【實用】四年級作文300字4篇
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村,一個都么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅美麗的畫卷。
鄉(xiāng)村的春天,是一個五彩的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這里。你瞧,路旁那茂密的草叢中,開著星星點點的野花,一陣微風吹過,野花搖晃著小腦袋,在向我們點頭微笑。小草,就像一群活潑可愛的孩子,迎著春風跳起了歡樂的舞蹈。
鄉(xiāng)村的夏天,是一個歡樂的季節(jié)。河里的小魚在歡快地游動,它把尾巴搖一搖,好似一把美麗的扇子。傍晚,池塘里的荷花沾滿了晶瑩的露珠,青蛙也跳出來,一展歌喉。天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞變成了許多動物,在空中飛,猶如在天空中嬉戲打鬧。
鄉(xiāng)村的秋天,是一個豐收的季節(jié)。你看,一片片金黃色的稻谷如同金色的海洋。那成片黃燦燦的油菜花競相綻放了,在春風吹拂下,掀起層層金色的波浪,散發(fā)出沁人心脾的芳香。鄉(xiāng)村的冬天,是一個白雪的季節(jié)。雪花落在地上,猶如一張銀色的地毯;落在樹上,又猶如一把巨大的傘。孩子們在門口堆著一位位雪人,好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
鄉(xiāng)村,它不論什么時候,不論什么季節(jié),它都有一道美麗的風景。
上周星期六,我和我的姐姐還有幾個小伙伴,在我家玩捉迷藏。
我們先講規(guī)則:我們來找的人先數(shù)30秒,這時所有人都藏起來。那個人來找!我一開始很興奮,覺得自己可以把所有人都找到。
一開始姐姐問道:“誰來找?”我自信地說:“我來。”我閉上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來找了!”開始我很驕傲,因為上一次我可是全部都找到的呀!我先到廁所去找,沒見人。再找了桌子底下,也沒見人。“人都到哪去了?”我疑惑不解,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來一陣笑聲。我聽見了,就打起了12分的精神來找。我就找了沙發(fā)底下,開始沒見人,因為太黑了。我拿起電筒照了一下,看見有一個人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見有一個人……過了一會兒,人都被我找到了。幸好我會凡事不能中途放棄,要堅持!我好開心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!
今天早上的時候,張老師告訴了大家一件令人傷心的事。孫老師受傷了!我十分難過,心里酸溜溜的。當張老師說完這件事的時候,教室里靜悄悄的,同學們一個個都陰沉著臉,我想:大家心里一定都很難受吧!孫老師是我們所有同學都最喜歡的一位老師。三年里,我們朝夕相處,有著深厚的感情。當我們犯了錯誤時,她總是毫不留情地指出來教我們改正;當我們?nèi)〉眠M步獲得榮譽時,她又微笑著鼓勵我們繼續(xù)努力。我不僅深深地理解了老師的良苦用心,我要學習孫老師的認真與嚴謹。
還記得一年級,我有一次放學后記錯了時間家長接送的,媽媽沒來接我,其他同學都走光了,最后接送地點只剩下我一個學生了,孫老師本來可以讓我自己回到校門口等家長來接,但她卻細心地聽我講原因,然后幫我打電話給媽媽。在等候媽媽的時間里,孫老師沒有先回家,而是隨意地和我聊天談心,一直等到媽媽來接我,孫老師才自己走回家。她真是一責任心的好老師。
想著這件事,我的心仿佛飛到醫(yī)院,好想看看我們敬愛的孫老師,真想替她減輕些疼痛,希望她能恢復(fù)健康,早點回到屬于她的神圣而又光榮的講臺前,和我們大家在一起!
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因為那兒很美。
人民公園的綠樹,像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的`紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛無比。看啊,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方,風兒穿過望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點特別,仔細一看,原來是有幾只七星瓢蟲啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時,我們把那片葉子移開,七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥一樣。
我喜愛我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
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