搞得比較大),我聽了覺得家長也不怎么樣。當高三學生被許多問題、困擾,說壓力很大,什么造成的?許多時候,我們思考問題的出發點就偏了,錯了!很簡單的道理,高三是為每個人自己讀的,不是為家長的希望、老師的期望更不是為家長和老師讀的。讀成什么樣完成掌握在自己手里,他們無權掌控。再者填志愿,許多家長幫孩子填志愿,太可怕了!孩子也不知道反抗,你們就愿意你們的未來拽在家長的手里還是你們已經成為解題機器而沒有了獨立思考的能力?如果我們問題的出發點錯了,那真是很糟糕的一件事。

      越是高三,越是要心態好。我發言時就說,你們家長整天跟你們說成功、失敗的,你們累不累啊。比爾蓋茨輟學了,不是成了世界首富嗎?干嘛要不自己弄到井底,陷在那個地方,然后無法自拔,我只真不懂家長是怎么想的。孩子是你生的,不錯,但他們也是人,而絕不是你的附屬品!他們的決定自己做,他們有自己的夢想,有自己的生活。有一個家長的信中居然寫“如果高考都不能成功,那以后人生中更多的成功從何談起?”,沒錯,孩子本身是沒有壓力的,為自己的夢想而不懈努力,追求自己的夢想和未來是一件很幸福,而我們的家長和老師在這個過程中扮演的角色實在令人堪憂,你們只是作為指導者身份的旁觀者而已,你們一些不當的行為為孩子們增加了不少的壓力。坐在我旁邊的幾個男生還可以,說高三唯一的樂趣就是看NBA的直播了,我笑笑說,高三都是怎么過來的。

      那個班的班主任老師也被世俗洗禮得夠可以,我也不想說什么了。

      最后,愿所有即將于今年六月份參加高考的同學攜著夢想起飛,不用背負父母和老師的期望,只要實現自己的夢想,做最好的自己就足矣!愿你們珍惜高三的生活和友誼,快樂地度過余下的高三的時光。

        給高三孩子的一封信3

      親愛的孩子們:

      請允許我這們的稱呼你們,因為這樣我覺得更親切些,更有我們是一家人的感覺,而非我高高在上的教育你們。

      給大家寫封信的想法由來已久,只是瑣事太多一直沒有動筆。今天高考體檢剛結束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情況。因而今天我覺得有必要和大家交流一下。以前看過一則故事,覺得非常適合現在的我們,摘錄下來與大家共享。

      一個獵人帶著一只獵狗出去打獵,見到了一只兔子,獵人用槍打傷了兔子的一條 ……此處隱藏1667個字……!你們準備好了嗎?”親愛的孩子,說實話,我從來沒有想到,高考,居然可以這樣理解,高考,居然可以被視為是一個節日……是一個輝煌的節日……不知你和你的父母及你們的老師是如何看待高考的日子的?我只記得,當老師的發問甫出的時候,全體同學群情激昂,他們以“準備著,時刻準備著,我們已經準備好了”的呼聲,回應老師的提問……當然,這種自信,這種決心,是全體老師、學生三年來一步一個腳印踏踏實實積累出來的。三年的風霜雨雪,三年的寒來暑往,還有三年的吃苦、從嚴、爭優……

      親愛的孩子,如果到了高考的前夕,當有一個人問你:“你準備好了嗎?”的時候,你是否可以像他們一樣,擲地有聲地答道:“我準備好了!”相信你,經過刻苦的努力,到那時,你一定可以像一個真正的男子漢那樣,高聲自豪、勇敢地宣布:我準備好了!

      親愛的孩子,或許你會問:為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學?為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時候,在我們還沒有認真思考的時候,答案已經清楚、明了……

      大學是什么?高等教育是什么?當我們年輕的時候,付出花季年華的三年,為進入大學做準備,是否值得……或許,在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問,或許你面對一些無法解釋的社會現象的時候會如此提問,也許,盡管在表面上你在努力地學習,其實在內心深處,對于大學,稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,孩子,無論如何,我還是要告訴你:為了將來的大學生活,尤其是為了將來的高質量的大學生活,現在你所付出的一切,都是值得的,而且,將來,你現在的付出,將會得到十倍、百倍的回報……

      大學是什么?“它不僅是一個培養子弟的學校,不僅是訓練后代技能的場所,不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織,它更是一個科學的保證。當你們進入大學之后,才開始發現大學的意義并不是單純的.職業訓練。大學要求它的學生——理性與科學系統的新的參與者……大學階段做兩種預備:其一,預備做一個高水平的人。因為你們已經用你們以往的努力證明你們是人群中的優秀分子。其二,預備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中,在教授的引導下、同學的激勵下,從圖書、實驗和實習的培養中拓展思路,掌握方法、在競爭中立于不敗之地。”上面的文字很抽象,是嗎?但是,我卻認為說得很準確!也許有的內容你現在還不太理解,但是,只要你可以記住,孩子,在今后的生活及求學的道路上,你會逐漸理解的……

      還有下面的一段話,是前微軟副總裁李開復博士寫給大學生們的,在此一并摘錄下來,就算是結束語吧,希望以此,引起好孩子對大學生活的向往和憧憬,進而增加一些高考復習的動力……

      “大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學,是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間……”

      好孩子,上述的描述,足以使你開始向往大學生活了嗎?如果是,好了,從現在開始努力,一切都還不晚……還有,通過高考,你的人生曲線函數從此便會向上,向上,向上……

      衷心的祝福你……勇敢的戰士,親愛的孩子。

        給高三孩子的一封信5

      孩子:

      你好!

      你看到這封信的時候,媽媽要祝福你,因為你已經開始了一段全新的生活。對你來說,它充滿了未知,在這短短一年的高三生活里,有無處不在的壓力和挑戰,更有無微不至的關懷和堅持。媽媽怎么也得擠點時間給你寫幾句話。

      從你出生,到你含糊地說出第一個字,到你蹣跚地邁出第一步,再到你上學的第一天……你每一個階段的成長都帶給我無比的驕傲和幸福!現在你上高三了,它標志著你的高中階段即將結束,也標志著你即將開始獨立的人生,你又即將邁出成長的一步,我的內心更是充滿期待的幸福!

      過去是父母教你學說話,帶你學走路,送你上學校,你的人生依附在父母的軌道上。現在,我希望你給它劃上一個完滿的句號,真正開始自己獨立的人生征途。那么,高三,就是你必須經歷的人生轉折期。

      說高三是你人生的轉折,很大程度上是因為你的高考成績會決定下一階段新生活的起點。這個時候,媽媽有建議給你:

      首先要相信自己一定能行,堅持到底!

      有句話說“行百里者半九十”,就是說如果把走100里路看成一件事,那么前面走過的90里路,僅僅完成了事情的一半。這句話的深層含義是什么?是說當一件事情,越來越接近終點和成功的時候,往往越重要、越艱難,所以誰如果能夠在高三這最后的時刻,抓得好、抓得牢,誰就能笑在最后,笑得最甜。但是誰要是在最后的時刻,心態變差、效率下降或者有些事沒有做到位,那么很可能在最后的一段時間敗下陣來。你可能前功盡棄,前面的輝煌和成功,更襯托了這種失敗的悲哀。

      再則要有健康的身體和快樂的心情。

      很多事情,特別在關鍵時刻,它的成功與否,其實取決于心態的選擇。高三,緊張的學習和頻繁的考試會讓人身心俱疲。現在,我和你一起預見到了這些苦,我不希望看到你憂慮的眼神,更不希望看到你退卻的腳步,我希望你用勇敢地、積極地,樂觀地心態去面對它,接受它,經歷它。每一個成功的人都必然經歷過苦難的歷程,每一個考上理想大學的孩子都必然經歷過高三的辛苦,而只有真正地經歷了這些苦難的孩子,才能更真切地體味理想實現的幸福。我的孩子,我相信你一定能做的很棒!

      請你記得,在你勇敢邁步的同時,我和你的爸爸也陪伴在你的左右,為你保駕護航。當你早上起床時,我們會做好怕你睡過頭叫你的準備;當你還在挑燈夜戰時,我們會給你準備好一杯牛奶;當你失落、煩躁、擔憂時,我們的懷抱更是永遠向你敞開著,高三的苦,我們一起面對,攜手共進!

      還有要充分相信你的老師。

      高三的老師都是學校最有經驗的老師,對于高考他們積累了豐富的實戰經驗。所以充分相信你的老師,尊敬并虛心向他們請教是最好的選擇。

      高三也是最美的!經歷十個月的苦難以后,當你收到理想大學錄取通知書的那一刻,一切的苦都煙消云散了,一切的苦都化為了收獲的幸福,那一刻你和我們幸福的笑容最美。更重要的是,當你親身經歷了高三的艱苦,親身拼搏之后,又收獲成功,那么,你收獲的就不僅僅是勝利的果實,你還會親身收獲勇敢,收獲毅力,收獲堅強,收獲自信,收獲理解,收獲感恩……而這些都是任何其他人無法給予你的人生最最重要的寶貴財富,擁有這些以后,我堅信你肯定會擁有美麗燦爛的人生!

      總之,孩子,媽媽想告訴你,高三的煉獄并沒我們想象的那么可怕,除了天才,高考的學生有誰不經歷高三?但你的高三只有一次,關鍵是充滿自信,放平心態,扎實勤奮地埋頭學習,不要去想還有多少日子!驀然回首,你會發現自己竟然讀了那么書、做了那么多習題,多么有成就感啊!

      孩子,現在這個人生關鍵的時刻來了,你做好迎接的準備了嗎?我似乎已經聽到了你堅定地回答,我們一起努力吧!

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